【热】小学五年级作文7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
十月的下午，广场上就了，人山人海真热闹。
天地暗了。广场上的灯也一盏一盏地亮了。广场上有各式各样的灯，有华灯，华灯个发光个发光的珍珠在一起；有塔灯，塔灯细高的手杖，它被高四五十米的铁柱子托，把广场上空照得。几台机器从广场四个角向中间放射出绿色微集束激光线，光线在广场上空交织成了一道光网，给节日的天安门广场更增添了绚丽的色彩。
广场上的`花坛盆景也亮了。广场中心是直径近40米的大花坛。它的中心有圆形的黄花堆。一堆花把黄花托。除了中心，花堆的形状花瓣的，一共有五层，一层比一层小，也就一层比一层高。其实它是巨大的花。
广场的东南恻有一座“花山”。山顶上有宽一[来源]米的“瀑布”。“瀑布”宽流速很快，从“山顶”直泻而下，真有些“飞流直下三千尺”的。山半腰处有小亭子，红柱子，绿瓦片，花屋顶。山脚下有“湖水”把它围。“湖水”清得见底，“瀑布”把湖水的水面、水底都注入了无数个水泡。
广场东边景点，它是由三个七彩柱子构成的。三个柱子向中间弯曲，托起多棱晶体球。球面反射着光，像耀眼的明珠。它的大概是大陆、香港和澳门托起祖国。
广场上意义不同的大花坛，把广场装饰得五彩缤纷。
我想明年国庆的天安门广场上灯火辉煌、花朵更艳。
小学五年级作文 篇2
还记得有一次，我正在教室里打扫卫生，同学们从操场上回来了，只听李奉祺大叫：“可恶的张一诺，把我的修正带弄坏了，你要给我赔呀！”我的心里一惊，心想：我什么时候弄坏了你的修正带，我根本就没动过你的东西呀！本来我也可以和你们一起开开心心地到操场上玩耍，为了让同学们有个干净，整洁的教室，我在辛辛苦诬蔑着我，我本想解释清楚，可是看着他们俩对我不信任的那种眼神，我的眼睛里全都是泪花。那一天，我的心里非常的.难受，老师讲的什么我也没有听到，心里很是难过。
放学回家后，我根本静不下心来学习，脑子里总是想着这件被冤枉的事情，只好跟妈妈诉说了我的苦恼。妈妈了解了这件事情的来龙去脉后，帮我做了分析，并且告诉我：人的一生总会有被人误解的时候，只要自己坦然面对，真相总会水落石出的。在妈妈的帮助和安慰下，我又露出了往日灿烂的笑容，并在心里原谅了他们俩。
蓦地，我想起了这样的一句名言：人生不是我们想象得那么好，也不是我们想象得那么坏，它本来就是这样的。
小学五年级作文 篇3
到了六年级，同时，也到了一个冲刺的阶段，我们换了一个班主任，这位新来的班主任姓杨，她戴着一副红框眼镜，显得很有学问，这是我对新班主任的初步了解。
经过一段时间的相处，我还知道她从前也是教毕业班的，很有经验。其中，在我对她的`认识中，她有一点是非常令我佩服与欣赏的，就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动，有趣。就拿这个礼拜五的一件事为例吧！
那天早上，是语文老师杨老师的早自习，老师七点三十分准时进入班级，开始给我们上早自习。她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。其中，当她读到：“我死后，请把我的心脏带回祖国！”这句话的时候，她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气，当她读到课文中最高潮的时候，她的语音，语调也随着升高了，我听得都沉醉了，仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。课文中，还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩，那就是“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收吧！”她读着读着，似乎进入了那个角色之中。我也听得入了迷，心里也在不断地幻想着当时的场面：在一个繁华的大街上，肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行，老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久，我才发现老师早已把课文给读完了。
我真的很喜欢我的新班主任，她不仅课讲得好，人也很温和，很亲近，我很喜欢她！
小学五年级作文 篇4
读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
“什么是永远不会回来？”我睁大眼睛问着。
“所有时间里的`事物，都永远不会回来了。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不会回来了。”爸爸说。
爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页”使我心里着急和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
以后，我每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明天飞过这条线路的，不是老鸟，而是小鸟了。
时间过得那么飞快，使我的小心眼里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。
以后我就时常做那样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我10天就做完了；那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐地不知道怎样形容。
后来的20年里，我因此受益无穷，虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来有的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间比赛，你就可以成功！
小学五年级作文 篇5
她那慈祥的面容，宽广的胸怀，和蔼可亲的面孔，高尚的人品，好像童年里的往事怎么也抹不去。
她就是我那温柔可亲的王老师。王老师长着一双乌黑明亮的大眼睛，炯炯有神，一头长长地卷发，和一张幽默的嘴巴。漂亮极了。
在我的心中，您永远是一位伟大的园丁，您用您那甜美的乳汁，哺育着一颗颗幼苗茁壮成长，您的爱像蔚蓝的大海，包容着小小的水滴。您心地善良，像慈母般呵护着你的学生。
记得，那是一个大雪纷飞的冬天，白茫茫的大雪给整个校园披上了一件雪白的大衣，踩在雪地上发出嘎吱嘎吱的响声，天好冷呀，一路走来的的同学们冻得嘻嘻哈哈的，脸蛋像一个个紫萝卜似的。但是当同学们走进教室的一刹那，都惊呆了，心里顿时觉得暖暖的`。因为王老师已经早早的来到教室为大家生好了炉子，同学们心里有着说不出的感动。此后，几天王老师总是早早的到校为我们生好火炉，而她自己却为此冻感冒了，为了不让我们落下课，她每天带病上课，同学们和家长都为她竖起了大拇指。
老师，您无私的像太阳，照亮了我们的心扉，您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田，我们永远也忘不了你，我们心目中的好老师。我们永远爱您！
小学五年级作文 篇6
我们听过许多狐狸和葡萄的故事，其中最有名的是伊索寓言的故事。故事讲的是狐狸撒谎的故事。故事是这样的：有一天，有一只狐狸非常口渴，它看到了一个葡萄架。葡萄架非常高，它够不到就说这个葡萄是酸的'。这个故事告诉我们，要诚实不要撒谎。还有一个狐狸减肥的故事。从前，一只狐狸它非常饿，它看到了一个葡萄园有一个小洞，它钻不进去。它就七天不吃饭，瘦了很多，终于可以钻进去吃了个饱。可是又胖得出不来了，它又饿了七天终于出去了。它真是一只聪明的狐狸。最感人的故事是狐狸妈妈的故事。故事是这样的：从前，有一对相依为命的狐狸母子，柔情似水的狐狸妈妈无微不致地照顾着宝宝。有一天，狐狸宝宝饿了，狐狸妈妈就给狐狸宝宝去找吃的，它妈妈翻过了三座山，终于摘到了一串葡萄，它就赶紧往家跑，在家附近听到了狗叫，这说明猎人带着狗来了，妈妈让宝宝快跑，小狐狸逃进了深山，过了很长时间，不危险了。它在大森林里找妈妈，就像大海捞针。几年过去，弹指一挥间，小狐狸长大了，一直没找到妈妈。有一天，它回到原来的地方去找妈妈，它看到了一个葡萄架，大吃了一顿，它突然想到了原来这是妈妈对它的爱。这个故事告诉我们，母亲是最伟大的老师，她充满了慈爱和无畏精神。女性是脆弱的，但母亲却是坚强的。狐狸妈妈和我妈妈的母爱都如水一样温柔，我们应该好好学习，报答妈妈。
小学五年级作文 篇7
在很久很久以前，有一条坐落在大森林下的字母村，里面住着26个英文字母村民，他们每天都过着非常休闲安逸的日子。直到有一天，一位年长的智者路过字母村，驻足在村口前。
智者发现字母村的居民们虽然闲适，但是不互相交往，脸上的神情显得十分冷漠。他鼓励大家说：“你们互相交往，串串门，这样生活才更有意思呀！”
“我们祖祖辈辈都是这么生活的，我们不知道怎么交往。”字母们耸耸肩，表情漠然地说。
“是啊！你既然是智者，一定有什么好法子吧！”字母“O”瞪大眼睛说。
“好吧！我教你们玩一个有趣的游戏，叫‘抱抱团’。游戏的规则是：在规定时间内组成一个单词。”
游戏开始了，规定时间内大家迅速抱在一起，组成一个单词，每一次都不一样，字母们玩得开心极了：“嘿！我们以前怎么没有想到这样玩呢？”“每一次都是一次挑战，真刺激！”
不知不觉中，不和谐的事情发生了。“a”、“e”、“i”、“o”、“u”这几个字母在游戏中最受欢迎，在单词中出现的次数最多，渐渐地变得骄傲起来，觉得自己很了不起。
“v”却很少有人要他，“v”难过极了。
“瞧它那干瘪的模样，难听的声音，谁愿意要她呀？”“a”翘了翘尾巴，不屑地说。智者只在一旁静静地看着。
时间一天天地过去了，大家渐渐地遗忘了“v”。
一天，智者对大家说：“我想请大家拼成一个爱的'单词。”
大家使尽浑身解数也无济于事。这时，大家才想起了“v”。大家找到躲在一边的“v”，看到她的模样，大家知道错了，纷纷地拥抱了“v”。
这样，“v”回到了字母村大家庭，“love”拼成了。
智者语重心长地说：“通过这个游戏，我相信大家都能明白一些道理吧！你每一个人都非常重要，是组成单词的重要部分，缺一不可。同时，你们也不能盲目自大，因为单个的字母是很难表情达意的。大家需要团结，需要合作，这样，字母村才能生生不息，永远留住快乐！”
字母们听了智者的话，受益匪浅。从此，他们合作进取，生活更加充实快乐了。