二年级动物作文

时间：2023-12-29 15:19:59 二年级我要投稿

二年级动物作文【荐】

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的二年级动物作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级动物作文【荐】

二年级动物作文篇1

　　今年暑假，我和爸爸、妈妈一起到香江野生动物园去玩。香江野生动物园在广东省的番禺市，是亚洲最大的野生动物主题公园。

　　在这里，我见到了国宝大熊猫。可爱的考拉——欢欢和乐乐，它们可是当今世界上唯一的考拉双胞胎。我还见到了美丽的火烈鸟、食蚁兽、金头狮猴、蜘蛛猴等等珍稀动物。我还拿着树枝亲手喂了高大的长颈鹿。观看了白虎和大象表演。摸了摸可爱的.小羊驼，和调皮的大猩猩合影留念。最后，我和爸爸、妈妈一起乘坐小火车，与四百六十种，两万多只世界珍稀野生动物同行，我兴奋极了。

　　天快黑了，我才恋恋不舍地离开动物园。这次动物园之行，真使我长了不少见识。

二年级动物作文篇2

　　我家养了一只小狗。它胖胖的身体，一身黑色的毛，用手摸一摸非常柔软，它的四条腿长得像小柱子，一条长长的尾巴，总是摇来摇去，可爱极了！

　　小狗的耳朵可灵了！每当夜深人静的时候，门外有一点陌生人的动静，小狗就会立刻跳起来，口中发出响亮的.吼叫声。

　　啊！多么可爱的小狗，我非常喜欢它，我要天天把它喂得饱饱的。

二年级动物作文篇3

　　今天，爸爸妈妈带我去动物园玩。

　　下午两点我们出发了，在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位，我想：毕竟是节假日应该人很多才对呀。

　　我们等呀等呀，终于等到了一个车位，爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。

　　进了动物园，我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说：“你来当导游吧。”我兴奋地大叫：“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的，眼睛大大的，尾巴短短的.但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇！长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马，我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫：“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我，他们的样子太可笑了，过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。

　　我们该回家了，可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说：“有时间我们再来玩。”

二年级动物作文篇4

　　一早我就坐上妈妈的车和爸爸、妈妈一起向着神秘的雅戈尔动物园驶去。早就听说那里集聚了几百种各种各样的动物，我的心兴奋不已。

　　很快就到了目的地，这里早已热闹非凡了，小朋友个个兴高采烈。

　　一进大门我们就被一阵阵吼叫声吸引了过去，随着声音我们来到了“珍猴王国”。那里有一大群调皮的猴子，拖着长尾巴，翘着红屁股。有的的树林间穿梭；有的.倒挂的树枝上；有的在树杈间抓耳挠腮、挤眉弄眼；还有的胆子大的跑到游人面前和游人亲密接触。发出声音的是“吼猴”它们一边上蹿下跳一边发出时短时长，有节奏的吼声，一声比一声响，在清晨的动物园中显得格外清晰，吸引了一波又一波游人驻足观看。

　　继续向前走，经过鳄鱼谷、观鸟台、天鹅湖、又观看了精彩的海狮表演。我终于见到日思夜盼的国宝大熊猫。看！它黑白相间、毛茸茸、肥胖的身体，短而粗的四肢，短小的尾巴，又大又圆的脑袋，两只小眼睛躲在那一副特大号的黑色墨镜里。它走来走去好像在寻找食物，终于它发现了一根竹子。于是它旁若无人的一屁股坐在地上，像我们人类吃甘蔗一样，用两只前爪抱着竹子身手敏捷的剥去外面的一层老掉的皮，里面又鲜又嫩的竹干在它的嘴巴里嚼的津津有味，那神态滑稽、可爱极了！

　　接着我们又观看了可爱的袋鼠、高大的双峰骆驼、长脖子的长颈鹿、凶猛的狮子与老虎、美丽的画眉鸟、贪吃笨拙的黑熊……每种动物都是那么可爱，我看的目不转睛。

　　不知不觉到了傍晚要关园的时间了，我不得不离开这些动物朋友们。再见了，我一定还会再来看你们的——-人类的好朋友！谢谢你们给我们人类带来的欢乐！

二年级动物作文篇5

　　奶奶家有一个白白胖胖的大白鹅。它长着一双乌黑的小眼睛，鼻子长在扁扁的嘴巴上。头上戴着金黄的“皇冠”。长长的脖子总是挺挺的，就像跳芭蕾舞的女孩直挺挺的腰。当它吃饱时，它的脖子就歪歪的。它的洁白大翅膀是一扑一扑的，总想飞上美丽的蓝天，当一只漂亮的白天鹅。它的脚掌有蹼，就像一片金黄的枫叶。在水里，它的两片“枫叶”就像一双船桨。它走起路来大摇大摆的`，就像领导出场了。睡觉时，它的小脑袋和长长的脖子就会躲在大翅膀下。有时，我真希望它是汤汤老师写的《青草国的鹅》里面的阿望公主。

　　我们要回家，它瞪着小眼睛，扭动着长脖子，“嘎嘎嘎”的和我们说再见。

二年级动物作文篇6

　　妈妈买来一些湖蟹，我迫不及待地把湖蟹放在地上观察了一下，湖蟹长了八只小脚，两只大爪子上面生有绒毛，形状象钳子，这是用来取食和抗敌的，他们背上背着一个像盾一样坚硬的壳，就像一位戴着盔甲的.将军，他们张牙舞爪的可厉害啦！

　　一只只湖蟹嘴里还吐着一个个小泡泡呢！他们好像在说：不要来侵犯我！我可不是好惹的！

二年级动物作文篇7

　　星期天，爸爸要带我到温州动物园玩喽，我高兴得一蹦三尺高。进了动物园，妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了，它的头部是鲜红色的，背上的羽毛是蓝色的，脖子是绯红色的'，尾巴有带点绿色，多么漂亮啊！

　　它抖动着羽毛在地上转着圈儿，那是在舞蹈吗？我知道鹦鹉是会说话的，可是我怎么逗它，它都不和我说话，甩甩头，模糊不清地吐出两个字，好像在说“讨厌”。转了一个圈，我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的，看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马，让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个，她说：“你看那马，多健壮的腿脚，你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了，大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒；孔雀虽然美丽又骄傲；猴子调皮又机灵。参观动物园，我认识到许多以前只能在书中看到的动物，真有趣！

二年级动物作文篇8

　　哟！动物园里怎么这样热闹？

　　原来是动物们在开“联欢会”。

　　动物园里的松鼠“树树”、啄木鸟“飞飞”、乌龟“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊猫“白白”、大象“聪聪”等各种各样的动物们，都来到了现场，用鲜花围出一个大舞台。鸟儿们将五颜六色的彩带从高高的树枝上悬垂下来，各式各样的气球随风摇摆着，地上的花儿、草儿散发着阵阵的清香……在夕阳的映照下，显得格外迷人。

　　一阵热烈的掌声过后，动物们兴高采烈的坐下。熊猫白白拿着节目单说：“欢迎大家来参加动物联欢会！今天，我们将看到许多有趣、好玩的节目。首先，请大家欣赏舞蹈‘雀之灵’，是由彩彩为我们带来的。”

　　孔雀彩彩上场了，她展开了她那引以为荣的锦段一般的漂亮尾巴，跳起舞来。她那优美的舞姿，配上那抒情的音乐，简直是一种美妙的享受。彩彩的`舞蹈，让很多人都陶醉了，赢得了阵阵的掌声。

　　白白又走上台，说：“刚才大家都被彩彩的舞姿迷住了。现在，我们来猜几个‘脑筋急转弯’，看看大家转得过弯不？”接着，它在一张纸上写道：“1+3＝？”马上有人脱口而出：“这还用问，是4！”还有人说：“不是、不是，这是B！”白白却不急着告诉大家答案，慢吞吞地说：“我们等一会儿再来看谁胜谁负。下面，我们来看一段相声，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘开公司。’”这段相声把大家都逗得哈哈大笑。

　　后面的节目一个比一个更精彩，大家都很快乐。这时月亮也早已悄悄地升到空中乐弯了腰。

　　最激动人心的时刻到了。因为“脑筋急转弯”的答案马上就要揭晓了。大家的心像一块悬着的石头似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊猫白白故意把声音拖长，“两个都对！因为‘1+3＝4’是通过计算获得的，而‘B’却是‘1和3’叠在一起，这可是一个新说法！”

　　在“动物联欢会”的最后，大象拿着气球跳起了欢快的舞蹈，啄木鸟和乌龟唱着歌，大家在绚丽的焰火中结束了这场令人难忘的联欢会。