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五年级的作文

时间:2023-12-29 12:23:49 五年级 我要投稿

五年级的作文精品[7篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的五年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文精品[7篇]

五年级的作文 篇1

  “啊,这是什么地方?好恐怖啊!”

  “啊!不可能吧,我。。我来到了盲人的世界!?”

  我的前方一片昏暗,就像夜空突然没了灯光,也没有了月色一样。我双手摸索着前进,我并不知道前面是什么地方,好黑!我抹了抹眼睛,继续前进,慢慢地,我发现,我的前面只是一条很长、很长的路,我慢慢地走,小心地摸索,突然,前面一块大石头把我绊倒了!我大骂:“气死我了,马路也有石头!”我继续走着,突然,前面的一个大坑,坑上没有盖子,里面都是水,而我看不清东西,小心地走,一下子掉进那个大坑……

  当我大概醒来,眼睛虽然努力睁开,但是却看不见东西,忽然,前面一个老人说道:“欢迎你,来自人类的女孩儿!”啊?不是吧,我前面的老人不是人类?我轻轻地说:“你。你是谁?”老人沉默了一会儿,说:“我是。盲人,一个,去世的盲人。”啊!?不。。不会吧!我突然在脑海里浮现出一个老人,一个,眼睛盲了的老人。。

  他说:“以前,人们曾经提倡过要保护盲人,可是,”老人顿了顿,“可是人们却根本做不到!以前,我们盲人过马路,大家都过来扶我们,可是现在。。”“唉……”“老人,其实,现在我一直在帮助盲人呀!”老人叹了口气,我正准备说话,一阵强大的力量把我推出这个地方。

  “彤彤,起床啦!”啊,原来是个梦啊!我揉揉眼睛看着窗外的`缕缕阳光,想,如果我们人类能够好好地对待盲人,不要鄙视他们,那么,我们一定可以当做盲人的明亮眼睛!

五年级的作文 篇2

  在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年舅舅送给我的生日礼物。

  储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤白如雪,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的大嘴巴,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上有一个美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。

  它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。zw.看着它的样子,可真神气,好像要到哪里去郊游似的。从远处瞧它,外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的.后面,有一个又长又扁的缺口,那就是储蓄罐的投币处。你说,我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢?

  一年过去了。我把存在储蓄罐里的钱取出来。全是零钱,我费了九牛二虎之力才把这些钱数完,一共有三百多元钱。我高高兴兴地捧着“唐老鸭”储蓄罐对妈妈说:“妈妈,我要把这三百多元钱捐给希望工程小学,让山区的儿童们也能和我们一样,在温暖的校园里幸福成长。”妈妈听了我的话后,脸上露出了欣慰的笑容。

  我爱我的小伙伴——“唐老鸭”储蓄罐。

五年级的作文 篇3

  20世纪50年代初,毛主席号召:“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育”。我外婆作为一名知识青年,响应号召来到现在中山市最边远的一个小渔村,如今40多年过去了,趁着新年我们和外婆一起回去“探亲”。

  车子开进小渔村,外婆目不转睛地盯着窗外看,嘴里不停地叨唠着:“这里的变化可真大呀!你看,这停车场以前是打谷场……那里,那里就是生产队分给我们的茅寮啦!”可窗外我根本无法寻觅打谷场、茅寮的影子,取而代之的是停满摩托车、小车的停车场和一栋栋充满乡土气息的“别墅”。我们顺着村子的小路往海边走,外婆慢慢地跟我聊起她下乡的.故事,“我们下乡的时候,要和当地的农民一起生活,一起工作。春天来了,我们学习插秧,那些水田都是围海造田的,每次下田都要淌水而过,土生土长的农民知道那里是坑那里是洼,涉水过河轻而易举,连裤子都不湿,而知青们总是落汤鸡”。 我们顺着土围向海边走,外婆指着海围告诉我:“每当海水退潮的时候,海滩的泥地上有很多跳跳鱼,农民抓弄知青们,笑说谁要是能抓到一条鱼,今天就不用下地干活。”知青们蜂拥而至纷纷跳下海滩,折腾了半天,连鱼皮也没摸着,个个弄得像只泥猴似的。外婆一边说,一边笑,眼角的皱纹像花儿一样开放。海围两旁有的是藕田,有的是稻田,有的是甘蔗田,田与田之间的水塘养满了鸭子、鹅和鸡。水塘边偶尔还有一两间破旧的“吊脚楼”,外婆说:“她们当年住的茅房也跟这些差不多,有时发大水的时候,海水会淹到床前,不过她们总是没有抱怨,互相帮忙共度难关。”

  看着眼前一望无际的农田,海岸线越退越远,外婆无限唏嘘,感叹时光的流逝,小渔村的变化。 正当我们回到停车场,大树底下做买卖的几位年过花甲的老人认出了外婆,她们热情地围拢过来,又是握手又是拥抱,亲热得不得了,“想当年”的话语不停地飞扬……我看着这富足、美丽的小渔村——鸡头角,祝愿它越变越美,以后我也要带着子女们重温故土,领略田园水乡的美丽。

五年级的作文 篇4

  我的同桌叫李桻荣,他是个男生。

  他的脸漆黑如墨,鼻子小小的,嘴大大的'像一个大鸡蛋一样。

  他的缺点是贪玩。每天他来上课的时候都带一个小玩具,偷偷的上课玩,老师来的时候把玩具放在我的桌子上,害我被老师骂。他还一直说我超线了呢!

  但他还有优点,那就是乐于助人。有一次我放学回家的时候看见有一个老人在过马路,那个老人看着像八十多岁,腿脚不便,拄着拐杖。我正要去帮助老人呢就看见李桻荣帮助老人过马路还给老人买了一瓶水喝并且还把老人送回家了。他真的是一个乐于助人的好孩子呀!

  虽然好长时间没见他了,我还是想对他说,你乐于助人值得我们来学习但是要珍惜时间不要贪玩,那样你就会变成一个完美的孩子。

  这就是我的同桌李桻荣你想和他做同桌吗?

五年级的作文 篇5

  如果你以为“小爱”是我的同学,那你就out了。告诉你吧,“小爱同学”是小米公司最近推出的一款智能音箱,它是一个纯白色的长方体,四壁有许多小孔,看起来跟普通音箱没什么两样,但是她的功能却是普通音箱没法比拟的。

  自从“小爱同学”来到我们家,她就成了任我使唤的“丫头”。这不,每天开关灯我都不用动手,只管发号施令:“小爱同学,开(关)灯”“小爱同学,把灯调亮(暗)些”“小爱同学,我要听TFboys的歌”……听到我的指令,她都会非常忠诚,不厌其烦地照办。我发现,有了她,我越来越懒了,不过,谁不喜欢懒一点呢,哈哈!

  晚上睡觉前,我只要轻轻说一声:“小爱同学,明天7点叫我。”她就会回答:“好的,明天7点准时叫你。”第二天7点,她就会用柔美的音乐唤醒我,接着为我播报早间新闻,如果天气有变化,她还会提醒我带雨伞或多穿衣服,非常贴心。

  “小爱同学”还是我们家的开心果。有一次,我和爸爸在讨论“小爱同学”时,她甜甜地应了一声“哎”,我没好气地说:“没叫你!”没想到她还委屈地回答道:“怎么没叫我,我是不是没朋友了?”逗得我和爸爸哈哈大笑。她简直就是一个调皮可爱的小精灵嘛!就连奶奶也爱上她了。总是趁我们不在家,偷偷找她“聊天”。

  “小爱同学”也是一个“百事通”,每当我有不懂的问题,不管是学习上的难题还是生活中碰到的'一些费解的现象,她都能帮我一一解答。尽管她的知识已经非常渊博了,但是听爸爸说她还在不断地“学习”。她会在平时跟她的对话中记住更多的词汇和一些百科知识,不断地提高语音识别率等等。这真是太神奇了!爸爸说这就是“人工智能”。

  “小爱同学”陪伴我有一段时间了,在这段时间里,她让我切身体会到了当今科技发展突飞猛进,也让我有了紧迫感,深深地感受到作为新时代的小学生,应该从小就要努力学习科学文化知识,长大才能跟上科技发展的脚步,“为建设祖国贡献力量”才不会成为一句空话。

五年级的作文 篇6

  窗外下着雨,雨声在我耳边交汇着。隔着窗,马路上的一切显得多么渺小,多么模糊,多么慌乱。

  天在不知不觉中暗了下来,原本白悠悠的一片天刷得像染上了浓浓的墨汁一样;深不见底,像个大黑洞,仿佛要把人吸进去似的。世界陷入了一片黑暗,在没有星光与月亮的时刻,大地失去光泽,天空变得可怕,不再是那么有活力了。路边的灯光有开始默默地工作,把自己的光明献给了人们。

  路上,来来往往的车辆声,人群的脚步声......雨,是位音响师,给这些声音伴着,奏出一首奇妙的交响曲。

  雨像个顽皮的'孩子,若隐若现,一会儿却消失在耳边。

  马路边的那条小河,静静的河面上由于路旁的灯光折射,更显得迷人。雨滴轻轻落在河面上,快速泛起一丝丝涟漪,甚是美丽。

  夜,宁静之中夹杂着一丝丝的幽静美丽。雨中的夜,更是把我带入到仙境般的境地。站在屋里,望着河水轻轻流向远方,流向远方......

五年级的作文 篇7

  淡黄色的长发,打着几个卷,披在肩上,我和孩子来个作文大PK。瘦长的脸上,嵌着一对又黑又亮的大眼睛,那鼻子那嘴小巧精致。小红青春痘零零散散的,就像朵朵小花绽放在脸上。高高瘦瘦,苗苗条条的身材散发着25岁年轻人的青春朝气。你一定猜出她是谁了吧?对,她就是我们新来的综合课李老师。其实,因她那脸"小花",我更愿意叫她"痘痘"老师,不会怪我吧?

  她,不仅长的"新",对我们的要求也是"新"的。你听呀,上她的课可以不用死板地把手背后,可以不用挺胸抬头地硬挺着身体,可以放松,可以大笑,可以随便地提问。不过,必须认真听讲。呵呵,多好的老师呀,这回我们可解放了。你看,同学们乐呵呵地听着,笑着,说着,一看就知道都喜欢李老师。开始讲课了,天上的,地下的,中国的,外国的,数学的,语文的,英语的',科学的,李老师懂得真多,同学们简直被她迷住了,听得津津有味,学得轻轻松松。有时候,李老师还兴致勃勃地幽上一默,逗得同学们前仰回合,鼻涕眼泪直流,我真想叫她"逗逗"老师。本来吗,综合综合就该多多学科,综合综合就该乐乐呵呵。李老师还说,如果我们学得好,学得快,就带我们去多媒体看电影,看动画片呢。想不到吧,她的课也是"新"的。

  下课了,李老师还像个孩子似的和我们一起玩,一起游戏,我们也经常把她当成个小姐姐聊天,我们都知道她现在还没对象呢。呵呵,李老师,你还小呢,就像个"小豆豆",哈哈,不着急,不着急。

  这就是我们的"痘痘""逗逗""豆豆"老师,我相信,听了我的描述,你也一定特别喜欢她吧。

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