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四年级的作文

时间:2023-12-30 11:15:27 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  夏天到了,小朋友们再也抵挡不住夏日的炎热,开始吃起了冰棍。

  热是夏天的代名词,大树的叶子已经从嫩绿变成了深绿色,在大街上也随时都可以看见许多人打着伞吃着冰棍,而那些忘记带伞的人只能买上几支冰棍吃了。在太阳底下停车听的时间不算非常久的,手轻轻地碰一下车,手的温度一下子就升高了,雪糕打开封皮之后,不用5分钟,就已经开始在你手上融化开了。

  中午的时候,太阳玩得太过高兴,于是让大地更加热了起来,让人们都躲进了自己的家中,把空调开开,在吃上一根冰棍,才解了热。大概是因为热的不行了吧,只有知了在树上“知了”“知了”地叫着。

  晚上的时候,就不那么热了,但是给小朋友抓蟋蟀和捉迷藏增加了难度。晚上,小朋友们一人拿一个手电筒,认真地在草丛里面找蟋蟀,时不时又兴奋又高兴地喊道:“快来看我逮到了一只!”捉迷藏的'小朋友的心情截然不同,抓的人都几乎找不到藏的人,被抓的人很开心,没抓到过人的人直接回家,不玩了。

  不过,也正是因为夏天,给我们增加了一份乐趣!

四年级的作文 篇2

  毛爷爷曾经说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。书是人类进步的阶梯,所以我们从小就要养成爱读书,读好书的好习惯。

  读书破万卷,下笔如有神。要想写出一篇优美的文章,首先就要多读书,平日多积累,妈妈给我买了许多书,我也都认认真真的读完了,这些书就是我的一个个好朋友,带给我很多快乐,也教会了我很多道理。

  《记忆的项链》从萝拉的经历中,我明白了,不要总是生活中过去,还应该乐观的接受新生活和新的亲人、朋友,否则就看不到别人对自己的关爱;《迟到大王》里约翰的故事告诉我,要相信别人,不要自以为是;《菊花娃娃》里,那个善良的女人,做的每一个布娃娃都去了特别需要它们的地方,陪着怕黑夜的男孩入睡;给失去妹妹的姐姐带去安慰;给即将结婚的年轻人送去幸福;就连最后一个日夜陪伴女人的`布娃娃,也送给了见不到明年春天太阳的小女孩,从这个故事中我学会了“感恩”和“回报”,我长大后要也做一个富有“爱心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飞》、《小女生金贝贝》、《一年级的小碗豆》告诉我要珍惜童年的快乐和友谊;读完《女巫》,我被故事中的小男孩儿那计算颗勇敢机智,善良乐观的心而感动了;还有很多的科普书籍,让我的知识一点点丰富……

  腹有诗书气自华,现在我认识的字越来越多了,阅读的速度也越来越快,我要象毛爷爷说的那样,每天坚持读书,让自己成为一个博览群书的对社会有用的人。

四年级的作文 篇3

  每个人成长的路上,都会留下脚印。

  国际象棋是我最喜欢的棋类。有一年暑假,晚上我去下国际象棋,遇到了大暴雨。大雨滂沱,水都能漫到我的膝盖了。爷爷骑着三轮车来带我回家,“爷爷”,我很担心地说:“这么大的雨我们能回家吗?”爷爷笑声爽朗地说:“没有问题,包在我身上了。”

  在回家的路上,雨下个不停,雨打在他的脸颊上,他的眼睛都睁不开了。经过华联商场的时候,因为水流向我们这里涌动,车差点被水冲翻,我的`手紧紧地抓紧了扶手,幸好爷爷用腿撑了一下,才没有翻车。“没事的!”他回过头跟我说,脸上露出坚毅的神情。一路上电瓶车一顿一顿的,有点抽搐的感觉。终于到了家,我们才发现车上的电瓶已经浸水短路,所以只能光荣退休了。

  曾几何时,在我学习国际象棋的漫长的过程中,遇到不少挫折和坎坷,但是我从来没有退缩和气馁,认真跨过每一个羁绊,留下了坚强的脚印。

  岁月悠悠,我现在已经是国际象棋二级棋士了。没有艰辛,便无所获。不仅在兴趣爱好上能够认真努力,平时学习我也是能够一步一个脚印。

  四年级上学期家庭报告书发下来后,英语考了一百分,取得了不错的成绩,我非常开心。同学们投来了羡慕的目光,我不禁笑意盈盈。老师表扬了我,虽然只是取得了一点小小的成绩,但也是对我的付出的一种肯定,我感到很欣慰。

  成长的路上,不一定一帆风顺。需要我们鼓起勇气,打败困难,留下成功的脚印,才能不断茁壮成长,展翅飞翔。

四年级的作文 篇4

  22世纪70年代,我已经成为了未来小学的校长,下面我向大家介绍一下吧!

  瞧!“未来小学”是建在宇宙中的。有许多宇宙飞船在遨游,多热闹。飞船都是以水为燃料,排除的尾气也是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。上面还有“防弹系统”和“安全设备”如果遇到陨石等其他障碍物会自动停下来。

  此外学校里还有宇宙阅览室。西瓜气象站和巧克力餐厅等等。这些都是我这位“总管”设计的,不过,最令我满意的还是那一栋栋四季教学楼。

  春季楼,一个充满绿意的名字,它就如一位美丽的姑娘,在这果树开花,草地发芽的时光里。同学们在这里感到了无比的快乐。

  夏季楼,一个热闹的名字,烈日当空昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学习。夏季楼里一会晴一会阴,它能诱发学生们的好奇心,创造力,想象力。

  秋季楼,它就像一位慈祥的老爷爷,火红的落叶飘舞,就犹如一个个飞舞的.精灵。落日后的五彩缤纷的彩霞中,向大地中露出了最后的微笑。梧桐树的叶子在不知不觉中褪去了绿色,变成了金黄色。有一些落叶在凉爽的秋风中打着旋儿一片片的飘下来,这位老爷爷陶冶着学生的感情,培养学生乐观,豁达的品格。

  冬季楼,一个安静无声的名字,教学楼里一场鹅毛大雪过后,大地银装素裹,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸颊冻得通红。冬季楼就像一位不爱说话的老奶奶,她向学生幼小的心灵渗透了谦虚,谨慎的美德。

  学校采用开放式的学习,说不定你上午还在欣赏美丽的花花草草,下午就走堆雪人打雪仗了。此外学校里不仅有地球人,还有外星人在学校参观学习,这样可以让同学们学习的更快乐,生活的更愉快。

  22世纪的小学随科技的发展而日新月异,可是不管怎样,那面五星红旗依旧那面鲜艳依旧迎风飘扬。

四年级的作文 篇5

  我叫李怡婷,我今年10岁了。在xx中心小学上学。我上四年级了,一头乌黑的头发,一个小小的鼻子下长着一张能说会道的.嘴巴。我是个数学组长,我成绩一般,也说不定,有时偏高,有时低一点吧。

  我的爱好如天上繁星一样多:听歌,看书,文学等等。

  我是个“小书迷”我看书时津津有味,不管是谁也打扰不了我。就算吃饭时间到了,我也只是头也不抬地说:“等一下”我看书就像在吃饭,吸收知识就饱了。我可是杨红樱的忠实读者。杨红樱的书都快看完了。看了一次又一次,一次比一次精彩。既使我看了一百遍,也不厌烦。我愿意看到能背诵的程度。

  我喜欢打羽毛球和踢毽子,它们是我运动时的好伙伴,好排挡。运动时时刻刻陪着我。

  这就是我。

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