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三年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的三年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文300字 篇1
我有一个表弟，他的头圆圆的，像一个石头于是我们都叫他"石头"。
"石头"有一双黑宝石一样的眼睛，有一点尖的鼻子和一张贪吃的嘴巴，别看他平时很平静，他是个坚强的`小孩。
记得有一次，我带着"石头"去公园玩。他一到草坪上就拿出他最喜欢的小皮球拍了起来，我看见了马上跑到"石头"旁边看他拍皮球。就在这时他摔倒了，腿上摔出了血，我看见了马上拿出纸巾帮他擦血，"石头"擦了擦汗爬了起来，拉着我回家了。
还有一次，"石头"感冒了，妈妈带他去医院打针，"石头"一点都没有哭，还笑了起来。
你们说"石头"坚强不坚强呢？
三年级作文300字 篇2
前几天，我与妈妈一起去东湖公园去放风筝。我与妈妈到达了目的地，我就迫不及待的想把风筝拿出来。妈妈说：“不要急，不要急，慢慢来。”“人家都等不及了嘛！”“你这孩子。”
我把风筝拿了出来，我把先弄好，妈妈在对面帮我提风筝，我就往另外一头跑，当时风很大，所以风筝一下子就飞了起来。“哇！真美啊！”我的风筝是嫦娥姐姐的形状，说以看起来真的`很像在天空中飞啊！在这里，也有很多人在这放风筝，有许多种，有各种形状。比如说：有蝴蝶的，飞机的错，火箭的。等等……各种各样的风筝在一起，正是美极了！
妈妈在另一块地铺上了毯子，上面没有很多食物，有三明治、有鸡腿，正是面面俱到啊！妈妈坐在那里看我放风筝，正等我呢！
这次的放风筝，正是太好玩了！下次，我一定还要再来！
三年级作文300字 篇3
早晨，我在院子里做操，这时ZRT来找我玩了。
我和她先玩了一会儿羽毛球，可是她总是发不好球，所以想连着打球对她来说简直比登天还难！见到朋友有困难，我怎么会见死不救呢？我放下自己的球拍，手把手地教她打球，我终于找到病根，原来，她的拍子还没挥过去就扔球，当然打不到。于是，我把着她的手，说：“不要害怕，不要紧张，越紧张我越打不好。”我这个“教师”在我的教学过程中也失败过几次，但那都是ZRT太紧张造成的。我告诉她，下手要稳、准、狠，终于，在我的.指导下，她连着打几个球已经不算太难了。
于是，“老师”和“学生”便展开了激烈的羽毛球大战，不料，我一个长球，把羽毛球打到了院子上面的幼儿园里，ZRT惊叫一声“呀！”我跑去叫妈妈，说：“妈妈，我们把羽毛球打到上边去了，你拿大扫帚帮我们把它扫下来吧。”妈妈说：“你们两个小淘气，等着看我的好戏吧。”我和“救兵”跑出门，“救兵”拿大扫帚一扫，那一扫犹如秋风扫落叶，毫不费力地将它扫下来。下午在欢乐的海洋中悄悄过去了。
ZRT回家了，我依依不舍地把她目送到门外，目送得很远很远??
三年级作文300字 篇4
森林是地球生态系统的主体；是大自然的总调度室；是地球的绿色之肺；是人类的朋友，因此，我们要保护森林。 森林之所以是人类的朋友，是因为它：一雨多它能吞，雨少它能吐。二.能吸收二氧化碳释，放氧气。三.能为人类提供木材。四.能抵抗沙尘暴。五.防止旱灾更多
森林是地球生态系统的主体；是大自然的总调度室；是地球的`绿色之肺；是人类的朋友，因此，我们要保护森林。
森林之所以是人类的朋友，是因为它：一“雨多它能吞，雨少它能吐”。二.能吸收二氧化碳释，放氧气。三.能为人类提供木材。四.能抵抗沙尘暴。五.防止旱灾。六.防止水土流失，七.美化环境。八.能使森林动物安家……
如果没有树木，那么将会有可怕的结果：环境急剧恶化﹑二氧化碳的排放量急剧增加﹑导致气候变暖、引发热浪、引发飓风、引发沙尘暴、引发旱灾。既然保护森林有好处破坏森林有坏处。我们应该保护森林。
我建议采用以下方案：
一、多植树。
二、少砍伐树木。
三、砍完树木必须种上小树苗。
四、禁止在森林中吸烟或乱扔烟头。
五、节约用纸。
六、少有一次性筷子和饭盒。
我郑重呼吁人们：保护森林，人人有责。大家行动起来吧！
三年级作文300字 篇5
花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。
菊花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的像金，美丽极了。秋天的时候，菊花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们美丽的笑脸，向我们点点头、招招手。
菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的`怀抱;有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒;虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐;蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。
我喜欢美丽的菊花，更喜欢它不畏严寒的品质。