二年级作文300字

时间：2024-01-02 12:23:36 二年级我要投稿

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二年级作文300字（共5篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文300字（共5篇）

二年级作文300字篇1

　　童年趣事在我的记忆里有很多事，像天上的星星似的'，数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧！

　　有一天，我去奶奶家。刚到奶奶家，就听见屋里很吵。我问奶奶这是怎么啦。奶奶说：今天咱们包饺子。我想：哎呀！我不会包皮怎么办呀？

　　开始包了。奶奶说：这皮是我自己在市场上买的。要先用左手拿着皮，再用右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好馅，最后再包上皮。我一开始包的不好看，于是奶奶就教我怎样包一个可以立起来的饺子。我还是包不好。但是，我没有放弃，最后竟包了一个纸飞机形的饺子。奶奶来检查了，让我把皮捏得紧凑点，我就捏到了最紧就像黏在一起似的。

　　包完后，奶奶交给我去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。我们一边吃一边说：好吃，好吃。我说道：下次我还想包。下次买10斤。

二年级作文300字篇2

　　今天是我学习游泳的第八天，妈妈到游泳池边看我练习，发现了我姿势中的许多错误。

　　回到家，在妈妈的帮助下我明白了姿势应该怎样调整。

　　腿的`动作要领是：两腿伸直，两膝间距离保持与肩膀同宽，两腿向里收，动作快要结束时向外用力蹬腿。我游泳的时候，两膝间距离保持得太近了，脚蹬得不够开，不够用力，怪不得前行得很慢。

　　我在做手的动作时，两手向前伸，慢慢打开，抱到胸前。妈妈发现我的手伸展得不够开，抱得不够用力，所以头抬不高，没有往上的力量。要是我的手伸展得再开点，再大点，抱得再用力点，就能把上半身送出水面了。

　　而游泳最关键的就是呼吸，因为我不能好好地呼吸，所以只能换两口气。要是我把头抬得更高，就能换足气了。

　　在妈妈的指导下，我明白了这些动作，我决定好好练习，学会游泳。

二年级作文300字篇3

　　我有一个同桌，他叫马子鉴，不但是我的同桌，而且他还是我从小玩到大的兄弟。

　　那时候，我们住在一栋楼的一个单元，他家住四楼，我家住在六楼。听妈妈说，我们小的时候，两个妈妈谁都不上班，在家里哄我们，有时候我上马子鉴家玩儿，马子鉴也上我家玩儿。两个妈妈一起做饭，喂我们吃饭，我们一起玩耍，一起睡觉，一起尿湿床，一起哭，一起笑，一起慢慢地长大。

　　在我五岁的时候，我家搬走了。虽然我们不住在一起了，但也会到各家去玩，从来也没有不联系的时候。今年的暑假，两个妈妈同时给我们报了一个作文班，分座位的.时候很幸运，我和马子鉴做了同桌，学习的时候也能互相帮助。可能是因为我们太熟悉了，我们太要好了，同时还很淘气，所以我们有时候在上课的时候会说话。那时特别开心，当然，小动作也就来了，于是作文老师把我们分开了。我真的很伤心，那节课，我没上好，什么心思都没有了，所以字写得一塌糊涂，让老师惊讶得不得了，还让我重写了一遍。

　　我很想找回我的同桌，因为我喜欢我们在一起的感觉。如果还能让我们成为同桌，那我一定要吸取教训，绝对不会再犯原来的错误。不知道老师看了我的作文，能不能满足我的心愿呢？

二年级作文300字篇4

　　星期六，我和妈妈吃完早餐，便到楼下去散步。

　　散着散着，我们来到一块草地前，突然发现了一些长得很茂盛的红薯藤蔓，它的枝叶都伸到了那块草地外面。哎呀哦，现在正好是秋天，秋天是个收获的季节，土里有没有红薯呢？于是，我们拨开红薯的'藤蔓，果然看见了一个细细小小的红薯。我伸手去拔，可是拔不动。于是妈妈拔，妈妈呢拔不动。我和妈妈一起拔，可是我们用尽全力，那个“小小”的还是纹丝不动地躺在那儿拔不出来。于是，妈妈说：“我们回家去拿一把铲子来挖吧！”我连忙说：“好啊！”妈妈把铲子拿过来。没想到红薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我们一边挖一边拔，还是拔不出来。挖了一会儿，我们都挖不动了因为土既干又硬，挖起来很困难。于是，妈妈建议舀一些水，把水浸湿弄软。我和妈妈一起到楼上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，过了一会儿，土松软了些。我们用铲子挖一会儿，用力拔一会儿，这样轮番几次后，红薯终于被我们拔出来了这个红薯很大很沉，足有一斤重，从外形看有点像倒三角形，上面细下面粗，难怪拔起来那么难。

　　我们捧着意外收获的果实，高高兴兴地回家了。晚上，我们迫不及待地把它煮熟，一尝，真甜。