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四年级的作文

时间:2024-01-01 10:29:21 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  今天,我来到了大海。我迫不及待的奔向那蔚蓝色的海洋,感受夏日的凉爽,想要变成美人鱼去寻找海的女儿。一整天,火热的太阳几次伸出炙热的双手,怕让金灿灿的沙滩着了凉。

  我漫步在沙滩上。现在的海,水平如镜般,没有壮阔的波澜,静的似乎可以倒影出人的踪迹。高大的椰子树坚强的守卫战这一望无际的大海,默默无闻,无私奉献的延伸出强壮而又柔美的'臂膀。远处的海岸线,出现了一只小小的船儿,它那洁白的船身给了大海无限的纯洁。不一会儿,小船在我的视线里消失了,只留下微风中飘荡的树叶和微微荡漾的水波。

  我在海水中跳跃,隐隐约约出现几只五彩斑斓的小鱼瞬间游过,海面随即出现几圈彩色的涟漪,我并不想将它们捉住,想让他们继续不受拘束的快乐嬉戏。几只海鸥从容地展翅于沧海之上,给这茫茫的海天凭添了一派生气。

  时间在飞逝,转眼间就要跟大海说再见了,我依依不舍,带着静静的悲伤和期待轻轻离去。

四年级的作文 篇2

  从幼儿园到小学再到假期的各种培训班,我的同学还真不少呢!但是有一位同学却给我留下了深刻的印象。

  他叫张志国,矮个子、白皮肤,长得不算是太英俊,虽然比较淘气又喜欢打架,但我却非常喜欢他。俗话说:“人小志气大”,张志国虽矮小,但凭着爱打架,所以他到处都为人打抱不平。单凭这一点,我就觉得他是位有志气和正义感的同学。

  有一次,下课铃声响了,同学们像潮水般地涌出教室。我一出教室,急忙跑了起来,生怕有人追赶。果然后面传来了愤怒的喊声:“站住,冯茁钊!”原来今天上午上课时,我不小心扔的纸团正打在同学高洪波的头上引起了他的愤怒。刚一下课,他就找我报仇了,我拼命地在前面跑,他拼命地在后面追。我绕了一个弯,想甩掉他,可他像影子一样,我跑到那儿他就跟到那儿,甩也甩不掉。正在我为难之际,却是祸不单行,我班杨培根同学看见后,也跟高洪波一起追我。他们兵分两路,一会儿就把我捉住了,受罚是肯定的了。我心里暗暗发誓:一定要找杨培根这位半路杀出的程咬金算账。下课后,我来到操场上,一眼就看见了杨培根正在那儿乐呢!此时,我正恨得他牙咯噔咯噔响,看见他后,我立即像猛虎一样扑上去,与他苦斗的难解难分。这时,张志国来了,他明辨是非后,就过来帮我。一虎难挡两豹,杨培根一看形势不妙,转身就溜了。完事后,我连忙向张志国道谢。只见他谦虚地一笑,摆摆手说:“只是随便帮了个小忙,不必客气。”说完后就走了。望着他远去的身影,一种敬意在我的.心里油然而生……

  这就是我班同学张志国。他的这种豪迈的精神,他的这种见义勇为的行为是我们大家永远值得学习的。愿他身上的闪光点能永远照耀着我们每一个人。

四年级的作文 篇3

  大家好,我的名字叫火。

  我是由于物质燃烧产生的火种热,是能量的一种。

  我对人类有很大的好处。

  人类可以用我吃到熟食,减少疾病,促进大脑的发育和体制的进化。我还给人类带来了温暖,从而扩大了人类的活动范围,使人不再受气候和地域的限制,并能够在寒冷的地区生活。人们还用我来驱赶,围歼野兽,行之有效,提高了狩猎生产能力。我还能焚草为肥,促进野草的生长。人们还会用我为铸造箭和矛等武器,用我烧制陶器。

  有时我顽劣,这个时候人类很不欢迎我。人类还写了一些标语,比如:“安全第一,严禁生火。”“小烟头,莫小看,随便乱丢留火患。”“万人防火不算多,一人疏忽惹大祸。”等……这句句都是针对我的。

  人类对我严加防范,我的日子过得比坐牢还难受。发生火灾并不是我想要的,那都是人类粗心大意惹的'祸。人们总说:“星星之火,怎可燎原?”其实,火灾都是人类自己造成的,只要善用火源,火灾就会消失。

  我是火,是对人类有用的火,也是危害人类的火,只要大家善用我,我是人类永远的好朋友。

  人类,让我们携手共进,成为永远的好朋友吧!

四年级的作文 篇4

  早晨的阳光照射在每一片碧绿的叶子上,温柔的,暖暖的,给人以烦躁的心情一丝惬意,多么旺盛的生命之树!

  忽然感觉到整座城市像是缺了什么,没错,是绿色,除了公路两旁几棵孤零零的小树外,几乎是看不到绿色了,心中那充满朝气的碧绿正在逐渐褪去,取而代之的是阴沉沉的灰绿,为什么?才几年的'变化就成了这样?人们为什么为了满足自己的利益随意砍伐树木?难道树木为人们做的还不够多吗?

  树,是大自然的装饰品。它把一生都献给了人,它们用来美化环境,做各种各样的家具,它们无私,默默地为人们付出一切,却不求回报。夏季的白天,它们顶着深绿色的头顶遮住刺眼的阳光,给人们送去凉爽;冬季的夜晚,狂风呼啸,它们与大雪搏斗,等待着濒临枯萎的最后一刻——胜利。

  春天的到来唤醒了沉睡的树木,它们抖了抖身上刚长出的新叶子,开始了它们的工作:净化空气。新叶子吸进二氧化碳,突出人们所吸的氧气;遇到环境灾难——洪水的时候,它们毫不犹豫地挺起了胸膛,挡住了洪水的去路,如同守卫边疆的战士一样。

  为了不让水土流失,树木的根紧紧抓住泥土,土一点点变的坚固,农民有有了新的土地种庄稼,树又一次为人们作出贡献。

  绿色,有着蓬勃的朝气!

四年级的作文 篇5

  从前,有一对水和土,他们俩都是手牵手的好朋友。

  但有一天,因为森林要举办一场比本领大赛。但让水和土一人去森林参加比本领大赛。于是,他俩每天都起早贪黑一起练习比本领。都想去参加大赛。

  水说:“喂,土,想比谁的本领大?呵呵,那肯定是我赢了!”

  土很生气地说:“比都没比,你怎么知道你会赢?”

  水哈哈大笑地说:“因为大家都说水是大自然的生命之源。”

  说完,他俩都争寺起来了。

  他俩来到一条小河边。

  水问:“鱼儿、虾儿,我和土,谁的本领大?”

  水里的各种生物都说:“呵,这还用问?当然是水姐姐的'本领大呗,没有水,我们都会干枯,或没有生命,我们的生命都是水姐姐给的!”

  水听了,得意扬扬地大笑起来。

  土听了,就不服气地说:“啍!不行!咱俩再来一场!”

  于是,他俩又来到一片树林中。

  土问:“各种各样的树木们,你们说,我和水谁的木领大?”

  他们都说:“水的本领大,因为她能给万物水分,但土本领更大,因为是土哥哥给我们生命的!”

  土和水听了。

  土说:“哈哈!我的本领大!”

  水说:“他们也不是说我的本领也大吗?”

  “你笨啊!他们是说我的本领比你的还大!”

  他们一直争吵起来。

  这时,太阳公公出来了,说:“水、土,别吵了!你们再这样下去,谁都别想参加了!其实你们每人的本领都很大,人与人之间是平等的。”

  水和土听了太阳公公的话,都觉得自己太骄傲了,于是,他们改正了这个坏习惯,从新做好朋友。

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