桂花三年级作文

时间：2024-01-02 10:30:15 三年级我要投稿

桂花三年级作文实用（15篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的桂花三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

桂花三年级作文实用（15篇）

桂花三年级作文1

　　在去学校的路上，有几株桂花树。秋天来了，那几株桂花树开花了，在微风中散发出淡淡的清香。

　　远远的望去，那几棵茂密的桂花树就像一把把撑开的绿伞，还能闻到微风中那淡淡的'清香呢！走近了，仔细的看看，茂密的绿叶中有米粒般大小的桂花。桂花的颜色有米黄的，有橘黄的，一簇簇地开在树丛中，香气浓郁怡人，我不禁深深地吸了一口气，啊！真香！

　　看到那米粒般大小的桂花，我想：虽然桂花很小，但是它在悄悄地散发着淡淡的香气，美化着我们的环境和生活。我想起了我们的老师，他们和桂花一样是平凡的，但他们在默默地付出着，换来了桃李满天下。

　　我爱桂花，我更爱我们的老师！

桂花三年级作文2

　　桂花，是我家乡的市花，我爱他爱的不得了。

　　桂花树有很多种：有金桂、银桂和紫桂……

　　秋天，正是桂花盛开的季节，这下我可乐坏了。“我们家的桂花开花啦！”我坐在沙发上兴奋的喊着。

　　没等爸妈回应，我就迫不及待的跑进花园，满树的桂花呈现在我的眼前，一片黄色，密密麻麻，不管是远看还是近看都很迷人，我们家是种银桂，我觉得这个颜色极其可爱。

　　有些桂花就朵朵完整的.轻轻掉落下来，桂花姑娘好像很害羞似的，穿着漂亮的衣裙，来到草地上；有的则还没“睡醒”；有的伸了伸懒腰，要起床了……

　　一风飘过芳香扑鼻，让人难以忘怀。

　　桂花，我爱你，爱你的可爱，爱你的美，爱你的香！

桂花三年级作文3

　　秋天来了，田野里、果园里，到处一片丰收的景象。

　　我家那几棵茁壮的桂花树也随着秋姑娘的到来长出了小小的.花苞，小花苞一天一天地长大，很快就长成了美丽的桂花。桂花是黄色的，特别小，但气味浓郁芬芳。桂花是杭州的市花，所以很多人家里都有桂花。在我们小区里，走到哪里，都能闻到浓浓的香味。

　　一天，我在花园里散步。我来回走动，每次经过桂花树，我都会停下来，慢慢地闻花香，“太香了！”我叫道。从那时起，我就喜欢上了桂花。

　　经过观察，我发现桂花是一种开不长，经不起风吹雨打的植物，雨一打，风一刮，就落下来了。如果风雨太大，一夜之间，地上铺了一层黄黄的“毯子”，走在上面，发出“沙沙”声，就好像走在用海绵做的地毯上。

　　桂花有缺点，也有优点，最主要是有特点。我爱桂花，我爱杭州的市花！

桂花三年级作文4

　　早晨，我走进校园，一进门就闻到了一阵浓浓的香味。我赶快往金黄色的桂花树边跑去。

　　金黄色的桂花已经开了不少了，树叶挨埃挤挤的，真茂密。小金黄色的桂花从叶子之间冒出来。金黄色的桂花可小了，如蚂蚁般大小。许许多多的金黄色的桂花都躲在树上，好象和我玩捉迷藏呢！

　　这么多的金黄色的.桂花，一簇有一簇的姿势。看看这一簇，很美；看看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵金黄色的桂花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

　　我突然觉得自己仿佛就是一簇金黄色的桂花，穿着金黄的衣裳，躺在绿叶上。一阵风吹来，我和其他金黄色的桂花就从树上落了下来，在绿绿的草地上晒太阳……

　　过了一会儿，我才记起我不是金黄色的桂花，我是在看金黄色的桂花呢！

桂花三年级作文5

　　在这个十月，我去了老家，让我惊奇的是，门前的桂花树开花了，那桂花的香气扑鼻而来，让我感觉心旷神怡。

　　我问姥爷：“姥爷，桂花可真香啊，您照料它一定很久吧，”姥爷说是的，还说，这是为了让我们回来问到好问的气味，在去年特意种的。

　　我来不及听姥爷把话讲完，就独自去欣赏桂花去了。我站在了桂花树的下面，看它绽放的花苞，闻它好问的'气味，不知不觉好像下起了雨，我抬头一看，原来是下起了传说中的桂花雨，我静静的站在桂花树下，仿佛如神仙似的。

　　奶奶很会做东西吃，于是，我要求奶奶给我做桂花饼吃，奶奶说可以，就是要我在桂花树上摘点桂花。我拿上篮子，到桂花树那，摘了一大捧桂花交给奶奶，到了晚上，我吃到了桂花饼。

　　我爱你，桂花。

桂花三年级作文6

　　在鸟语花香的蕊香园内有一群白色的小精灵在游玩，那就是美丽的桂花。你一定想欣赏一下吧，那就请跟我来！

　　进入蕊香园，远看桂花，像一颗颗小米粒，又像一朵朵白云。来到桂花树旁，只见雪白又可爱的桂花好似一片片白云，让人疑是来到了人间天堂。桂花真香呀！闭上眼睛站在桂花树下，不时有一股股清香扑鼻而来，深深吸入一口气，你就会发现清香里还夹着一丝甜味。我踮起脚尖，伸长脖子，凑近桂花闻了又闻，久久地陶醉了。

　　桂花真多呀！抬头往上看吧，满眼都是花，一朵连着一朵，密密麻麻的.，像亲密无间的朋友，手牵着手，肩并着肩，“一、二、三、四 ……” 我傻乎乎地数着，数到后来就糊涂了。

　　桂花真美啊！一朵朵花从树上掉下来。仿佛是天上落下来了白色的雪花，好美呀！

　　桂花还懂得自身保护呢！小小的桂花躲在树丛中，好可爱呢。还不容易被人们发现？我爱桂花。

桂花三年级作文7

　　在外公家的院子里，种着许多金黄色的桂花。

　　金黄色的桂花已经在枝头怒放，真是争奇斗艳。一阵爽飒风儿吹过，瞧，一棵婆娑的金黄色的桂花树随风摇曳起来了。咦，那是什么？好似金色的.蝴蝶，又好似银色的稠带。我定睛一看，噢，原来是金黄色的桂花。

　　再怎么香气浓郁的花，或清，或浓不能两兼。然而，金黄色的桂花却拥有清浓两兼的香味。它清芬袭人，浓香远逸。总能把人带到美妙的世界。

　　金黄色的桂花，曾经并未使我心动，也未使我心欢。但是当我走进它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过有声。它向我诉说它的舞姿缤纷，向我诉说它的香气怡人……

桂花三年级作文8

　　我家院子里有一棵桂花树。

　　它13岁，高挑，挺拔，威武！

　　八月，桂花从枝头升起。我仔细观察，桂花的颜色很多。有黄色的，金色的，浅色的和橙色的但大多数是黄色的，尤其是桂花的.雄蕊。它也有四片花瓣。

　　仔细闻着那股甜香，突然觉得自己像一朵小小的桂花，穿着黄色的衣服，闪着阳光，在身上微微一闪，很美！微风吹来，我在跳舞，不只是我，还有一棵桂花树在跳舞。风过，我静静地站在那里，轻轻地放出我的芬芳。这时，连蝴蝶和蜜蜂都舍不得离开枝头，仿佛在说：“桂花！你真美！你真漂亮……”听到这些话，我的心像蜂蜜一样甜。桂花那么香那么美，要不我摘几朵放家里？“哈哈！这个方法真好！”可想而知，桂花是杭州的市花。摘了以后别人就不会欣赏了。所以，我放弃了我的想法。

　　听说桂花也可以当桂花糖。桂花糕！没想到心爱的桂花会有这样的用处！如果我姐知道，她会在千尺之内流口水三次！

　　我爱桂花！永远永远！

桂花三年级作文9

　　我们学校里，到处是桂花，今天，王老师带着我们某一个角落去看美丽的桂花。

　　桂花的叶子绿油油的，一片叶子密密麻麻的堆在一起，远看活像一把小雨伞，近看只是一颗绿绿的'小数。风吹来，桂花树就发出“沙，沙”的声音，可好听了，让人听了还想再听，桂花树叶的形状就像一把锋利的小刀，只不过边缘是锯齿样的，摸一摸，有点痛，但不是很痛。

　　桂花树的花是由四片椭圆形的花瓣组成的，很小很小，颜色是淡黄色的。有的桂花挺得高高的，好像一位高傲的小公主，有的好像是一个人沉思什么，还有些好像是高大帅气的国王。当我低下头时却发现了有些花瓣掉在了地上，我觉得它们很可怜，孤零零的在地面上，没有一个小伙伴，也没有树妈妈的拥抱，但是它们化作春泥，就能滋润树妈妈的生长了。

　　桂花是美丽的花，是它给了我们的学校带来了好闻的香味，让我们生活得更加快乐和开心。

桂花三年级作文10

　　今天，我观察了两种很美丽的桂花，一种是银桂，一种是金桂。

　　我先来介绍介绍银桂吧！银桂顾名思义就是银色的桂花。可我觉得银桂的颜色没有金桂好看，现在让我来介绍金灿灿的金桂，我发现金桂的花是金色的，每朵金黄色的花上有四片花瓣，而且每朵花都很小巧，桂花的特点是叶子比花大好几倍。桂花清新的芳香才是最吸引人的。不过，最好的'赏桂时期已经过去了，想要看到又美丽又香气迷人的桂花只能等明年喽！我想问问同学们：“你们喜欢金灿灿的桂花还是银色的桂花？”

　　你了解桂花吗？一开始，我也不了解，不过通过这次认真观察，我发现，我已经很了解桂花了。如果你不了解，那就赶快去观察吧，没准你观察的比我更认真，你会学到比我学到的知识还要多哦！顺便也欣赏欣赏美丽的桂花，闻闻桂花发出的清香，你会感到很赏心悦目的。

桂花三年级作文11

　　踏进公园，我闻到阵阵沁人心脾的清香，迫不及待地跑了过去。

　　一棵棵高大的桂花树呈现在我眼前，它们整齐的排列着，高兴地迎接着大家，每棵树上的桂花都多得数不清，帮一棵棵桂花树穿上嫩黄色的衣裳。有的才展开两三片花瓣儿，有的.花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的花芯，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的桂花，把湛蓝的天空都遮住了，像一道黄色的彩霞点缀着天空。一棵棵挂花树高低不平，低则一两米，高则十多米。这些桂花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，我都想不出谁可以把桂花画的那么美！

　　突然一只只小鸟从远处飞来，身后还跟着蝴蝶、蜻蜓、豆娘……它们在天空中飞来飞去。小鸟时而在空中飞翔，时而在桂花树枝上休息，蝴蝶在花丛中嬉戏……

　　我陶醉地看着风景，蜻蜓拍打着透明的翅膀，小鸟展翅高飞为大自然增添了许多生机……

　　过了一会儿，我才从陶醉中醒来。

桂花三年级作文12

　　上周，我们学习了一篇名为《桂花雨》的课文。

　　这是一篇短文。作者主要讲家乡童年的“摇花”和“桂花雨”。文字里充斥着作者淡淡的`乡愁和对家乡美好的回忆。我们没有见过桂花雨，但看到作者的描述后，我们似乎沉浸在其中，仿佛看到了作者小时候摇着收集桂花的情景。

　　同学们，你们见过桂花吗？虽然没见过桂花，但是在书上见过桂花。桂花又叫桂花。它属于木犀科，是一种常绿乔木，高度可达15米，树冠椭圆形，叶对生，椭圆形至椭圆形，叶丛生于腋部或聚伞花序，花黄色或白色，有特殊香味。你明白吗？你喜欢桂花吗？

　　桂花的香味很迷人。桂花树枝叶繁茂。桂花娇艳不迷人，优雅高贵，香气浓郁。

　　这篇课文告诉我们，“只要我们仔细观察每一个场景，我们就能写一篇好文章”。想起一首诗，《咏岩桂》，岁末芬芳。叶密绿，花黄开。我想：我看到作者把这篇文章里的桂花写得活灵活现。心里忍不住感激桂花。如果有机会，我一定要像作者一样“抖桂花”。

桂花三年级作文13

　　我的烦恼我有很多烦恼，因为爸爸总想让我十全十美。爸爸常说：“小时候多学点知识，长大了会有大用处的。”于是我每天要写日记，背古诗，写毛笔字，学一句英语，妈妈称为“每天四个一”。以前，刚开始时，每天到下午六点钟左右，该写日记时，我就想哭，现在我不哭了，我觉得其实也不难，况且我也坚持了二年了。并且已有小作品发表。今天，我的.一项作业就是老师让写一篇日记，并且不少于100字，班上别的同学一听就晕了，而我一写就超过了100字了。看来爸爸说地确实没错。