三年级优秀作文【精品】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的三年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级优秀作文 篇1
窗外，天气都在时不时的变换着，有时晴有时雨，有时雪，还有时雾，不过，它们各有特色。
晴天，往远望去，能看到山峦隐隐约约的轮廓。不远处一群密密麻麻的住宅区，楼屋顶的玻璃在阳光下一闪一闪的，让人眼睛睁不开来。这叫光污染，我不太喜欢。顺着这条马路，能看到我家的小区，大树枝繁叶茂，是个玩耍的好去处，小草正享受着阳光，池塘的.鱼儿恨不得蹦出来。
雨天，一切都变得朦朦胧胧。我睁大眼睛想多看到一些景物，花儿在雨中摇摇摆摆，仿佛在唱：“下雨咯，下雨咯……”我正想看到别的东西的时候，雨下的越来越大了，连路人都变得模糊不清。
雪天，白雪覆盖了我的视线，路上树木小草变得白茫茫一片。池塘结冰了，鱼儿们都安心的游来游去。小朋友们出来玩了，打着雪仗，我就开始滚雪球，再堆成雪人，躲在后面当护盾。
雾天，从窗户往外看，什么也看不见，我只好跑到楼下，原来是雾把窗户笼罩住了，一片白茫茫，天地也分不清了。
窗外，无论何时都很美，既能帮我们开阔视野，还能时不时地帮我们找到新发现！
三年级优秀作文 篇2
遇见，不过是一次简单的邂逅，不过是在茫茫人海中的一次碰面，不过是人生中的匆匆过客，但遇见了你，却使我生命更加精彩。
记得有一次，我去搭公交去补习班，像往常一样，上了车刷公交卡，岂料“哔”的一声，售票员走来，对我说：“同学，你卡里没钱了。请用现金支付。票价两元。”我不好意思地笑了笑，尴尬地找着书包，希望身上有那“救命”的'两块钱。可惜，结果与期望恰恰相反，身上一分钱也没有。我抱着歉意，向售票员走去，对她说：“阿姨，实在不好意思，出门没带钱，我赶着上补习班，可否通融通融，让我到站下？”“通融通融？”阿姨说，“不行，公司有公司的规定，最多让你下一站下，阿姨也没办法。”我急了，不知如何是好，下一站下车，离补习班还有六七站的路程；厚着脸皮向车上的人借钱？我望着车上的人，想找人借钱，却始终也没能鼓起勇气；心想：还是算了吧。眼看着下一站快到了，阿姨提高嗓门，对我说：“同学，下一站下车。”却也不知如何是好，心急如焚，差点掉眼泪。车上的人都似乎没注意到我，都显得那么陌生和冷漠。(原创投稿 )
这时，旁边的一位穿着朴素的阿姨拉在我，对我说：“小弟弟，是不是遇到点麻烦？跟阿姨说，看阿姨能帮你不？”我仿佛看到了一线生机，对着阿姨说：“阿姨，我赶着上学，可身上没钱。”“哦，”阿姨亲切地说：“不如阿姨帮你垫付吧，免得上学迟到。况且不就两块钱的事吗？”阿姨拿着公交卡，递给售票员，说：“小弟弟的钱，我帮他垫付，可以吗？”售票员接过公交卡，刷过后，还给了阿姨。我迟疑了一会儿，然后不住地向阿姨说“谢谢”。阿姨也不好意思，笑着说：“没事没事，举手之劳罢了。”此刻，我觉得阿姨的笑声是那么甜美，话语是那么亲切，那么温柔。一路上，我与阿姨有说有笑，直到阿姨下了车，也在车窗外目送着阿姨。望着窗外的阿姨渐渐远行背影，心里觉得很感动。
多么热心肠的阿姨啊！在别人都冷漠无视时，在我孤立无助时，帮助了我。感谢您，遇见你，真好！
三年级优秀作文 篇3
我的口头禅有许多，因为我应对所有不同的事就会产生新的口头禅，如果在碰到同样的事情，我开头的第一句话就是我的口头禅。
不过，我最喜欢说“顺便”和“唉……”（不过在“唉……”后面还是会说一些话，例如：唉，凭什么我去。）有时候还喜欢说“不关我事……”。
有一次，在课堂上，老师没有来，“班长”代老师“管理”班级。我在位置上坐得好好的，那个“班长”硬说我讲话。我说：“不关我事，是别人讲的。你是不是觉得我讲话的嫌疑最大？那你就把人证、物证都找出来，录音有吗？录像有吗？没有。那你怎么证明我有没有讲话。那你问问我四周的人，我讲话了吗？没讲！是你的眼睛该去看看了，要好好看看了，有80%是瞎了，那就严重了……”我连说了一分多钟，最后他没说过我，走了。我开始觉得我的`嘴“很厉害”了。
有一天，在早读课上，所有的老师都没来，所以某些人就开始相互抄答案，我被人“借”去的次数最多，每当听到别人说：“吴昊然借我……”我就小声说：“唉，怎么又找我借啊。”然后，却非常情愿地借给他们，我也不知道什么原因，别人向我借东西就像从自己的口袋里拿东西一样。
不过，我的许多口头禅令人非常反感。我真的该改改了。
三年级优秀作文 篇4
今天上午，爸爸载着我们和黄河一家去崟塘摘黄桃。一路上我们兴奋无比欢声笑语。
到了目的地，我们不顾烈日炎炎，坚持要到山上的桃园里去瞧瞧。我们上气不接下气地来到了美丽的桃园，小路两旁都是桃树，数不清的桃树上挂满了黄桃，桃子把树枝都是压弯了，桃子钱都用纸包起来了。桃树的样子形态万千，有的像一把大伞，有的`像躺在地上的罗汉，有的像硕大的蘑菇……整个桃园都弥漫着桃香。我和黄河以及紫萱高兴地拍着手、追逐着、嬉闹着，从桃林的这边钻到桃林的那边，又从桃林的那边钻到桃林的这边，诺大的桃园里到处都荡漾着我们无忧无虑的笑声。你看黄河痒得不得了，猴子似的全身到处乱抓，原来是桃子上的毛毛在作怪。我怕这些毛毛也粘到我身上，选了个又大又圆的桃子赶紧打道回府了。回到山下，我把桃子洗干净，轻轻一咬，呵，又甜又脆、芳香四溢、晶莹圆润，那味道令人回味无穷。
下午我们一行离开了这个美丽的桃园，我不仅品尝到了香甜可口的黄桃而且欣赏到了美丽的风景，真乃“世外桃源”啊！我期待明年再来。
三年级优秀作文 篇5
星期天，家里要来客人，妈妈忙着收拾东西，妈妈就说：“乐乐，给，去买点菜来。”妈妈就把钱塞到我的手心里。我说：好的。”说着我便跑到了菜市场。
我走到市场门口，看见市场人山人海的。一排排摊子，到处都是叫喊声：“卖鱼咯，新鲜的鱼咯。卖菜咯……我一边走一边看，我又从菜市场绕了一圈，一个小贩笑眯眯地对我说：“小朋友你要买什么吗？”那小贩越是笑眯眯的，我就越胆怯。我听大人说这些小贩总是笑里藏刀，表面上笑嘻嘻的，心都坏透了，不是就是少三二两，就是涨高菜价。我还是摇了摇头。再从市场绕了一圈，看见一个比较诚实的老伯，我去看了看老伯的`摊位，都应有尽有。那个老伯说：“小朋友，你要什么？”我说：“要一斤青菜，一斤鱼，3个番茄。”我说完，老伯就开始手脚利索起来拿菜，我想：“这些人常常缺斤少两，可我看秤不懂，于是我装着妈妈买菜的样子打量着，老伯看我好象怀疑他，就说：“小朋友，不用怕，我这里一两也不少你的。”这我才放心，我不好意思的笑了笑。于是我离去里菜市场。
我一边想：“妈妈买菜多么的辛苦啊！”我回到了家，妈妈直夸我，并给了我一顿丰富的晚餐，我今天又是个大丰收。
三年级优秀作文 篇6
“园丁、蜡烛……”同学们，你们知道这些词是比喻什么的吗？对了，是比喻可亲可敬、无私奉献的老师们。妈妈说：“太阳底下最光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师呀！假如我是老师，会是一名怎样的老师呢？
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的.喜悦，赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。
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