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六年级的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
我喜爱的小动物有很多。如果非让我选一种的话,那就是我家养的小热带鱼啦。想知道我为什么喜欢它们吗?请听我给你娓娓道来吧!
我家客厅茶几的陶瓷鱼缸里就是它们生活的地方。里面有4条活泼可爱、活灵活现的小热带鱼。
它们的长相差不多。大小跟蝌蚪一样,灰色的皮肤,脸上嵌着一对黑宝石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣,像螺旋桨一样不停地摆动着,让它们的身体游得非常快,简直是一个个生龙活虎的“闪电侠”。
想要养好它们可不容易。因为它们的生活习性跟其他的`小鱼可不一样:首先说说喂食吧,它们要吃专门的热带鱼鱼食,然后捏得碎碎的,才能给它们吃;再说说换水吧,必须要把自来水接到瓶子里沉淀个好几天才能给它们换水,否则,它们就会死掉。
虽然养热带鱼很麻烦,但小热带鱼的可爱让我很快乐。我一拍打鱼缸,它们呢就会以为是地震了,然后就会以“闪电侠”的速度,躲到绿绿的铜钱草的下面。
怎么样?我家的热带鱼可爱吧!
六年级的作文300字 篇2
家里有个漂亮的鱼缸,但养了一条并不漂亮的鱼——一条六七厘米长的草鱼。这是姨妈一个喜欢钓鱼的朋友送给我们的。当时足足有一盆,只有它生命力旺盛,活了下来,于是我把它放进鱼缸养起来。
说它生命力顽强一点不夸张,因为从养它到上周,足有近4个月,这其间它几乎没吃东西。不是不给它吃,是放了金鱼食,它根本不吃;放点馒头渣之类的也不见少。这样的生活持续了一两个月后它终于变得瘦骨嶙峋,成了“大头娃娃”。它每天只是静静地在水里游动着,偶尔缩在鱼缸的一角,轻轻地摆动着那并不有力的.尾巴。每每这时,老妈说:“可怜它了。怎么办?”于是老爸就找来一些花草放进去,它也根本不理。
就在上周,我一早起来,像往常一样轻轻敲击鱼缸,才发现它已经死掉了。唉!真有点对不住它。捞出、挖土,埋进“六月雪”的花盆里。它解脱了,我想。今晚我专门上网搜了搜如何养草鱼,原来也不难。
看着空荡荡的鱼缸,我不由得想:养鱼或许是一件难事,也或许是一件易事,但这难易之间,既要细心有耐心,又要用科学的方法,正可谓”世上无难事,只怕有心人“。养鱼是这样,其他事情又何尝不是如此?
六年级的作文300字 篇3
每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值,没有高低贵贱之分。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会促使着你进步,让你走向成功,这其中的过程才是精彩的。
教师、司机、商人、科学家------等等,可能是很多人所向往的。而在我幼小的心灵里却萌生了一个理想——做一名教师。因为大家我都认为在众多职业中,教师是最受人所崇拜的。是啊!从古至今,曾有过多少动听的诗篇是赞美伟大教师的,我相信教师是太阳底下最光辉,最灿烂的职业。教师是伟大的园丁,培育着祖国的花朵,让他们绚丽绽放,成为祖国的栋梁。
有一位老师曾这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大称号啊!”可想而知,当一名人民教师是一件多么光荣,多么美好的事啊!他们用自己的'一生默默地为学生传授知识和人生哲理。
要想实现自己的理想,就必须去努力学习,不仅需要丰富的文化知识,还需要具备奋斗的勇气。理想不是存在于等待之中,而是靠我们的不懈奋斗实现的。
愿每个人都能实现自己的理想!有一个灿烂辉煌的人生!
六年级的作文300字 篇4
我,简简单单,平平凡凡的我。古人云:人不可貌相也。我正与瘦相反。我没有太多优点,也没有太多缺点,构成了独一无二的我——胡海琼。
现在是一个粗心大意的我。我做题最会出错,别以为我不会做,是我太马虎了。记得那是六年级上册英语的某个单元测试,许多单词都要在S加一撇(‘S),可是我都没加,所以单是那一块我就扣了6分。还有一次,《语文作业本》上题目要求划去不适合的词语,可是我却题目没审清,居然选择了合适的词语。“良’’的字眼印入了我的作业本中。
将来,要做一个做事坚持不懈的我;遇到困难永不退缩的我;遇到挫折勇敢面对的我;遇到坎坷坚强克服的我;遇到曲折经得住考验的我;遇到磨难坚强的我;在种种不确定中,锻炼出一个独立自主的我。
我希望自己是一个品学兼优的好学生,帮助有困难的.同学,为班级做贡献,为老师做事。希望自己是个勤快的人;是个拾金不昧的人;是个珍惜时间的人;是个保护环境的好卫士,甚至我还希望自己是个十全十美的人。
六年级的作文300字 篇5
时间来也匆匆,去也匆匆。一眨眼小学六的生活即将结束了,即将要进入一个新的学校。一想到要离开老师,离开同学,离开我的那些好朋友,好姐妹,还有那培育了我六年的母校,我的心里边有一丝丝的伤感。哦!不是那么多的伤感!毕竟我们在一起那么长时间了,现在回想起来,六年前的事情又一件件深深地,烙在我的脑海中。
当我们踏进学校,就从温馨的小家庭来到同样充满关爱的的大家庭。这个大家庭里的人都是同学,也是风雨共担的朋友。大家在求学路上互相帮助,互相学习。就在此刻,我六年的小学生生活也进入了倒计时。望着班里黑板报上的八个大字“感谢师恩,难忘母校”,我的脑海里忽然间闪现出“难忘同学情”这五个字来。
虽然已经很长时间没有和同学联系了,但是同学关心我的`模样已定格在我脑中,我将带着这份沉甸甸的爱,度过这难忘的小学生活。转眼间,六年一晃就过去了,还有几个月的时间我就要离开母校,离开我的老师们了,离开六年级x班这个温暖的集体,离开与我相处了六年的同学们,想到这些,我的眼眶不禁湿润了。
六年级的作文300字 篇6
在大自然中,声音如此美妙。有“轰轰”的雷声,有“哗哗”的雨声,有“嗒嗒”的钟声,还有……。
在下雨的时候,我们常常听到哗哗的雨声,雨声像一曲无字歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,由远而近,由近而远。在雨声中,每一片叶子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙无比的琴键,雨丝便是一位姑娘的手指,那弹出的声音便是优美的`雨声。
我想你在生活中应该会听到动物的叫声吧。如:鸟。在城市里,森林里,乡村里都能看到它们的踪影,也都能听到它们的叫声,他们总是拍着翅膀叽叽喳喳叫个不停,有时一群鸟在空中叫的更是欢可能是在倾诉空中看到的好风景吧!
在日常生活中,应该会听到上课或下课的铃声。这对我们小学生来说是再熟悉不过了,这铃声对我们小学生来说好像是口令,我们能从这铃声知道什么时候上课,什么时候下课。
啊,大自然的声音是多么神奇美妙啊!
六年级的作文300字 篇7
小学六年的时光里,我读过的书很多,数不胜数。正是因为喜欢阅读,在我身上发生过很多和书的故事。书籍,是人类进步的阶梯,承载着知识。热爱阅读书籍,可以让我们从浩瀚的知识海洋当中收获新知。
这里列举我阅读过的几本书籍,《鲁兵逊漂流记》这本书是我在小学五年级时候看过的。作者丹尼尔,号称是英国小说之父,这本书讲述了一个名叫鲁滨逊的水手在大海上瓢泼之后来到一个荒岛上,从而在荒岛上发生着许许多多的'故事。
《木偶奇遇记》这本书是我在四年级时候最热衷的,这本书是格林童话当中的很有名的,讲述一个小木偶在人类世界当中的遭遇,折射出我们每个人的真是生活态度,给我很大启发。
《爱的教育》这本书也是很好,我目前正在看,这本书涉及的知识面很广,有世界名著、未解之谜、名家纪传等等,里面的文字优美,叙述的事情生动丰富,能够很好地培养我们的阅读兴趣,提高我们的文化涵养。
总的来说,我读过的书籍不少,可是我知道知识无界,我不应该因为阅读了几本书就满足于此,更应该怀着谦逊的心情继续在知识的海洋里历险与探索。
六年级的作文300字 篇8
记得在我过9岁生日时,妈妈送给了我一个生日礼包,我迫不及待地打开生日礼包。
哇!是一对可爱的毛茸狗。它们长得一模一样,大的有2尺多,小的有半尺多,全身都是用茸毛做成的,脊背是灰色的、腹部和四肢是白色的、耳朵外面黑、里面白。小狗的耳朵是直立的,大狗的`耳朵耷拉了下来,它们的眼睛都是用水晶做成的,鼻子是用黑色的塑料做的,还有两个明显的鼻孔。大狗显得非常安祥,小狗显得顽皮、可爱。每当我睡觉的时候,我就会把它们搂在怀里,它们伴随着我进入甜蜜的梦乡。每当我叠起被子的时候,我就会把它们放在我的被子上。每当它们茸毛凌乱的时候,我会拿起梳子把它们的茸毛梳理得整整齐齐。每当它们身上脏时,我会给它们洗个澡。我特别喜欢它们。
有一次,我表弟到我家看见了被子上放着的毛茸狗,他就跑过去一把抓住抱在怀里,还不停地揪小狗们的四肢、尾巴和皮毛,我非常生气,就一把抢过来,放在表弟取不到的写字台上,我坐在椅子上,细细端详着它们,看看有没有被表弟弄坏,弟弟又哭又闹,我也不管他,为了这件事妈妈还数落了我一顿,虽然我心里很气愤,但是我看到我那完好如初的小狗,那股气就被抛到九霄云外了。