八年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
昨天下午，阳光明媚。我和同学一起去公园玩耍，我突然在草丛中看到了蚂蚁搬运大队在草丛中慢慢地将找来的食物（毛毛虫）搬运到洞口附近。
我忽然产生了一种恶作剧的心理。于是我找来一根纤细的树枝，对准食物轻轻一拨，毛毛虫便从洞口滚了下去。蚂蚁们眼睁睁地看着自己辛辛苦苦忙了一个下午的'食物就这样滚了下去，前功尽弃！显出一副不知所措的样子，但不一会儿蚂蚁们就镇定下来了，又一次将毛毛虫搬起。我想看看它们有多大的耐心，就一次次把毛毛虫打落，可蚂蚁们却一次次将毛毛虫搬起。我见这招不灵，就深吸了一口气，“呼”的一下朝蚂蚁们吹去，这股风对我们来说算不了什么，可是对蚂蚁们来说那就不得了了！威力比12级大风还要大，以至于把蚂蚁们都吹出“十万八千里”，但他们还是一步步艰难地爬了回来。它们一回来，我就使劲吹，经过反反复复十几个来回，我想，这样蚂蚁们即使不被摔死，也会摔个脑震荡吧！想必一定会放弃搬运食物。出乎我意料的是，那摔得遍体鳞伤的蚂蚁，仍不顾一切地往前爬，不一会儿又回到了队伍中去，开始搬运食物。
我被震撼了！看起来渺小的蚂蚁，却具有最可贵最伟大的品质——毅力，它们真是凭着那股不折不挠的毅力，才搬回了自己的食物。
八年级作文 篇2
家乡的变化“好个武隆县，衙门像猪圈。大堂打板子，全城听得见。”我听爸爸说那时的确是“大堂打板子，全城听得见”这句话说明了，过去的武隆很小，而且过去的武隆房子也很少，并且那时的公路只有一条，汽车跟少，如果要走出武隆县要翻越两座高高的大山，一座是白马山在车盘，另一座山是弹子山在白马到鸭江之间，那时候，人们出行的主要的交通工具是轮船，我想你们大家也很熟悉轮船吧！要是去重庆座轮船也十几个小时，大约要两天才到重庆，人们出行及不方便，各种信息避塞，爸爸还说那时连电脑、电视机都没有，并且爸爸象我一样高时，爸爸连电话是什么样子都不知道。当时的社会非常贫困、落后。可是现]在好了，我国发展及快，过去的小屋魔术般地消失了，一座座高楼拔地而起，人们都住上了舒服、舒适的住宅，现在有了重客隆超市、红豆超市。。。。。。而且重客隆超市是地下超市。乌江上现在有了一、二、三、四座乌江大桥。乌江上的轮船惭惭的变少了，并且乌江上的轮船已经不在是人们出行的主要交通工具了。人们现在主要的出行交通是由轮船变成了汽车。而且现在由汽变成了火车，我听爸爸说重庆现在准备在武隆建飞机场了！我猜将来会由火车变成飞机呢！在这短短的.几十年来，我的家乡-------武隆现在还申遗了世界喀斯特自然遗产，有芙蓉洞、天生三桥等。。。。。。而且全国人民都文明遐耳，并且还有很多慕名而来的中外游客们来观光我们家乡（武隆）的旅游圣地，我希望将来的世界更加美丽、更加漂亮，就像小鸟飞进幽深的丛林一般快乐的生活着。
八年级作文 篇3
女孩，别那么骄傲。当你的眉梢冷冷得不屑，更为窒息的沉默时，已经给你身边的空气带来了死寂。你还要继续渴求孤立反抗这世界吗？可笑的是你尚未学习这世界的深遂，却只抓陋地注视到了街边一角的天空。你自称为思想的叛逆者时，却无时无刻不在用上帝赋予的模式进行思考。你本是依附这世界而生存的，那冷漠是为了让你更温情些；那黑暗是为了让你更纯洁些；那伤害是为了让你更坚强。女孩……只是你还不懂，别放肆摧残生命所给的青春之翼，好吗？
女孩，别那么骄傲。难道天真的以为用冷漠包裹自己就不会受伤？那高贵的骄傲从你眼里放映不出真实的自己，这就是人们为什么不能和人隔绝的'原因——只有别人瞳孔里才会有真实的自己。解下一切盔甲，用一颗简单的心去对待，不用强遮掩你的脆弱，在与一些魔鬼与天使交错中自然你就会变坚强。
女孩，别那么骄傲。别用最后的力气去证明艺术的病，疯狂的艺术也承受不了这泛滥的骄傲。如果有一天，很可悲的，你的艺术都因畏惧你的骄傲而离产去时，你再仔细看，你还拥有什么。谁还可以给你那么多资本去放肆的挥霍，已经超负荷了你的心理承受能力，到那时害怕寂寞的不是你的世界。而是你。你身边所有人都已经习惯了你的无言，你最终只会成为一名遗望者，只能被你的骄傲傻傻丢人现眼里最后一丝呐喊呼救的力气都不剩。
女孩，别那么骄傲。我懂世界它会包容，那骄傲和冷漠不是真正的你。只是所有柔软的生物都在艰难的生活中选择一种方式来让自己坚韧。完美的花朵，Don‘tyou？多一点阳光，少点泪水，你就能绽放出自己的艺术之花。女孩，健康地成长吧。
八年级作文 篇4
与你一起走过的日子，夕阳永远无限美好；与你一起走过的日子，狂风暴雨也无所畏惧；与你一起走过的日子，艰辛磨难也是快乐。
你，身高十三厘米，体重二十克，尖尖的脑袋和尖尖的脚，黑黑的身体加上一个灰灰的帽子好像不是很搭。话虽如此，但你我朋友一场，我何曾觉得你有哪里不好？
你认真，你是认真的。六年级时，王老师就说今后写语文作业都得用钢笔，于是我就认识了你。第一次的语文作业，虽然字略显稚嫩，但每个字都是一笔一画的写下，我记得还因此得到了表扬，与你一起走过，值得。
你坚定，你是坚定的。上个学期伊始，我就发现你的笔尖有些弯曲，身上的黑漆也已开始脱落，露出了棕褐色的肚皮。我也在反省这是否是因为我没有照顾好你 。我还记得一次听写，只有一篇重点课文，但一些简单的问题却让我头疼。错误都是我犯的，但你却要和我一起接受惩罚……抬起酸痛的手，举起麻木的'胳膊，我一回想犯的那些低级错误，就激动地把你肚子里的水儿甩了一地。冷静下来后，再看看你，仍一声不吭，你那坚定的眼神让我吃惊。与你一起走过，值得！
你懂我，你是懂我的。七年级的最后一段时光，太阳是如此的毒辣，从早到晚的空气也是那么燥热。你身上的黑漆掉了一大半，出水也不那么流畅了，你仍沉默着，告诉我要坚持！ 最后的考试终于来了，我带上你，自信地走进考场……你果然没有让我失望，关键时刻从不掉链子，哪怕你再平常的生活中显得有些微不足道，但我仍要说：“谢谢你！”与你一起走过，值得！！
光阴似箭，日月如梭。现在的你不知蜷缩在哪一个角落，也许你只是我成长过程中的一个匆匆过客。但我与你一起走过的这段日子，将会永远存在于我们的心中。
八年级作文 篇5
我不喜欢那烈日炎炎的夏天，也不喜欢秋高气爽的季节，也不喜欢大雪纷飞的冬天。而我喜欢万紫千红的春天的眼。
在我春天不是红色、不是黄色、更不是兰色，而是五彩缤纷的'春天。
我的眼中，春天是非常美好的。瞧！春姑娘正踏着轻快的脚步，来到了我们身边。
春姑娘来到了草地上，只见小草一个个都低着个头，无精打采。春姑娘在草地上跳起了优美的舞蹈，草地上的小草立刻精神焕发，它们脱小了黄色的棉袄，换上了嫩绿的毛衣。在微风中，小草摇摆着它的身体，像是在对春姑娘说：“春姑娘。”
春姑娘又来到了花园里，看见花儿们一个个都弯下了腰。春姑娘拿出了她的魔法棒，对着花儿们挥动了一下，花儿们都挺直了腰，像是在对着春姑娘说：“春姑娘，春姑娘。”
春姑娘又来到了动物园里。只见小动物们一个个都躲在自己的家中，不敢出来。春姑娘拿出她的笛子，动情的演奏了起来，小动物听见了，都跑了出来，为这场音乐盛事而欢呼，而高兴，春姑娘演奏完了，小动物鼓起了掌，像是对春姑娘说：“春姑娘，春姑娘，你演奏的可真好听啊！你演奏的可真好听啊！再来一曲吧！再来一曲吧！”
春姑娘又来到了沙滩堆里，看到小朋友正在满头大汉地弄什么。春姑娘看见了，心疼地看着，又把凉爽的春风又送给了他们，小朋友感到凉风习习。边快快乐乐地玩起沙来，一边玩还一边说：“春姐姐，谢谢你能把春风送给我们。”
春姑娘听了高兴地招招手，又忙着向前走了……
春姑娘是无私的，因为她把一切都给了大地、给了人类。春姑娘是满怀希望的，因为是她让世间一切充满生机。春姑娘是快乐的，因为她给予了别人快乐。难道不是吗？
八年级作文 篇6
那天下着小雨，我撑着一把雨伞到朋友家去。我是很喜欢雨的，因为它让我感觉很诗意。也就是在这个诗意的雨天，我发现了这块诗意的地方。
这里很普通，但在我看来却是很美的一幅画面。于是我走了进去。
我看到了一座红砖瓦房，房子很陈旧，估计是数十年前做的。墙上湿润的地方长满了青苔，红砖也褪去了它原有的光泽。显得暗淡，沧桑。仿佛是经过多年的风雨斗争才坚持到今天。房顶上是乌黑的瓦片，整齐的排列着，让我感觉宁静而恬淡。老屋整个看起来有一种历史感，虽不怎么美，但让我觉得很喜欢。
老屋的前面是一大块黑土地，上面零星的散落着几株野花野草。我踏上这块土地，听到了来自我脚底的沉厚的挤压声，于是我在这片土地上奔跑了起来，我听见这些声音串联成了一首优美的歌。可是我又停了下来，因为我闻见了来自这片土地上独特的泥土的芳香。我蹲下身去，捧起一捧泥土，放在鼻子面前嗅了起来。这是一种怎样奇特的味道啊！清新里夹杂着些许茶香。
泥土上生长着两排笔直的`白杨树，给这块地方增添了几许生机。雨点打在白杨树叶上，发出清脆的声音，又滴落到我的指间，使我的心中荡起一圈圈的涟漪。我抬头仰望，发现它们是如此高大而挺拔。我把脸贴在它们上面，我感受到了大自然的美丽。
老屋，泥土，白杨树，构造了我心中纯真而美丽的地方。
八年级作文 篇7
历史上，外来物种引入某一地区及由其引起严重后果是伴随着欧洲殖民扩张的历史而被人们所知晓的。从公元1500年起，随着欧洲海外扩张的进程，欧洲人把猪、牛、羊、马等牲畜带到了美洲和大洋洲等地。当这些动物逃跑变野后，它们在各种各样的居住地内很快地散布开来。不可否认，这样的物种迁移对于人类的生存和发展产生过积极的作用。但是，历史告诉我们，非本地物种的引入如果没有得到有效的引导和控制，就会严重危害到当地人们的生产和生活，危害生态环境。
1859年，当澳大利亚的一个农夫为了打猎而从外国弄来几只兔子后，一场可怕的生态灾难爆发了。兔子是出了名的快速繁殖者，在澳大利亚它没有天敌，由于数量不断翻番，它很快就开始毁坏庄稼。到1880年，它们到达新南威尔士，开始影响南澳地区的'牧羊业。人们组织了大规模的灭兔行动，但收效甚微。到了19世纪90年代，当兔群抵达西澳时，人们修了一条长达1000英里的栅栏，试图将其拦住。但是，这个栅栏很快被冲破了。
1950年，澳大利亚的兔子的数量从最初的五只增加到了五亿只，这个国家绝大部分地区的庄稼或草地都遭到了极大损失，一些小岛甚至发生了水土流失。绝望之中，人们从巴西引入了多发黏液瘤病，以对付迅速繁殖的兔子。但是针对兔子的细菌战被证明只是使不断恶化的状况得到暂时缓解，一小部分兔子对这种病毒具有天然的免疫能力，它们在侥幸逃生后又快速繁殖起来。整个20世纪中期，澳大利亚的灭兔行动从未停止过。
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