一年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
今天，是妈妈的生日，我想给妈妈一个惊喜，可是我不知道要做什么事，我仔细的观察一下整齐的家。忽然看见妈妈的`房间很多灰尘，我终于知道我要做什么事情了，就是扫地。
我拿出扫把，准备扫地。我左扫右扫，扫出了很多灰尘，可真难看。突然我遇见了一只“拦路虎”，就是大沙发。我拿扫把放进去，总是不能把灰尘全都扫出来。我着急死了，突然我眼睛一亮，看见沙发的四个角都有小轮子，我把沙发推开。终于看见了灰尘，我把妈妈的房间扫干净了。
妈妈晚上回来了说：“你是个好孩子”，我听了这话心里美滋滋，比吃了蜜还要甜。
一年级作文 篇2
未来的书包，新奇极了!
未来的书包会带你上学。书包上有个和我手机相连的蓝牙，我可以直接对他讲话发指令，也可以用短消息发指令。每天我要上学的时候，我按下手机通话功能键，对未来的书包说“上学啦!速来!要迟到啦!”，未来的书包就马上滑到我的跟前，伸出四个轮子抬高座椅带我出门，按照平时，未来书包带着我到学校要半个小时，可今天，因为我不停的说：“快点!快点!”未来书包十五分钟就把我带到了学校。我们班级在五楼，因为没有电梯，未来书包收起四个轮子伸出“大长腿”，一步一步把我背到教室，实在是太好了!
未来书包还像个家长。我在雨中没有带伞，我短消息刚发出没多长时间，未来书包就跑过来给我送伞，还自动的帮我撑伞，像个“跟屁虫”一样在我后面。我在雨中摔倒了，未来书包又拿出棉签、红药水等消毒工具，帮我消毒，包扎伤口。我感冒发烧了，未来书包用红外探头扫了我一下额头便告诉我体温，他还会用“小手”帮我物理降温，帮我喂药，未来书包辛苦极了!
未来书包是我的小伙伴。他太厉害了，会讲故事、会朗诵诗歌、会捉迷藏、会唱歌跳舞。每次我做完作业，我们俩都在一起玩，有时候还一起比赛跳绳，他总是跳得比我快。未来书包还是我的`知心朋友，在我考试取得好成绩的时候鼓励我，在我不开心的时候会安慰我，我们俩关系好极了!
未来的书包，真是太高极了!
一年级作文 篇3
星期六上午我们在星语看图13 班和罗 老师玩贴鼻子的游戏。还没有在玩贴鼻子的时候，我心里像喝了蜜糖水一样，甜滋滋的。
游戏规则是首先每一组请两位小朋友上台选一个人贴鼻子，一个人当指挥官。指挥官只可以说前后、左右、上下，ok！还没有轮到我们这一组的时候，我非常的'紧张。轮我们这一组的时候我当的是指挥官，另外一个男生当的是贴鼻子的人。我有一点点指挥不好，但是至少没有别人贴的不好。那个鼻子太宽了，所以有一点点贴的不好。
我当时太紧张了，我玩的很快乐！
一年级作文 篇4
我叫武豪吉，今年6岁。
我的嘴巴红红的，可没有涂口红。眼睛大大的，可是却近视了。这都怪我整日趴在书堆了里，读呀读，读不够。还整日就近看电视造成的.。哎，好后悔呀！我的耳垂像布袋和尚一样大。耳门的洞口可以容下妈妈的一个二拇指，你们说我的耳朵大的神奇不？
我最大的爱好是读书，还有看电视。每当我做完作业，我就看动画片。如果没有动画节目，就看书。我只要一有空就看书。在上课前下课后，吃饭前后，睡觉前后，就连上厕所我也要看。记得有一次我上厕所，妈妈见我半小时还没出来，以为我拉稀呢！其实是我看书忘了时间。妈妈说我是个书虫，你们说是吗？
我喜欢乱花钱，见什么都想买。我还是一个霸道王。我家的东西都要由我先挑，如果哥哥不同意，我就生气。
不过我也很懂事。如果有好吃的，即使是别人给的，也要带回家，和家人一同分享。我还很聪明，会修许多大人都修不了的东西。没有人教我拼音，汉字。我不知怎么就会了。在四岁就可以读不带拼音的书了。现在我已经读了几百本书了。怎么样？我很厉害吧！
我以后要发扬自己的优点，改正自己的缺点，做妈妈的好孩子。
一年级作文 篇5
我们的语文老师姓周，她是我们的.班主任，她有一头乌黑的短发，声音有点沙哑。
周老师对同学们很有耐心。有一次，我们在写一号本作业，我发现“冈”字我总是写不好，我问老师怎样才能写好。老师指着字说：“横折钩在折的时候要写在田字格的右上格的中间，在钩的时候要写在右下格的中间。”老师还在田字格上写了一个“冈”字。我把那个写得不好的给擦了，又重新写了一个，比原来写得好看了。
我喜欢我们的语文老师。
一年级作文 篇6
春节是我国的传统节日，人人都盼望过新年。
今年春节爸爸、妈妈带我到爷爷、奶奶家去过新年。刚来到爷爷、奶奶家门口，我就看到屋檐下挂了两个又圆又红的大灯笼，门上还贴了“年年大吉，岁岁平安”的`对联，真喜庆呀！爷爷、奶奶看见我们回来了，笑眯眯的从家里走出来迎接我们。我大声的对他们俩说：“祝爷爷、奶奶新年快乐，身体健康。”爷爷、奶奶乐得合不拢嘴，分别都给了我压岁钱，我开心极了。
晚上，奶奶烧了满满一桌美味又好吃的菜，阵阵香气扑鼻，看得我直流口水。妈妈说：“这年夜饭都象征着不同的寓意。那红彤彤的红烧鱼，象征年年有余；一个个黄黄的蛋饺状似元宝，象征招财进宝；而那又香又圆的汤圆是幸福团圆的象征……我们全家人津津有味地品尝着这丰盛美味的年夜饭真开心呀！
吃完晚饭后，家家户户都出来放烟花，我也迫不及待拿出我心爱的烟花，和爷爷一起在家门口燃放。我们燃放了彩连珠、火星飞碟、蓝之彩虹……五颜六色的烟花在空中炸开，就像一朵朵花儿在夜空中绽放，美丽极了！
新年真热闹，真开心，我喜欢过新年。
一年级作文 篇7
春天来了，小草披上了绿色的衣服，花儿也穿上了连衣裙，大地一片生机勃勃，让人越看越舒服。大家就决定去春游。我们排着整齐的队伍准备上车，在车上我们欢声笑语，有的在说吃什么，有的在说玩儿什么，还有的在唱歌，，从车窗望出去：红色的花一串串，黄色的花一朵朵，鸟儿停在路边几棵柳树上面，几只小鸟啾~啾~的'叫着，使我的心情更好了。我们来到菜坝，首先映入眼帘的是一望无际的小草坝，这里花儿五颜六色。躺在草坪上，花草芳香、鸟语花香，让人心旷神怡，非常舒服。河里几只小船停在岸边，让人感觉好像“舟行碧波上，人在画中游。”啊，这次春游多么磨惬意啊！
名师点评：
本文写春游，红花、绿草、鸟鸣，小作者将春的气息很自然地带给大家。整篇文章中心明确，简洁明了。但是是老师建议，小作者不妨再仔细描写一下你眼中的春天，和心中关于春的感受，把自己的感情更多地融入到作品中去。
一年级作文 篇8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”周末，小明迫不及待地拿着自己心爱的燕子风筝去公园里放。
啊！公园里的景色真是真美啊！小草绿得发亮，五彩缤纷的`小花张开了笑脸，高大的树木腰挺得直直的。
小明右手拉着线，左手拿着线轴，一路小跑。一阵春风吹来，风筝摇摇晃晃地上了天，风越吹越大，风筝越飞越高，好像已经飞到了白云的上面。这时，两只小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：这只“燕子”应该就是“燕子之王”吧！
小明心里乐开了花，他情不自禁地叫道：“耶！我的风筝最高”。
一年级作文 篇9
我爱花，更爱菊花。爱她的姿容，爱她的性格。昨天，我刚听说锡惠公园有菊花节，就央求爸爸妈妈带我到公园去观赏菊花，爸爸妈妈口答应了。
我刚来到公园的大门前，就闻到股清香扑鼻而来，越往前走，花香越浓。我走进大门，哇！眼前的菊花真是多得数不胜数，把走道挤得都变窄了。看，那有朵黄色的菊花，就像个小球样。我走了过去，把鼻子凑上前去闻了闻，瞬间，股香气向我扑来，令我心旷神怡。瞧！那边有朵橘红色的菊花，在阳光的照耀下，闪烁着金色的'光芒，细细长长的花瓣像弯弯曲曲的钩子伸出老远，只有部分遮掩着花心，好像不愿意露出自己的“庐山真面目”。经过我的细心观察，我才发现原来这种花叫做“太阳菊”。还有种叫“白玉连珠”的，所有瓣尖都卷成粒粒小珠，向下垂落，真是婀娜多姿，俏丽迷人，令我大饱眼福！
我在菊花的海洋中遨游着，周围弥漫着股迷人的香气，我呼吸着掺和着菊花香味的空气，心旷神怡。
看了这些菊花，我不禁想起了宋朝杨万里写的《咏菊》：“物性从中各家，谁负寒瘦厌年华？菊花白择风霜国，不是春光外菊花。”
一年级作文 篇10
星期天下午，爸爸骑着摩托车带着我去濂溪书院放风筝。
一会儿，就来到了濂溪书院，那里有很多人在玩耍。有的在放风筝，有的`在滑滑板，有的在滑旱冰。
天上有五颜六色形状各异的风筝有红色、橙色……的蝙蝠侠、小蜻蜓。美丽的蝴蝶。
我们把风筝放的很高，像老鹰在天空自由地飞翔。有些人的风筝飞走了。
天晚了，我和爸爸骑着摩托车回家了。
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