(热)实用的六年级作文5篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
这个周六，我过了一个生日，我并不是寿星，李佳乐同学才是寿星。
早上11点14分，我和哥哥到了约定地点，文化绿城小区北门，我们远远地就看见了周翔宇同学，过去之后又看见了艺彤同学。我给了周翔宇同学一根棒棒糖，一句话还没说呢，娟爽同学来了，手里抱着个小狗的玩偶，肯定是送给李佳乐同学的礼物。
接着，慢慢的又来了几个同学，只剩居住在文化绿城小区里的同学了，我们便进入文化绿城小区北门附近的石桌等待他们。等人都到齐了，我们在石桌那边，聊天，聚集礼物，过了好一会儿才出发，虽然我们并不知道去哪里。
李佳乐同学带着我们一路向南走去，一路上我们分成了好几拨，李怡欣、敖逸和娟爽三位同学在后面听MP3，拽都拽不动。周翔宇和哥哥拿着手机，走在队伍中间，而我和李佳乐、胡靖茹等同学走在前面，我们一路有说有笑的，最终来到了《我的妈妈》这间饭店前。
进去之后，我们的声音并没有很大，但也吸引了里面为数不多的客人的目光，搞得我不太好意思。接着，我们上了三楼的包间，都做好了位置，李佳乐和与她做的很近的同学开始点菜。我们还讨论是先吃蛋糕还是先吃饭，李佳乐同学说：“先吃饭，把蛋糕当做饭后甜点吃。”我们都默认了。
等待的时间并不是很长，可能是因为与同学们一起而过的很快乐的原因，不到一会儿，就开始上菜了。我们开始吃饭，唯独周翔宇和哥哥还在玩手机。
我们让寿星李佳乐第一个动筷子，接着我们才开始吃饭，好在先上的'菜，都是大家喜欢吃的菜，所以很快就开始吃饭了，要不然吃饭的时间就会耽误。接着，毛血旺、米饭、鱼也陆续上了，我们大家边聊边吃，过得其乐融融。
等大家都吃得差不多了，女生们开始聊着去看电影，但这种事情我们男同学并不感兴趣，所以并没有参合，好几个女同学都先行出发了。我们剩下的同学为了避免浪费，将餐桌上后来上的那些几乎都没有动过的菜进行了打包，因为到了后面大家都吃得很饱了，所以后面的菜几乎都没吃。临走之前，我们还拜托服务员帮我们拍了张合影，留做纪念。出了饭店门，互相告别，就各自回家了。
六年级作文 篇2
“星期日我们班开元旦晚会！”“耶”！全班一片欢呼。
太棒了！又到元旦了。这个元旦晚会可是我们小学阶段的最后一次了。我可要出个好节目。出什么呢？一个小品、一个魔术吧。小品对我来说是现成的，魔术弄什么呢？看看“魔宝典”吧。
我仔细翻阅这本书。很快我就选中了一个。就是把硬币放在瓶口，拿纸筒将其罩住，把一个玻璃球通过纸筒放进瓶里，玻璃球就会“当”一声穿钱而过。其实就是用冲力把硬币撞开。
第二天给同学预演，他们一眼就看穿了。这样不行，再上网找找看吧。
在网上，我找到了一个我自认为很好看的魔术。拿一副纸牌，背面朝上，让对方随便抽出一张记住是哪张牌，然后再插入其他牌中，但插入时要注意巧妙地把这张牌上下颠倒一下，这样呢，玩魔术的就能很快找出是哪张牌了。
我自信地给同学们演示，居然又失败了。士可杀，不可辱。我非得学一手让他们开开眼。我再一次上网，决心学一种高难度的魔术。“我寻寻觅觅寻寻觅觅觅一个神奇的魔术……”我边哼着小曲边寻找。找遍了中国魔术网、魔术之家网……费了九牛二虎之力，终于找到了“变脸”这个魔术。
表演的时候，先把一叠牌放在左手中，让观众看到第一张，食指顶住最后一张牌（当然不能让人看出来），用右手挡住一叠牌，并向前推进，推的结果是左手食指顶住的那一张和右手同步被推了出来，但右手呈自然微握状态迅速扣住，让大家看到的结果是一叠牌并未移动，然后再把右手中的.那张牌放在最上面，那么观众看到的就和最开始看到的完全不同了，就好像变脸一样！
我在家死练这项“神功”，仔细研究，最后已相当熟练了。
开晚会的时候，我神气地为大家做表演，大家看的一个个是张飞穿针——大眼瞪小眼！哈哈，大功告成！
六年级作文 篇3
一个春天的早晨，小刺猬洋洋连滚带爬地走向果林，它要采一些果子，因为今天是它的好朋友小兔晶晶的生日。
小刺猬洋洋一边滚一边唱道：“春天到了，我洋洋出来采果子，采果子。春天到了……”洋洋唱着唱着，就收到了许多果子。它收完果子后，就去给小兔过生日了。小刺猬洋洋的家离小兔晶晶的家虽然很近，但中间隔着一条河，小刺猬过不去，急得直哭。这时，有一位好心的长颈鹿阿姨看到了，就说：“听大象说今天是小兔晶晶的`生日，我已经和大象花花约好了，过一会儿大象花花和小兔晶晶会来接你的。不过，如果你想尽快过去的话，就爬到我的长脖子上吧。”小刺猬洋洋照做了。可是，不管长颈鹿阿姨怎么使劲，都不能把脖子伸到河对岸。正当长颈鹿阿姨准备放弃的时候，它的好朋友大象花花和小兔晶晶来了，大象配合长颈鹿，把它的象鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子合在一起，变成了一座小桥。小兔子和大象顺利地接到了小刺猬，小刺猬也顺利地给小兔子送来了许多个果子。小兔子高兴地接过了果子，连连道谢。后来，它们一直在桥上拥抱。长颈鹿阿姨和大象花花看了，都在回忆自己小时候过生日的情景。那时候……
六年级作文 篇4
关爱，有时是一双搀扶的手；关爱，有时只是一份援助；关爱，有时只是一枚带着体温的硬币。关爱不仅仅存于家人之间、老师之间、同学之间，也可以关爱任何一位陌生人……
今年，我与同学们一同参加了“动漫淘宝街”活动，为杭州外来民工子女和困难家庭子女献爱心，实现他们的心愿。
来到现场，早已有许多小队开始吆喝，叫卖，争着要为这些贫困家庭争取到更多的资助。我们也不能落后呀！赶紧摆出了我们带去的小法宝——精美的手绘海报，精彩的'抽奖……还有热情地吆喝，吸引到了很多顾客。
还不行，我们还得提高效率呀！我心想。于是，我叫上一位同学，拿着一些吸引人的小东西，边走边卖。“独一无二的精美手绘书签！新奇有趣的竖笛笔！还有晶莹剔透的水晶土！快来看看啰！”我们只要看到有空闲的来往者，便上前推销，又多成功了好几笔交易！“咦，这种水笔挺好看的！需要多少钱啊？”“三元钱一支。购买十元以上，我给你优惠哦！怎么样！挑几支去呗！”我见她有些心动，笑眯眯地继续说，“这种写起来很顺的！而且又好看……”“成交！”没过多久，我们的库存就所剩无几了！
除了义卖，我们还参加了“动漫淘宝街”的微心愿板块。我在心愿墙寻找着“有缘人”。最终，决定完成徐慧敏小朋友的心愿——有一双翅膀！我回到家，在淘宝网上搜索着最美丽的“天使翅膀”，希望能让徐慧敏小朋友更加快乐！“哇，这双好看！就这双吧！”我发现了一对心仪的翅膀，毫不犹豫地买下来，给她寄了过去。她收到后非常高兴！给我发了短信表示谢意。我的心里也绽开了花！
关爱他人，其实我们的内心也是甜的，想想自己贡献一份力量，就可以换来他人的快乐！这是多么美好的事呀！所以，让我们赶快行动起来，让大家的生活都变得快乐和甜蜜！
六年级作文 篇5
孤独，一个所有人不希望拥有的，但是，孤独却偏偏选中了我，而且让我整日生活在孤独中，他挟持我不能快乐，使我忧郁，让我整个人变得毫无生机。有些无奈，又万分感伤。
我与孤独成了至交。为什么这麽说呢？请听我一一道来......
在学校，别看我整日似乎一副很张扬的样子，甚至有些浮躁。在与同学戏耍的过程中，虽然我已经高兴的哈哈大笑，那笑声可以响彻云霄，同学们都觉得我是一个快乐无比的人，但是，又有谁能够想到，在我响亮笑声中隐藏着丝丝忧伤。也许，他们并不能体会我的内心，我欢笑，是因为不想让同学分想我的.哀伤，我快乐，是因为我想因自己快乐而把同学们感染的更加快乐，可是他们并不理解我的一番用心，甚至有些讽刺般的对我说：“瞧，你简直快活透了，那爽朗的笑声不知何时才能消失，你难道不觉得累吗？”......听了这些令人心碎的话语，我陷入了深思，也许我根本没有必要如此，干嘛要伪装呢，自私点吧！他们根本就是“狗咬吕洞滨，不识好人心”，唉，还是返回真正的，孤独的，郁闷的我吧！
我抛开虚假的装扮，再次与孤独握手，不再去伪装，根本没必要，我成了真正的我。一个漫步在孤独中的学生......不知这种生活是否有尽头。