小学五年级作文

时间：2023-12-29 16:19:38 五年级我要投稿

小学五年级作文5篇(经典)

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学五年级作文5篇(经典)

小学五年级作文篇1

　　今天的天气格外晴朗。午饭过后，我们一家人到关山镇摘草莓。

　　刚一下车，一个卖草莓的叔叔就操着普通话对我们说：“我家草莓个大味好，不好吃不要钱。”我们不由地来到这位叔叔的大棚前。我上下打量着这位卖草莓的叔叔，他个子不高，四十来岁，头发被风吹的有些凌乱，皮肤黝黑，深邃的目光透着对生活的坚强，说话的时候，脸上始终带着几分微笑。他上身穿一件黑蓝色的厚外套，下身穿着一条黑色的裤子，脚上穿着一双沾满泥巴的雨鞋。“可以尝尝吗，叔叔？”我问道。“当然可以，想吃几个吃几个，自家地里种的东西。”叔叔笑着说，露出一排洁白的牙齿。

　　我快速地拿起了一个大大的草莓急忙塞到嘴里，哇，美味极了！真是好吃！

　　叔叔给了我们两个篮子，带着我们进了他家的草莓大棚。一股热浪迎面扑来，一股清香向我袭来。放眼望去，绿色的'叶子上挂满了又大又红的心形草莓，像一个个火红的小灯笼那样鲜艳。我和爸爸妈妈、妹妹顺着地垄往前走去，边走边摘，她们就像一群可爱的小精灵，把最鲜艳的部分展现给我们，争着抢着让我们去摘。不一会儿，我们就摘了满满的两筐。

　　出了大棚，我和卖草莓的叔叔开起了玩笑。“叔叔，你的普通话说的这么溜，英语你肯定也会几句吧？”叔叔嘿嘿一笑，“你还别说，我还真会讲好几句，以前在高新卖菜的时候，吃过不会说英语的亏。我家就在这附近农村，我来这儿种草莓都五年了，也碰到过几个老外来我这儿买草莓。”我不由的说：“叔叔，你真牛，我为你点赞！”

　　过秤的时候，一筐是92。7元，另一筐是94。5元，叔叔都给我们算了90元，妈妈给了叔叔180元钱。

　　在回家的路上，这位叔叔那种诚信经营、勤劳致富的精神深深的感动了我。他虽然生在农村，但他做生意活道，诚信经营，不仅能说普通话，还会与外国人交流，充满了对美好生活的追求。

　　我在想，如果我们每个人都能像这位卖草莓的叔叔那样，对人诚信，通过自己的双手勤劳致富，那么我们这个世界就会变得更加美好。我暗下决心，要以身作则，好好学习。

小学五年级作文篇2

　　漫步在20xx年的街道，人来人往。忽然，一辆酷似汽车的庞然大物从你的头顶上飞掠而过，当你回过神来时，它却早已消失得无影无踪。它是什么呢？没错！它就是“未来汽车”。

　　未来汽车是由成千上万个纳米高科技产品组合而成，它们使未来汽车可以翱翔天空、驰骋陆地、遨游深海。你一定觉得很神奇吧，其实它们是由一个叫做“g3-x”的公司所发明专利产品。其中有一项具有“重力失灵”功能的.纳米专利产品，它是安装在车子地盘的一个圆盘形机械，与地球的磁场正好相同，所以未来汽车会悬浮在空中，只要适当地调整磁力就会使未来汽车上天入海，速度无人能及。如果你害怕它使未来汽车因速度太快而酿成大祸，那你就白为它担心啦。由于与地球的磁场相同，那它的磁力也相同，每当车要撞上时，感应器自动报警，“重力失灵”功能自动发挥作用，汽车就会自动避开危险。未来汽车在驻停时，纳米产生互动，汽车就会自动“变形”，缩成一个似飞碟状的物体。

　　未来汽车不仅智能方便，而且动力无限，它的身上有许多太阳能板，这样就能通过太阳发电。车尾部分有着像鱼鳍一样的东西，在它的里面有着风能发电机，能量转换机。如果没有太阳、也没有风，就可以调成运动能量转换模式，主座就会变成一个自行车，人在上面骑时，能量转换，车就会开动。

　　怎么样，这未来汽车是不是很酷呢？

小学五年级作文篇3

　　我爱作文，当我有什么心事，我都会把它们写出来，就像跟别人述说自己的故事那么简单。每当看到自己的作文成功发表后，我便会怡然自得，心里顿时会充满了满足感，自己写的作文能得到大家的肯定，这是一件多么值得开心的事啊！

　　我写作文，从不用思考该怎么写，便能一气呵成写出一篇好文章。俗话说得好，想写好作文，得从生活中拾取片段。作文，要讲究真情实感，那些编出来的故事不精彩！要学会从生活中寻找灵感，不要觉得写作文是件头疼的事。其实，写作文很简单，就像跟别人描述自己的故事一般，用一些恰当合适的'字词连成一篇文章，这样写作文还难吗？写好作文不仅需要真情实感，还要善于多积累好词好句，一篇干巴巴的作文你还有兴趣看下去吗？当然，好作文也需要想象力，想象力作文也不难写。如：依照现代的模样，想象一下未来是怎样的？看到一只浑身肮脏小猫，你会联想到什么？它生活不好？它刚刚摔了一跤？只要你细心观察，想象力作文也不难写。

　　想写好作文得多多吸取知识、经验。多看书、多积累、多练习，这就是写好作文的秘诀。我写作文也是一步一步爬上来的。我写的作文一直都是让老师很欣赏的，从三年级被选去参加优秀习作征文活动《我爱唐家湾》荣获三等奖，从此后，我对作文信心大增。四年级，我又被挑去写教师节活动作文，写的《一块美丽的伤疤》荣获了全校一等奖。还有一次参加市里的作文比赛《守住诚信》荣获金奖，这是一件值得多么高兴的事啊！

　　我爱作文，我喜欢随时随刻在生活中记下我们之间的点点滴滴，把它描述成一篇好范文，跟大家分享自己的心得。我喜欢欣赏别人写的作文。所谓人外有人，天外有天。我们每个人写的作文都不同，欣赏别人写的作文何尝也是一种吸取知识的机会。

　　我爱作文！

小学五年级作文篇4

　　我家养了一只可爱的小乌龟，它是妈妈送我的礼物，我给它取了个好听的名字——花花。

　　花花刚来到我们家的时候，只有小碗口那么大，可现在，它已经有一个成人的手掌那么大了。花花全身是深棕色的，三角形的脑袋上长一双绿豆大的小眼睛，两只圆溜溜的小眼睛总是向四处张望着什么。它的`脖子上有很多斑纹，皱皱的，像老人脸上的皱纹，能伸能缩，就像弹簧一样，可好玩了。花花背着一个厚厚的壳，壳上有十三块六边形，它的四肢又短又粗，上面还覆盖着细小的鳞片，末端长有尖锐的爪子。它的尾巴又细又短又尖，和它的身体实在不太相称。

　　花花最爱吃猪肝和虾，每当外公打开冰箱门，它一听到动静，立马会把脖子伸得老长，等待美味的到来。都说乌龟要吃龟粮，可是我们给花花喂龟粮，它连头都不伸出来，真是太挑食了！

　　花花在我们家是住在水里的，它的“房间”是一个大大的不是很深的桶。外公一周给它换三次水，每次换水时它都会在地上爬一爬。看它那么笨重，我原以为它爬得一定很慢，其实不然，它爬得快得很呢。它的四肢有规律地伸出来，一前一后地爬动，一不留神，它就不知道爬哪里去了。它最喜欢去我们的房间溜达，可能它好奇心太重，想知道我们的房间里到底有什么吧……

　　花花的胆子很小。有一次，它正在阳台上晒太阳，我见了，想逗逗它。于时，我摸了摸它的小爪子，只见它一点反应也没有，我又去摸摸它的头，它害怕极了，迅速地把头和四肢缩回壳里。真是胆小如鼠！

　　花花还极富音乐细胞。我每天拉琴的时候，它都会趴在桶边，伸长软软的脖子，静静地听我拉琴。它是我最忠实的听众，从不缺席，好像它也能听懂每一首曲子，懂得每一个音符。

　　这就是我家可爱的小乌龟，它也是陪我长大的小伙伴，我很喜欢它。

小学五年级作文篇5

　　最近，细心的我，发现了在我们这个美丽的校园里，出现了许多十分不文明与环保的举动，发现最多的就是同学们对校园的环境污染和肆意浪费食物等资源了，下面，我就给大家说说我近来观察到的，校园环境污染与学生浪费资源的情况。

　　镜头一：浪费食物

　　又到了一天吃午饭的时间，我像往常一样排队进餐厅吃午饭，就当我刚刚拿完勺子坐下的时候，我听见了两位学生的对话，我扭过头去一看，看见一位满头大汗的、面部通红的学生，一只手抱着篮球，一只手端着饭菜，并对一位坐在位子上吃饭的学生说：你就别吃午饭了吧，跟我们一起去打球吧！但坐在位子上的那位同学摇了摇头，那位满头大汗的同学有点儿生气，把一口都没吃的'饭菜全都倒进了剩菜桶，便扬长而去浪费食物的例子还不只这一个：有些同学草草的吃了一点儿就倒掉了；有的还根本没吃呢！

　　镜头二：污染校园空气

　　一天放学，我准备回家，在经过操场旁的小广场时，远远地，我就被一股呛鼻的味道给呛得咳嗽不止，我想：这是什么味道啊？真难闻！学校里怎么可以有这种味道呢？真是的！我边想边走着，当走到操场旁边时，我找到了这股呛鼻味道的源头香烟！抽着香烟的是一位大人，像是在等他的孩子放学。他吸着烟，旁边的学生、家长经过他时都得用手捂住口鼻以挡呛味。这样多不好啊！既污染了校园的空气质量，又影响了学生与家长的健康！

　　镜头三：污染校园地面环境

　　一天轮到我打扫公共场地了，我下楼去打扫。一下楼，小广场上的垃圾多得让我惊呆了！垃圾各式各样：纸团、纸飞机、红领巾、塑料袋、食品包装纸、才用了几页就扔掉的本子分别散落在广场地面、灌木花丛、垃圾箱旁、宣传栏旁可以说一眼望去，没有一处地方是没有垃圾的！唉~~~~~

　　这就是我观察到的现象。造成同学们这么不文明原因是：1、同学们还没有要环保的意识和观念；2、缺乏集体责任感；3、贪图方便：去垃圾桶丢个垃圾太麻烦了，就丢在地上算了；4、认为自己所做的事没有给自己和班级、学校环境带来太大影响，却未曾想到这校园环境是人人共有的。我建议提出的解决方法是：1、在学校开展珍惜资源，保护环境系列活动；2、施行奖励、处罚制度，给努力保护环境的同学适当奖励，给浪费资源、污染环境的同学给予为校园服务的惩罚；3、利用校刊、班刊、广播、传单等形式进行主题宣传；4、加强大队部和老师的监督；5、在班级里出一期主题黑板报或组织同学们做主题手抄报、剪贴报等通过这些活动可以树立起大多数同学们对珍惜资源、保护环境意识的增强，让校园更加美丽、整洁！保护我们的校园环境，珍惜我们的学校资源是我们每一位安阳实小学生应尽的职责！不乱丢垃圾、不浪费食物、不让自己的家长在校园里吸烟要我们做的其实非常简单让我们行动起来，让校园不再脏乱，我们将要把它，变得更美丽、更整洁、更加生机勃勃！校园环境资源交给我们了！！！

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