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花生作文六年级
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的花生作文六年级,希望能够帮助到大家。
花生作文六年级1
我参加过很多有趣的活动,比如扔沙袋,跳绳比赛,接力赛等等。但最让我感兴趣的是“花生夹”这个游戏。
今天在万迪教育的教室里,我们班的'同学在老师的带领下玩了一个“削花生”的游戏。
老师先给小猪准备了花生、铁板、筷子、眼罩,然后讲了游戏规则:先分三组,然后拿筷子,戴上眼罩,转三圈,然后用筷子夹花生,落地就扣分。
游戏即将开始,同学们都很兴奋,渴望尝试。我也想试试,但是有点担心和不安。
最先出现的是我们的“萝卜团”。经过一番选拔,终于选到了一个同学。我看到他站在一边,戴着眼罩,拿着筷子,转了几圈,像个醉汉一样颠来倒去。他伸出手,摸索着小心翼翼地向前走。学生们真的很担心他!
他终于摸到了凳子,上面有一个铁板。他拿着筷子,放在盘子里,小心翼翼地夹着,就为了抓一颗花生。他似乎也感觉到了,高高举起筷子,脸上露出骄傲的笑容。他笑着把花生挤开。我们都盯着花生想吃!那个同学一边笑一边吃花生。他自豪地对我们说:“我吃过花生!”他摘下眼罩。我们组的人也松了口气。我觉得:吃花生好麻烦。
在刚才的游戏中,我发现盲人很难做事。同时我也觉得要保护好自己闪闪发光的眼睛,珍惜自己拥有的一切!
花生作文六年级2
经常在电视上看到别人挖花生,手就开始痒。听大人说挖花生也是辛苦。但这样一来,我的兴趣就更大了。
有一次,机会来了,我去外婆家,正好花生成熟。
到了外婆家,迫不及待的挖花生。当然要先洗手,然后拉裤子。我选了一把小锄头,和姐姐哥哥奶奶一起下去挖花生。
我选了一小块“风水宝地”,挖了花生。
我们同意竞争看谁挖更多的土地。我瞄准一颗花生,把它切了下来。唉,“新来的”不擅长。请见谅。本来我把这个花生切成两半,就要用手了。我翻出袖子,做了个样子。我拔的时候力太大,花生拔了,我就难受。我正双脚着地躺在土壤里。我起床很快,但我不能浪费时间。我用手一颗一颗摘下花生,放在篮子里。过了一会儿,我小区域的花生被拔了出来,我又找了一个小区域去挖。
我旁边是我哥哥的篮子。我忍不住抓了一把哥哥的篮子。“什么?原来你也会做偷鸡摸狗之类的事!”哥哥“得意洋洋”地说。“便宜!”“好的.,好的!别生气,我给你。”妹子说。
学生们,因为我们住在城市,我们应该更多地了解农村生活,增加我们的知识,使我们的生活丰富多彩。
花生作文六年级3
有一次,我和妈妈去乡下玩。那时候我六岁,有很多事情我不懂。下午我妈让我跟她去摘花生,我高兴得跳了三脚。到了田里,我对妈妈说:“妈妈,我们来比较一下谁摘的多!”我妈同意了,我说:“妈,你挑这边,我挑那边。”我说着指着,于是一场激烈的“抢花生大战”开始了。因为听“摘”花生,以为花生长在树上,就到处找,找不到。“是吗?"这时,我看到了脚下不高的`花生花和花生叶。“嗯,我知道,一定是在花和叶子下面。”于是我蹲下来,在树叶下寻找,却找不到。我想妈妈看过了。哇,妈妈已经挑了几十个了。我仔细一看,原来是我妈从根部摘的。我像妈妈一样捡起来,心想:“我以前不知道。原来摘花生是有秘密的。大自然真奇妙!”
学生们,生活中有很多学习,所以我们应该经常找到他们。
花生作文六年级4
采摘花生
今天爸爸妈妈说要去北山捡花生。我好开心,因为我没去过北山捡花生。我能爬山,能吃到又甜又好吃的花生,真是太棒了。真是一举两得。
当我听说我要去捡花生时,每个人都来了,包括我的祖母、我的嫂子、我的表弟程维和我的表弟玉子。
一切准备就绪,我们向北山进军。一路上我们又唱又笑,很开心。
当我们终于到达目的地时,我们很快下了车,拿起包开始收拾。
我们从远处捡起的花田里,散落着闪闪发光的石头。多糟糕。奇怪的是,这里的花生地里有这么多石头。但这也说明了一个问题,就是老农民种田不认真,留下了那么多花生,可以仔细看看,到处都是花生形状的小石头。
唉,这石头真不好。你看花生,弯腰捡起来,却是石头。你找不到花生。不要灰心。花生田那么多。这个不行。让我们改变它。没有像预期的`那样成功,但结果却大不相同。最后,我们这么多人只找到了不到半袋花生。真的很失望。我很高兴摘花生,因为这个小石头让大家很失望。
花生没找到,我们吵着要爬,爸爸说下雨了,山路滑,爬不上去。如果天气不美,只能望山叹息。
真的很压抑。爸爸说,是出去玩。听父亲说,是的,有那么多人陪伴,应该是幸福的,但内心深处,很遗憾。
花生作文六年级5
“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”你们知道这个谜语的谜底是什么吗?对了,就是花生。
有的花生是“ ”字形的;有的是“葫芦”形的;还有的.^花生穿着一件土黄色的衣裳,全身都是坑坑洼洼的小格子,用手摸一摸,花生的外壳凹凸不平,粗糙得像老人脸上的皱纹。我拿起一粒花生,用手轻轻地把花生剥开,只听见“咔嚓”,花生就被我剥开了,只见里面有两个椭圆形的穿着红衣裳的两个小宝宝在“妈妈”的怀抱里享受温暖,它们好像在说:“终于出来了,外面的世界可还真大,空气还真新鲜呀!”花生香香的气味,让我忍不住吃了一口,哇,花生真好吃!
花生的作用可大了。花生可以榨成花生油,还可以制成美味的花生食品,比如:可以做成花生奶^对了,花生还可以促进生长发育,可以润肺、提高智力,花生的作用真大啊!
花生不像桃子、苹果一样高高地挂在树枝上,花生是埋在土里的。花生没有听到别人的赞美,它依然可以生长,我真佩服花生这种默默无闻、无私奉献的精神。
花生作文六年级6
大家都认识花生,那你真正了解它吗?让我带你走进它的成长历程吧!
花生在播种之后的,五到八天就会生根发芽。如果要等到它开花的话,就要一个多月以后。
过了几十天以后,花生还是矮矮的,一片片绿色的叶子宛如一片绿色的湖水,风吹过来时,它便荡起层层波纹,显得很漂亮。
再过十几天后,它就开花了,花期长达两个多月。那一朵朵黄色的小花,在早晨时布满露珠,像一颗颗珍珠待在花瓣上。中午时它便拉耷着脑袋,十分想睡觉,风轻轻吹过,它便睡去了。
听外婆说花生的花不能弄掉了,因为花生有多少朵花,便结多少颗花生。
花期结束了以后,花生全是绿绿的叶子了,没有那一丝丝的黄色小花做点缀以后,它似乎变得光秃秃了。
再过几十天就能拔花生了。花生拔出来之后,泥土布满花生壳上,有点儿像我们弄脏的.衣服,把原来白白净净的一件衣服弄得黑不溜秋的。把它清洗干净以后,又变成了那一颗颗洁白靓丽的小花生。
花生出土以后仔细闻一闻,就会有一股清香,有点儿像风的味道,像草的味道,也有点儿像大森林里的味道,还有一股青涩的味道。
这就是我了解的花生。
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