五年级的作文

时间：2023-12-30 09:10:46 五年级我要投稿

实用的五年级的作文[大全8篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级的作文[大全8篇]

五年级的作文篇1

　　说起猫，大家一定不陌生，它虽然没狗的忠诚，但还是有许多优点的。

　　我最爱邻居家的猫，因为自己家没有，所有只能偶尔去邻居家。推门而进，这只小猫就马上朝我扑了过来，我抱住它走进朋友的'卧室，讨论一下作文要怎么写。十分钟后，我非常气愤，因为这个作文题目跟朋友无法统一意见。当我要走时，小猫突然在我脚边转过来转过去，仿佛对我说：“别灰心，再仔细回忆一下，老师说的作文方法。”看到它可爱的样子，顿时没那么生气了，冷静下来的我，努力回忆起老师上课的画面，嘿，果真想起来了。扭头对这只小猫说：“谢谢，谢谢。”

　　时间飞快流逝，做了一阵作业，抬头看看钟，已经是下午了，正好我的作业写完了，当我起身找食物时，小猫也在我脚边转来转去，好像在说：“我也饿了，快给我吃的，快给我吃的。”嘿，你这家伙，安静了那么一会儿，又开始闹腾了，不过，看在你乖巧的份上，给你加餐。从冰箱里找出火腿肠，切成小段，放在猫碗里，小猫咪围着我不停的转，喵喵叫个不停，看这家伙，都等不及了。看着小猫咪吃下火腿肠，还时不时舔舔嘴巴，用爪子挠挠身子，可爱极了。吃完便要去沙发上睡大觉了。

　　我收拾完作业起身准备回家时，熟睡的猫咪惊醒了，在我腿边蹭来蹭去，又是蹦又是跳，一阵撒欢。最后还送我到了门口。

　　猫，虽不会说话，但通人性，特别黏人，特别可爱，也正是因为这样，让我越来越喜欢它了。

五年级的作文篇2

　　提到镜子，大家都会想到玻璃镜子，但其实“镜子”还不止这些。

　　“玄武门之变”后，李世明当上了唐朝皇帝，招来了谋士魏征，责问他为何挑拨他们兄弟之间的关系。魏征如实说出，李世明听后并未怪罪他，认为魏征是一个难得的人才，便委与重任。此后，魏征司其职、尽其责，不畏皇上，直言进谏，使唐太宗奋发图强。唐太宗以魏征为镜，创造了太平盛世“贞观之治”。以人为镜，可以知得失。

　　我们说“前车之撤，后车之鉴”。我们还可以以史为镜，对照历史，我们可以知道，那些做得对，那些做得错。我们可以向古代名家学习，从历史中学知识，懂道理，以前人之事来激励自己，让我们与前人中的精英作比较，得知自己有什么不足的地方，加以改正。以史为镜，可以知兴替。

　　还有就是最普通的镜子了，我们需要它来整理我们的仪表。每天早上出门前，我都要在镜子前照一照，看看脸是否洗干净了、头发乱不乱，衣角有没有拉平整。有面玻璃镜子，可以让我们在人前展示我们良好的仪表，给人留下好印象。以铜为镜，可以正衣冠。

　　所以说，“镜子”不仅仅是指玻璃镜子，我们还可以以人为镜，以史为镜，不断地向前人学习向历史学习，向身边的`人学习，争取不断进步。

五年级的作文篇3

　　我相信每一个人都有自己的奇思妙想：悬浮的马路，会飞的汽车，万能衣服……今天，我就要向大家介绍我的奇思妙想——奇妙的学校。

　　我想象中的学校，一定要有万能的教室。课桌的桌面就是一个写字板，可以用特殊的笔来写字。而且，还要有举手按钮和放下按钮，当你点了举手按钮，在老师讲桌的座位榜上你的座位就亮了起来，老师就知道你举手了。当你点了放下按钮，你的座位就会暗下来。上课时，教室的墙面是白色的，下课时墙面就变成了绿色，让同学们心旷神怡，放松放松。

　　我想象中的学校不仅有万能的教室，还有与众不同的.操场。你随便一看，与普通操场没有什么不一样的，其实这个操场的安全性比普通操场高出许多。如果，有一位同学摔到了，他所在的那一块草坪会变得很软，就像倒在蹦蹦床上一样软。而且，操场下还有一个非常大的地下仓库。那里面什么体育用具都有，比如：跳绳、皮筋、篮球……

　　我想象中的学校还一定要有无处不在的智能垃圾桶。它的外形是一个小机器人，头顶圆圆的，两只“手”就是两个小夹子，背后还有一个容量箱，到达了一个量就不能再装了。这时候，只要把它身后的绿色按钮按下去，它就会现场净化垃圾。它最大的特点是：它会在学校里巡视，到处走动。发现垃圾就立刻过去把它捡起，放进容量箱中。

　　我想象中的学校暂时先介绍这么多，下次再继续向你们介绍。

五年级的作文篇4

　　中国的文化瑰宝有很多，比如京剧、相声、国画……但是别忘了这些可都离不开汉字呢！

　　中国的汉字已经有5000多年的历史了。大家知道汉字是怎样出现的吗？相传，汉字大约出现在公元前5000多年，那时候还是原始社会呢！其中有一个名叫仓颉的人发明了汉字。汉字的字体也有不少，我给大家说说吧！汉字的字体包括甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、行书、草书……还有就是现在大家广泛使用的现代字体，这种字体是新中国成立以后发明的，用起来非常简单、方便。

　　我小时候就和汉字节下了不少的“仇”。因为妈妈每天都让我写汉字，一练就得三、四个小时呢！于是，慢慢地我就越来越讨厌汉字了。那时候妈妈经常让我练“大、小、一、二、三……”这些简单的汉字。可是有一次妈妈让我写十遍“相”字，这可是愁坏了我。我在心里给自己打气，说：快写吧，加油，你一定能写好的！经过了几个小时的努力，我终于写完了。我高高兴兴的拿给妈妈看。妈妈一看“扑哧”一声笑了。哎，原来，我把“相”字写成了“木”、“目”。一个字，分家变成两个字了。后来妈妈给我报了一个书法班。书法老师跟我们说：“所有的汉字就像人一样，它们有个共同的美德就是团结。一个汉字中的各个成员都欢乐地生活在一起。”我们听了以后兴致大发，开始刻苦学习汉字和汉字文化。随着我年级越来越高，读的'书越来越多，我认识了更多的汉字，了解了汉字背后更加深刻的含义。我越来越喜欢汉字了。

　　我们中华民族就像汉字一样，有着团结一致的美德。宝贵的汉字，我爱你。今后我会更加努力学习汉字，传播汉字文化，让越来越多的人喜欢汉字、正确使用汉字。

五年级的作文篇5

　　今天，我一直在家闷着，没有出门，所以也就没发生啥新鲜事。闲着也是闲着，还不如跟大家介绍一下我的三岁小表妹吧：

　　长着稀稀拉拉的几根头发，圆溜溜的大脑袋上镶嵌着一双水汪汪的珍珠似的大眼睛，秃秃的'鼻梁下长着一张哇哇乱叫的小嘴巴。她，就是我三岁的小表妹——天天。

　　小表妹刚满三周岁，天真活泼还有些淘气，她对周围的事物充满了好奇心，什么都想尝试一下。你看，爸爸在转呼拉圈，天天看见了，急忙跑到旁边去，把我的游泳圈套在头上，用双手不停的转着，得意得看着我，叫道：“姐姐！姐姐！”嘴里还不时发出“呜呜”的声音，好像在骄傲地说：“看，我也会转！！！”我看着她那滑稽的样子，忍不住哈哈大笑。而她呢，却把眼睛、鼻子、嘴巴都挤到了一边，对我做鬼脸。这下，我笑得更响了。你说，天天是不是很淘气？！

　　还记得她刚满一周岁时，在学走路，我们都在陪她训练。妈妈在一边拍手，叫天天过去。婆婆把天天放下来，说：“天天乖，到姑妈那里去拿好东西。”于是，她一摇一晃的走着，一边走一边叫着：“慢！慢！”可是，天天只走了几步，看看到姑妈那里太远，于是转过头来，又回到了婆婆身边，在婆婆怀里撒起娇来。大家无论怎么骗她，怎么哄她，她都只是用双手抱住婆婆的头，怎么也不肯松手。你看，淘气的她也有胆小的时候。外面响起噼里啪啦的爆竹声，他赶紧用小手拍着自己的心，往婆婆怀里钻。婆婆忙说：“哦，天天不怕，天天不怕。”而她去像小狗一样，嘴里发出“唔唔”的声音，小屁股一撅一撅的，好像在说：“我怕，我怕，我就是怕嘛！”笑得我眼泪都流下来了。

　　小表妹真是又可爱又淘气，同样，她也给我们带来了欢声笑语，我喜欢她。

五年级的作文篇6

　　今天第二节课，老师走进了教室神秘地将鸡蛋，盐及装了水的杯子，勺子放在了桌子上。这时，我的心里满是问好，我就像丈二和尚——-摸不着头脑，心想：“老师这是要干什么啊？”

　　老师带着微笑说道：“同学们，这节课我们来做个实验。”大家一听，立马沸腾了起来。

　　只见老师二话不说，先将鸡蛋放入了水杯里，鸡蛋就慢慢地沉入了杯底。

　　老师又用勺子将盐放进了水中，勺子来回不停地搅拌，鸡蛋也来回不停地转动了起来。可是不一会儿，鸡蛋居然像定海神针一样，一点动静都没有了。接着老师又放入了一勺盐，勺子不停地搅拌着盐水，鸡蛋好像在水中睡大觉一样，纹丝不动。第三勺盐溶解后，鸡蛋还是一点儿动静也没有。

　　大家看到三勺盐放下去后，鸡蛋在水中没有任何变化，都纷纷露出了失望的表情。这时，我心想：“第四勺一定要有变化啊！”终于，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地浮出了水中，大家都惊叹道：“哇，真的好神奇啊！”

　　当第五勺盐溶解后，鸡蛋已经有一部分浮出了水面了。我们大家小心翼翼地伸出了手指按了一下这个调皮的'鸡蛋，只见鸡蛋先被沉入了水底，之后又浮了起来。我们所有同学都兴奋不已，激动万分。

　　可为什么放入了盐后原本沉入水底的鸡蛋会浮出水面上来呢？

　　老师告诉我们，原来盐在水中溶解后，可以使水的浮力增大，所以鸡蛋可以浮出水面上来。

　　没想到一个小小的鸡蛋里也藏着如此大的奥秘。看来，只要我们仔细观察，认真思考，不断实践，就可以发现更多的科学奥秘。

五年级的作文篇7

　　我的梦想是考进舞蹈大学，为此，我付出了很多汗水。

　　我一日复一日地跳着，练习很苦，我却乐此不疲。我的舞蹈老师是熊老师，出了名的严厉，但对于我，还算是相安无事。

　　一日，大家都在专心排练着，跳了一遍又一遍。此时的我，觉得有些累了，慢慢的，就没有开始那般专注听讲，心渐渐地“飞”出窗外……突然，我一不留神，一个动作节拍跟错了，顿时，整个舞蹈队的节奏都因我打乱了。熊老师远远朝我走过来，指着我，训斥道：“怎么这么简单的动作都还做错，我见过笨的`学生，但没见过像你这么笨的！”我的眼泪一下子就喷涌而出，哭得根本停不下来。

　　当时，我多么伤心啊，只想着不要再跳舞了，又是多么气愤，只觉得这样的老师根本不配当舞蹈老师。

　　我失落地走着，心情无比沉重。不知不觉，来到了一个小报摊前，我的视线随意扫了几眼，一本不起眼的杂志的封面上赫然出现了一句话：“花会再次盛开的。”

　　我定定站住了，觉得无比惭愧。

　　是啊，花会再盛开的，只要我不放弃，只要我够认真，够努力。

　　又迎来了新的星期一，熊老师依旧认真地教导着我们练舞，我不禁有一种深深地自责感，为什么熊老师当时一下子这么生气，一下子这么凶？其实答案就在我们心中，如果我不分神，老师还会训斥我吗？如果我改变不了别人，是不是应该先改变自己？自怨自艾，我又如何实现自己的梦想？

　　花会再盛开的，这句话一遍又一遍地在我脑海里回旋。

　　我迅速地投入了状态，把过去的事情都忘记，今天又是新的一天。

　　安静看花，花中即有意。

五年级的作文篇8

　　大家一定都幻想过未来吧，我也是。每当我看见电视里飞机快速飞行的场面，就无比崇拜那些发明飞机的人，在此，我想发明一种B B轰炸机，接下来，就让我介绍一下吧！

　　首先介绍攻击系统，它拥有激光炮，这种激光炮从飞机的六个炮管射出，聚在一起。如果再加上紫色的能量子炮就变成了彩虹炮，分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，威力无比，足以炸掉七架飞机。还有雷电，这是用采集箱吸收天空中的.雷电储存起来的，威力无比，秒便可以使飞机的能源箱受损。还有光速导弹，它可以连炸几架在空中飞行的飞机。最后，它的度射线更厉害，要知道，度可是太阳表面的温度啊，只要被这种射线射中，一切物体便化为虚有（除了太阳），况且飞机上有板有个专门发射这种射线的管炮啊！

　　接下来是防御功能，它外面有一层保护膜，如果飞机进入保护膜，准备攻击B B，那它的音频系统便会受到干扰，使它接收不到总部的命令，从而错误地进行攻击，最后被毁灭。

　　还有是驾驶系统，它可以无人驾驶，甚至可以自动修复机身，达到最完美的效果。

　　最后是机翼，B B的机翼可以折叠，分便捷式、攻击式、速度式，它们不仅可以攻击敌人，便捷式可以到达太空，也可以水陆空三用。攻击式嘛，当然就是攻击。速度式嘛！可以逃脱，而且可以达光速，让敌军追不到。它的电脑系统也装在机翼上，因为驾驶飞机用不着电脑，可电脑虽然在驾驶上没用，可在防止骇客偷袭上却大有用处。

　　真是希望将来也有这种厉害的B B形轰炸机啊！

【五年级的作文】相关文章：