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五年级的作文

时间:2024-01-01 15:18:59 五年级 我要投稿

五年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  书是一处智慧之泉,也是一处取之不尽的宝藏。

  我从小爱看书,开始看《安徒生童话》,后来看《西游记》,《红楼梦》,再后来看《简爱》,《雾都孤儿》。虽然我看的书一直在变,可我对书的热情、对书的渴望丝毫没有改变,因为书带给我的快乐无穷无尽。是书,让我懂得做人的道理,是书,让我明白人生的真谛,是书,让我的写作更加轻松,也是书,带给我有新的知识和无形的力量。

  可是上帝让书给我带来无穷的快乐的同时,也给我带来了无穷的“烦恼”。有一次我飞快的写完作业之后,拿起一本《史记》津津有味地读起来,不一会儿就沉浸在了书的世界里,在叔孙通,霍去病的历史世界里自在遨游,领略历史中的.英雄豪气和帝王霸气。不知不觉中时间一点点过去了,直到10点半,我才从书的王国回到了现实世界里来。这件事最后的结果就是,第二天早上起不来,迟到了,被爸爸狠狠地训斥了一通。这样的事可不止一次,多少次看书错过了吃饭睡觉,多少次看书忘记了作业,又多少次看书,直到深夜无法自拔,我后悔我懊恼我沮丧,我生气,可无论怎样也摆脱不了我对书的爱。书已经成为我生活中不可或缺的一部分了。

  我爱书,书陪伴我成长。无论前方有多少困难,我都会和书一起,战胜它!

五年级的作文 篇2

  校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始

  今天,9月1日也就是意味着新学期的到来,而过去,将成为了我人生中永远也忘不了的乐趣.

  来到学校,眼前一亮......您依然是那么质彬无华,生机盎然啊!您是一位多么伟大的母亲啊!我们永远也不会忘记!即使是我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质彬无华的教学楼和生机盎然的花园--那使我们的知识之花最初萌芽的地方,都将永远保留在我们的记忆中.

  走进了教室,马上给人一种崭新的感觉,新的教学环境,新的台桌,新的老师,新的同学,可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老师来了,原来她是我们的.信任班主任周老师.她很温柔,很喜欢和别人和睦相处,有过多年的教学经验,使同学们都不由自主地喜欢上这位新的班主任了.可是,脑子里仿佛浮现出以前的老师们为我们努力过,快乐过,悲伤过,尝试过......心里不免有些难堪.

  从现在做起,我要努力学习,比以前更上一层楼,绝不辜负长辈们对我的期望!把握住今天!现在就开始!每天是一种新的生活!抓住它,因为今天已经迈进了第一步,进步是今天的行动,明天的保证!

五年级的作文 篇3

  我的童年里有许多趣事,其中有一件使我难以忘怀,就是——第一次吃西瓜。

  暑假的时候,妈妈买回了一个大西瓜,又肥又绿,弄得我恨不得拿起一把刀,切开它,吃了它。过了中午,终于切西瓜了。妈妈拿着水果刀,慢慢地切成一圈圈,再把每一圈分成四块,放在桌面上。我迫不及待地拿起一块西瓜,狼吞虎咽地吃了起来。吃着吃着,因为吃得太急,一不小心,把一粒西瓜籽吞了下去,我很害怕,我告诉了爸爸。说完以后,爸爸笑着说:“吞下西瓜子后,会在肚子里长出一颗西瓜树,以后如果渴的话,就直接在你的肚子上摘下来吃吧!”我很害怕,也很奇怪,所以我坐在房间里等着,看看有没有什么动静。过了半个小时以后,也没有动静,这才放下心来,可是心里还是半信半疑。第二天,我继续追问爸爸这事是真是假,爸爸却哈哈大笑起来,说:“那是假的,傻孩子,哈哈哈哈~~~~!”我这才纩然大物,悬着的一颗心这才放了下来。然后,妈妈笑了,我也笑了。

  这就是我第一次吃西瓜的经历,你说,我小时候是不是很笨呢?但是,我却把这张照片放在了我的'心灵对话车里,将永远陪伴我成长。

五年级的作文 篇4

  我有一位美丽的语文老师,有人说她窈窕多姿,赞她气若幽兰,而在我心中,老师最美的地方,就是她那双纤细温柔的手。

  去年冬天,温度骤降,我生病了,还发着高烧,为了能参加竞赛,我顾不上难受,吞了两片药,便来到学校。拿到试卷,我只觉四肢发软,头脑发蒙,心里一阵发慌,生怕会发挥失常。我闭上眼睛,深吸一口气,这时,我感到额头一阵清凉,我睁开眼,汪老师正用关切的目光注视着我,一只手正轻柔地抚摸着我的额头,似有一缕清风拂过。老师的手似有魔力般消除了我的不安。

  新学期开始,我可能还没从假期的快乐中回过神来,上课不能全神贯注。一次放学,老师来找我,我琢磨:坏了!老师肯定要批评我了!我的心像被浇了一盆冷水,跌入谷底。我抬起头来,和老师的.目光相遇。她的眼神是那样亲切和温柔,没有批评,没有指责,有的只是谆谆教导。

  谈完话,老师轻轻弯下腰,伸出小拇指,露出孩子般真诚的微笑,“别忘了我们的约定,下次上课可要积极发言哟!拉钩!”似有一束暖阳射入我心中,我也伸出小拇指,和老师许下了这个美好的约定。

  瞻彼日月,悠悠我思。这双曾牵过我的手,给过我温暖,给过我力量,为我铺就一条通往未来的路。这就是老师的手。

五年级的作文 篇5

  我有一个漂亮的文具盒,我曾发过誓我们永不分离。

  这个文具盒大概长十五厘米,宽七厘米,形状呈长方形。它穿着一件粉色的外套,外套上有粉色的英文字母。正面有一只可爱的Kitty猫和一只小兔子,我虽然不知道这只小兔子叫什么名字,但是我给它起了一个好听的名字叫绒绒兔。它好像在和我的Kitty猫打招呼,说:“HelloKitty!”

  我的文具盒有两层。第一层是彩色笔家族。你们肯定想问我都有彩笔,为什么还要带那么多的彩色笔呢?告诉你们吧,因为我们班老师经常调课。你们肯定会说,可以天天把彩笔带着呀!但是我是一个丢三落四的'人,经常就会把彩笔放丢了,再也找不到了,所以我会天天把彩色笔带着。第二层是铅笔、钢笔、中性笔和小尺等文具。它们都在自己的房间睡大觉呢!中性笔睡觉的时候一点儿也不老实,一会儿碰碰铅笔,一会儿碰碰钢笔。虽然中性笔一点儿也不老实,但是铅笔、钢笔和其它文具都和它一起玩。

  别看我的文具盒平是一言不发,但是它的用途却很大呢!

  每当我要写作业时,钢笔、铅笔都你争我抢,我会说别着急!如果我写作业时有错字,橡皮就会跳出来,为我擦去错字。尺子在数学课上经常帮助我画什么垂直线、平行线等。

  我爱我的文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。

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