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五年级作文

时间:2024-01-01 09:20:54 五年级 我要投稿

实用的五年级作文8篇[实用]

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的五年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级作文8篇[实用]

五年级作文 篇1

  漫步在街边,鼻尖忽然与那灵动的白色精灵接触,一阵冰冰凉凉的感觉。不过心却甚是温暖。“下雪了……”冬,在这一朵朵白色精灵中绽放。

  冬很美,我爱冬的装饰:树枝上那闪耀得如钻石般的树挂;凝结在河面上那明亮得如镜子般的冰……

  轻轻拂开地上的雪,我看到了那黄黄的,却略带绿色的草丛。一年之中,谁也不知他们有多么劳累,多么疲惫。冬,却了解它的苦,轻轻为他们盖上一层厚厚的棉被。

  冬,虽然是四季的结束,但不也是新的开始吗?所有生灵,在冬的安抚下,安安静静地熟睡了,也在冬的安抚下,修生养息。

  冬,从始至终,都是安安静静地。安静地来,安静地去,一直如此。但是她在安静中,却细致地关心了每一种生灵。

  冬很美,美的不仅仅是她银白色的外衣,还有她银白色的内心。我爱冬,不仅爱她的'外表,更爱她的心。雪花,轻轻地飘,犹如在天空跳起了属于自己的芭蕾,音乐便是那风儿,那动听地鸣叫,便是那来自万物的心跳。渐渐地,我也被这芭蕾所渲染,抬起头,凝视着天空地雪花,心却随着那白色精灵一起舞蹈……

  雪花轻轻地跳点在掌心化做温暖的水淌在心中亲切而温暖……

五年级作文 篇2

  什么是低碳生活?我跑去问妈妈,妈妈想了想,一脸茫然地说:“嗯……不知道啊!”我又跑去问爸爸,见多识广的爸爸思考片刻说

  “一切浪费资源的行为都不是低碳生活。那么,相反的,节约资源的生活方式就是低碳生活。而现在这个社会呀,人多物少,如果我们人类要更好、更长久地生活,就应该学会低碳生活。”

  “那怎么做到低碳生活呢?”我饶有兴趣地问。

  “就你妈来说吧,她洗衣服的`时候,总是一边放水,一边洗衣服,直到洗完衣服,才将水龙头关好,那多浪费呀!洗衣服的时候,放好了水,就应该把水关了,这样一直流,那得浪费多少水呀!不过,她有一点做得很好,她把洗脸、洗脚的水,拿来冲马桶,这就是低碳生活嘛!”

  “那少用电,少用汽油,算不算低碳生活呢?”

  “当然算啦!”

  哦,真是太好了!我每天放学一到家,天还很亮堂,如果先写作业,就不用点灯啦!这样,写完作业既可以放宽心多玩一会儿,又能节省电,这真是一举两得呀!

  周末,我总喜欢去图书馆看书。因为离家远,平时爸爸总是开车送我去。这次,爸爸又拿起车钥匙打算开车,我拦住爸爸:“爸爸,咱们骑自行车吧。”爸爸疑惑不解:“为什么呀?”我连忙说:“爸爸,汽车尾气里含有大量的废气,比如:一氧化碳、二氧化碳、氮气……开车既费油,又污染环境,多不好。你看骑自行车,不仅省钱,还能锻炼身体,更重要的是还保护了环境!”爸爸笑了笑,摸了摸我的头:“我的女儿也懂得低碳生活了。” 我不好意思地笑了。

  让我们一起做一个低碳生活的人吧!从身边的小事做起,从日常起居做起!

五年级作文 篇3

  《青涩记忆》这部电影,让我深有感受,懂得了许多的道理。

  这部电影主要是讲述四个孩子因为家庭的种种不良环境从小没养成良好的习惯,以至禁不住网络游戏的诱惑,对电脑游戏的着迷,(心得体会 )所以走上抢、偷东西的邪路。后来,后果当然是不堪设想,几个人到了无路可走的境地时,才后悔莫及。两人得到了法律上应有的惩罚,一人因玩电脑太多而出现了幻想症,另一个人,还跳楼自杀了。

  莫以善小而不为,莫以恶小而为之。虽然未成人进网吧玩游戏是一件很小的事,可是一旦着迷,它就会像毒品一样上瘾,玩了还想玩。很多沉迷于上网的未成年人,像那四个人一样,没有钱上网就去偷去抢,“小时偷针,大时偷金”,这预兆着你将走上犯罪的道路。

  大家还不知道有一件多么恐怖的事吧!一个十四岁的男孩因为太沉迷于虚假的网络世界,以为人死了会复活,竟然把爸爸杀了,然后以为爸爸会象网络里面的人一样死去还可以复活,傻傻地等着爸爸复活。你看这是多么恐怖!

  近朱者赤,近墨者黑。现在,我们的思想是健康的,心灵是纯洁的`,但不能与那些思想不健康的人在一起,因为我们分辨好与坏的能力还不强。一旦染上了这些不良习惯,心灵上的浑浊和灰尘就很难除掉了。

  积少成多,滴水成河。好习惯是慢慢养成的。这部电影其实就是告诉我们应该以学习为主,远离不良的网站,少玩网络游戏,养成良好的上网习惯。好习惯是从小养成,让我们从现在开始远离不良网站吧!

五年级作文 篇4

  有一句话:朋友是一种感觉,有些人相处几十年也不会成为朋友,有的人只要一见面就知道会是朋友。我和她,一见面,就知道是朋友。

  那是刚刚开学的第一天:我来到这个陌生的班级上,左右看看,发现没有一个是我原来的好朋友。心里很难过,但也没说什么。

  下午,学校开始大扫除,我在教室里拖地,不知道怎么回事,污水纷纷流进我的鞋里,我很恼火,回头去看,发现是一个清秀的女生,她有着宝石般的`大眼睛,乌黑的头发。我看是个女生,也没说什么。可是,当污水接二连三流进我鞋里时,我发怒了,指着她:“喂,你在干什么!”“是我吗?有什么事吗?”她抬起头,对我笑笑。我心里的怒火瞬间没了,也笑笑:“没事。”

  大扫除完毕后,安排座位,她恰巧坐我后面,向我敬礼,我被她逗笑了,说:“你太搞笑啦!”“嘻嘻,我叫夏雨欣,你呢?”她朝我吐吐舌头。“我叫何思若哦,我们做个朋友吧。”“太好啦!你是我在这个班上的第一个朋友呢!”从那以后,我和她,成了无话不说的好朋友。

  而,好朋友,难免,也会闹矛盾。

  那是星期四的上午,我在写作业,好动的她跑过来,“若若,你在干什么呢?”她用力一按。“哎呀!我的数学作业本!”数学作业本上出现了个大口子,她大吃一惊,跑回去,拿出胶带,“若若,对不起,对不起。我给你搞好吧。”“你走开!”我发怒了,一把推开她。正在这时,上课铃打响了。她眼里一片落寂,回到了座位上。

  过了五六天,我依旧不理她。有一天,放学了,她跑过来,摇着我的手说:“若若,好啦,我对不起你!”“额,看在你那么有诚意的份上,我就原谅你吧!”我嘴上硬,心里却早已软了。

  从那以后,我更加珍惜友谊了。

五年级作文 篇5

  最近我们班发生了几个离奇的案件,为了找出“犯罪嫌疑人”,班主任黄老师当上了侦探。

  首先是桔子事件。

  上课了,黄老师匆匆走进教室。刚才乱成一锅粥的同学们立刻各就各位。咦,黄老师皱起了眉头。大家顺着她的眼光看去——不好,一个烂泥一般的桔子躺在过道上,惨不忍睹。老师说不能带零食来教室的,是谁把它带来又没藏好,滚到地上被蹂躏成这样的.?这下死定了!只听见黄老师严厉地说:“是谁?自己站起来!”全班鸦雀无声。我偷偷看了一眼调皮大王陈明,是他吗?只见他昂着头,神态自若。看起来不像,那会是谁呢?大家你看看我,我看看你,各怀心思。“不说是吧?不说就一个个地搜!”黄老师不屈不挠,做出非要查个水落石出的样子。

  按照老规矩,同学们都站了起来,把抽屉里的东西都放到桌面上。可是,一番搜寻下来,黄老师一无所获。“只好先清理现场了,”黄老师垂头丧气地说,“你们现在对我的老招数免疫喽!”于是,倒霉的我和另外几个同学,负责去收拾那个可怜的桔子。我心里想,那个肇事者可真幸运的。要是当场被抓住,还不被老师的唇枪舌炮打死?

  一波未平一波又起。林希的e通卡失踪了。黄老师在讲台上仔细听他讲述案情:e通卡放在书包里,然后林希就回家吃香喷喷的午饭了,等他下午一来,e通卡不见了。“有没有在路上丢失的可能?”黄侦探上前追问。林希赶忙争辩说:“不可能!在路上我都紧紧地握我在手里的!”黄老师大步走回讲台,大声宣布:“林希的e通卡丢了,如果下周还没找到,我就拿出我的必杀技——打110!”

  我就不明白了:没有e通卡,林希怎么回的家?

  唉,老师可真够忙的了!

五年级作文 篇6

  暑假,爸爸给我买了一个小电风扇。这个小电风扇真可爱:一个小叮当坐在一张“木头”小板凳上,两条绳子拉着的脚晃悠晃悠的,敲在凳角上咣咣直响。小叮当的头顶上“长”出一个小电风扇,白白的,像一朵小白花;软软的,打在手上一点也不疼。小叮当的嘴咧得大大的,嘴里含着一条红红的舌头,笑得可开心了!

  这个电扇大约高三十厘米,宽十厘米。它不但能吹风,它的大脑袋还能发光。只要按一下脑袋后面的按钮,头上的'风扇就能运转。如果方向不对,它还能自动将连接风扇的线扭一下或弯一下,然后,风就径直吹过来了。再按一下按钮,风扇会自动停下,但小夜灯又会自动开启。夜晚怕黑的同学就不用担心了,暗暗的灯光照得小脑袋像颗夜明珠呢。

  当然了,它还具备一些别的、我自己发现的用途。将小叮当和小板凳拆开,小板凳下还能放许许多多小玩意儿,两个小洞洞正好可以插放铅笔……而且,小叮当造型可爱,可以当做工艺品摆放在桌子上或橱窗里。

  这个小叮当用处可真大,每天笑眯眯的,真叫人开心。而且使用起来简单方便,真让人喜爱。

五年级作文 篇7

  外面的雪下得更大了,大片大片的雪花伴随着狂风的吼叫在天空中狂舞,地上聚集了厚厚的一层雪。这是今年的第一场雪

  我从补习班里走出来,可是没有看到妈妈的身影我只得站在屋檐下等待妈妈。任凭狂风和雪花拍打着我的脸,我不禁打了个寒颤。我把脖子缩进衣服里,手揣进兜里,不停地跺着脚。眼见同学们被一个一个地接走了,我心急如焚,心里的埋怨在不断地升腾。

  “你妈妈没来接你吗?”一个声音从背后传来。我转身一看,原来是今天刚来的的王媛和她的父母一起走了出来。我冲她点了点头,见她在冲我笑。在这样一个寒冷的冬日,这一声询问、一个微笑,让我心里暖暖的。她爸爸说:“你用我的手机给你妈妈打个电话吧!”说着将手机递给了我,我迅速地拨打了妈妈的电话,盼望着能听到妈妈的声音。“您拨打的电话暂时不能接听!”我失望极了,把手机还给了叔叔,不知所措。叔叔好像看到了我的心思,笑着对我说:“没打通呀?没关系,可能在路上了,别急,我们在这里陪你啊!”“对,我们陪着你!”王媛说,“正好请教你前几节课学了什么!”我搂住了我的肩,我又看到了她的笑容,我也不好意思地笑了笑,心里充满了踏实。一分钟、两分钟……,时间一分一秒地过去,远处传来了汽车喇叭声,我抬头一看,正是妈妈。我匆匆地丢下一句“再见”后,迫不及待地钻进了车里,埋怨着妈妈的迟到。当妈妈问起身边三个人是谁时,我才想起我连谢谢都没说,我马上回头看,他们一家已经消失在一片白茫茫的'世界里。

  外面的风还在刮、雪还在下,但这时我并不觉得寒冷了,并不是因为我坐在妈妈的车中,而是因为在大雪纷飞的冬日,他们一家人的微笑和关爱捂暖了我的心。

五年级作文 篇8

  今天,我在楼下玩时,突然看见墙角有两个小男孩,一边玩一边还不停地偷笑。我很好奇,就走过去想看个究竟。

  只见他们先找到一个蚂蚁“公墓”,从里面夹出一些被太阳晒干的死蚂蚁的尸体,搓成粉末,装入一个喷射器里,然后把它喷到一只刚从蚂蚁洞出来找食吃的.活蚂蚁身上。

  奇怪的事情发生了!仅仅过了几分钟,洞里的其他蚂蚁就倾巢而出,扑向那只被喷了粉末的蚂蚁,试图把它拖进“公墓”。那只蚂蚁当然不干了,就奋力反抗。可是洞中的蚂蚁源源不断地爬出来,越来越多的蚂蚁向那只可怜的蚂蚁扑过去,扑过去……

  “为什么会这样呢?”我大惑不解地小声嘀咕着。

  最后,还是那两个小男孩为我解开了谜团:原来,当你把死蚂蚁的粉末喷洒到其他蚂蚁身上时,就会让它们染上死蚂蚁的气味。而蚂蚁王国有规定,凡是身上带有死蚂蚁气味的蚂蚁,就说明它们已经死亡,必须送进“蚂蚁公墓”,即使他们还活着。

  哦,原来是这样,只是可怜那只蚂蚁白白受了冤枉啊!世界上还有许多未解之谜,有待于我们这些青少年去发现,去揭示,我们一定要努力学习,将来探索更多的奥秘!

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