一年级作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的一年级作文8篇,希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
夏日炎炎,何不去游泳?昨天,我、妈妈和奶奶约好早已在水上乐园办好卡的朋友游泳,我一下水,就感到一阵清爽。可我发现有一个中水区,然后,我就像饿狼一样飞奔过去,扑通一声,我跳了下去,谁料妈妈早已在那里等我,我知道,妈妈是想让我这个旱鸭子游泳,我试着逃跑,但行走变困难了,就像在外太空一样,我依旧挣扎,扒着墙,最后,我体力不支,还是被妈妈拽了下来。妈妈把我扔到水里,让我有勇气游泳,可我没有游泳,而是呛了一鼻子水,之后,我反反复复,还是没有学成,但我更加坚定学游泳了。今天,大家看我的学游泳趣事吧!
我和奶奶还有妈妈准备好游泳衣以及必要的东西,然后向我们的目的地——水上乐园又一次出发了。
我这个小小的旱鸭子又来到水里学游泳了,妈妈在旁边指导我怎么游泳,吸取昨天呛水的教训,我怎么也不敢游,只好借助游泳圈的浮力在水中瞎折腾。虽然妈妈说水有浮力,只要憋口气,人躺在水面上就不会沉下去,虽然有妈妈在旁边的示范和救助,我依旧不敢游泳,我想到了个不错的借口,便说:“我憋不住气,而且耳朵进水,还有在水底下看不清东西。”可妈妈给我买了鼻夹和耳塞,诶,我还是难逃厄运,还是有一丝顾虑,害怕还会再呛一回。我只好骗妈妈:身子在水里,只露出一个头,蹲在地下慢慢走,但妈妈却说:“腿要伸直,不然游不起来。”但说不定还会呛水的,在这时,妈妈又说:“咱俩憋气吧。”我答应了,但是我知道,我肯定得输,至少憋气比游泳简单啊!可我没憋一会就上来了,奶奶便开玩笑说:“铄铄胜利了!第一个露出水面!”不管做什么事都得专心啊!
练习、做事、熟练,这三项一项比一项难啊!我要坚持,游泳时,通常都是玩着玩着就会了,贵在坚持嘛!加油!
第二天,我们又去游泳,到了之后,由于天气原因,水温太凉,不适合游泳,暂时闭馆了,只好乘兴而来、扫兴而归。
怎么补上这一课呢?于是,妈妈就在网上搜到一个学蛙泳的视频,里面讲解的很详细,我、奶奶和妈妈便在床上有模有样的做了起来,憋气、吸气、蹬腿、合上,像青蛙在水里游的一样,就这样,我们反复做了好几遍。便继续观看,刚看到蛙泳手活动的时候,我们又模仿起来。看到一半时,眼前黑漆漆一片,我们恍然意识到:停电了。
我这个旱鸭子一定要努力的学游泳啊!大家中不会游泳的看一下这个视频,这是视频的链接:xxx,明天我们在水里面实践一下,看效果如何吧!
我看过教学视频后我就变得特别的勇敢,妈妈说:“今天学漂在水面上,学不会咱就不走了。”妈妈递给我耳塞和鼻夹子,我戴上后,深吸一口气,潜进了水里。过了两秒钟,我开始往外吐气,吐完后,我露出水面,再深吸一口气,潜进水里,可到第三次时,我深吸一口气,却吸到了水,幸亏没有咽下去。我只好憋气,可憋着憋着就浮了起来,我终于浮出水面。妈妈说我有进步了,妈妈的这句鼓励让我更坚定了,可我这只笨鸭子,什么时候能学会游泳呢?妈妈给我买的游泳眼镜到了,大概就可以进一步学习了吧!
加油,冯星铄!你不是一只不会游泳的笨笨的旱鸭子。可我为什么学不会呢?可能是因为我太饿了吧。我吃过东西之后还是学不会,这是为什么?我是不是该总结一下经验啊?太累了,休息一下吧。
我这个旱鸭子再一次来到水上乐园,继续我的游泳之路。这一次,我不再畏惧,直接潜到水里,可没过一会儿,就把头伸了出来,吸一口气,便又潜进去了,可这又一次坚持不住了,伸出头来,站在了地下。奶奶说:“抓着那个充气牛,你就下不去,抓着它练游泳吧!”我抓着充气牛一上一下的漂浮,腿一停一顿、一停一顿,慢慢地、慢慢地、慢慢地游了起来,可刚游一段,我就忍不住站了起来。但我仍不放弃,抓着充气牛浮了上来、沉了下去,浮了上来、沉了下去。最终,我放开充气牛,稳稳地飘在了水面上,我按照视频里的教学,蹬蛙泳腿,不一会,就游到了奶奶身边,奶奶高兴地说:“铄铄会游泳了,哦!铄铄会游泳了,真厉害啊……”但我还不满足这速度,所以我又把不会的蛙泳手给加上了,这次不但不快,反而还倒退了,这是怎么回事呢?妈妈回答我:“你要在手掌和手臂并拢时再蹬蛙泳腿会更快,不然不会快,还会倒打一耙的。”听过妈妈的教诲,我心想:原来是我没有掌握好时间差啊!这次我一定要好好表现。我试了试妈妈的方法,果然快了很多。我这个旱鸭子终于学会游泳喽!
我感觉浮在水面上很轻松,但学会了游泳我更加愉快,下个星期去日照终于可以让我自由自在地在海里游泳了!大家拭目以待吧!
写在后面的话:旱鸭子终于可以下水了,首先我要感谢奶奶和妈妈,是她们给我创造了条件,给了我机会,而且牺牲了她们的.宝贵时间,陪同我练习。
妈妈只要休息,和每天下午下班后,就陪我去学习游泳。我们没有找老师教,就凭看了一会网上视频所教的蛙泳,就下水开始练习了。特别要提的是我的奶奶,她老人家已六十岁了,和我一样,也是旱鸭子,从未下过水。她比我晚学一天,却比我早学会一天。总结是:我太胆小了,呛了几回水心里就有点胆怯了,但是,我坚持下来了,当然我受到了表扬和鼓励。
游泳不但有乐趣,也是锻炼身体的最佳方法之一,短短的几天,我们都晒黑了,也强壮了。我胖胖的身体也瘦了两斤,我开玩笑地说:“奶奶身上的游泳圈(胖)没啦!”奶奶风趣地回答:“学会了游泳,还要游泳圈干啥?我把它扔啦!”大家开心地笑了起来。
我建议:家长有时间的话,多陪陪孩子,除了学习以外,要到室外,要到大自然中去,那里有课堂中学不到的东西,外面的世界太精彩了!再说,美丽的大自然是一本永远读不完的书,自然的世界也是我们向往的地方,我们可以从美丽大自然中奇妙的世界里,汲取想不到的收获!
一年级作文 篇2
星期五的下午放学后,妈妈回到家做家务,我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我想帮你做家务,可以吗?”妈妈同意让我帮她擦地。妈妈先帮我刷好了拖把,我开始擦地。我先擦的客厅的'地面,妈妈夸我擦的很干净,于是我就干的更起劲了。擦完客厅妈妈说:“心疼我让我歇歇”,我说:“妈妈,我一点都不累,我都是大孩子了,你就再让我干会吧。”于是我就又擦了餐厅的地面,我和妈妈一起做家务,把家里打扫的干干净净。这次帮妈妈做家务我觉得好开心啊!
一年级作文 篇3
如今的马屯就像一条刚苏醒的龙,开始腾飞起来了。短短几年时间马屯就发生了翻天覆地的变化,这真令人难以相信。
以前,大河路被人们称为鸡场子路因为哪里又窄又脏旁边的'房子既破旧,还不整齐,横七竖八,零零散散,甚至还会看见一些木房子。
现在,这些木房子都成了独家小院,甚至连那些草房子都成了独家小院。假象以前都是泥泞小路,晴天,一阵风刮起来,就会刮起一阵小型沙尘暴。沙尘暴过后,你就会发现你变成了一个泥人。
现在,泥泞小路变成了柏油马路,车辆都在公路上行驶。
当然,我相信以后家乡的变化更大,成为一座现代的城市,加油!
一年级作文 篇4
今天下午,我和爷爷还有爸爸去了阳光水上乐园。刚一进去,我就发现有特别多好玩的地方。我仔细一看就说:“什么阳光水上乐园,就是恐怖水上乐园。”我又说:“干脆到水里游泳算了。”我拿着游泳圈就到水里去了。
爸爸和爷爷随后也到了水里。然后我走到了最矮的'滑滑梯旁边一滑,砰!我说:“太好玩了,再玩一次,再玩一次。”我们又上到了一个更高的滑滑梯,一开始爸爸先滑下去了,然后是我,接着是爷爷。最后我们去游泳了。我们在浅水区游了一会,我们就回家了……
一年级作文 篇5
说到城市街道墙壁的美观问题,着实引出了我对于“给墙洗脸”的思考。
有时候你可能会看到身边的城市环境非常脏乱不堪,一些人特别是一些不懂事的小孩子,家长又没有好好管教。
这些人闲暇之余就跑去公园里玩,就在墙壁上乱涂乱画,这会儿画上一只鸟儿,那会儿画上一个飞机,紧接着画出得指不定是什么怪模怪样的事物。
这里大家就得分清楚了,这样的'在墙壁上乱涂乱画可不算是什么涂鸦艺术。人家涂鸦讲究的得有水平,你画出来的东西得美观。而乱涂乱画,写上张三李四的名字,然后又添上一些绯闻、谣言的话,这算什么啊。曾经我们也听说过在一些旅游地区,往往你会在墙壁上看到“XXX到此一游”的句子。每每看到,真是叫人哑口无言,感叹“这素质”,伴随着摇摇脸,心中暗暗发誓下次再也不来了。
为此,给墙洗脸就非常有必要了,我们宁愿不要涂鸦,只还原一个整洁、干净、纯色的墙壁。
一年级作文 篇6
一个星期六的下午,我跳完舞回到家。我告诉爸爸:“我想学自行车”。爸爸同意了。
为了让我能够独自练习自行车,爸爸把我的自行车的.座椅高度调整到和我的身高相当,让我坐在自行车上时,脚可以着地,不至于摔跤。
我和朋友开始练自行车了,开始的时候,我只是把脚放在地上,一直在地上滑,不敢把脚放在脚踏板上。过了很久,我才敢尝试着把脚放到脚踏板上,但是,脚一上去,自行车的头就晃的很欢,左右摇摆,我好害怕,我害怕掉下来,赶紧用脚撑地。然后,继续练习,为了不让车头晃,我还尝试了,上车后,使劲的快登,结果还是骑不远。妈妈就告诉我:“稳住,两个胳膊不要晃“。我试着按妈妈说的去做,我把胳膊驾着,但是,还是不稳。妈妈又说:”没有事情可以随随便便成功,要99次倒下,101次站起来”。
我继续练呀练。一天,我终于成功了,我可以稳稳地骑在自行车上,跑好远,直到我想停的地方。我还可以轻松转弯,还可以不蹬踏板,在车上上滑行。
啊,我好开心呀!我会潇洒的骑自行车了,我可以骑着自行车,和爸爸比赛,一起去逛超市或者逛公园了。
一年级作文 篇7
家,是一个诱人的字眼,有一种温暖的'联想,它牵动着无数人的心。家,是一棵亲情树,爸爸是青枝,妈妈是绿叶,我是红花。——题记
一天过去了,我们又盼着新的一天,这一天,早晨起来我和爸爸出去跑步,妈妈在家准备早餐。然后爸妈去上班,我在家里写作业,做完作业,再去玩自己编的游戏。中午,吃完午饭,我和爸爸便在家里玩游戏。第一局:把一个小球放在客厅,我们要从卧室出发,谁到了小球旁,还拿到了小球,这个人就说出自己的愿望,并让对方实现愿望。准备好后,妈妈喊开始,我和爸爸飞快“行驶”,可是,好像爸爸让了我,我拿到了小球,说出了愿望。当然,这个愿望是个秘密,我还不能告诉你。
第二局: 先出石头. 剪刀 . 布,然后,谁出了石头,就往对方脸上粘一个小纸条,谁粘的多,谁就获胜。最后我赢了。
做完游戏,让我更加爱这个完美.温暖.温馨.欢乐美好的家。
一年级作文 篇8
今天王老师带来一个西瓜,说是要请我们吃,我高兴地一蹦三尺高。
王老师先让我们仔细观察,大西瓜是生的还是熟的,还让我们说出大西瓜生的时候是怎么样的?熟的时候又是怎么样的?有一位同学说:“大西瓜未熟的时候里面是白色的,籽也是白色的。大西瓜成熟的时候里面是红色的,籽是黑色的'。”我们一致赞同他说的话,老师也竖起了大拇指。
研究好西瓜,我们就开始津津有味地吃了。吃完后,老师还给我们讲解了西瓜的作用,它的皮可以炒菜,籽可以做酱油瓜子,还可以做中药、排毒、利尿、解暑、降温呢!
西瓜不但好吃,而且作用也很多,怪不得别人都这么喜欢吃。
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