荷花四年级作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的荷花四年级作文,欢迎大家分享。
荷花四年级作文1
夏天到了,我一出门就闻到了阵阵清香,啊!原来是荷花的香味。我赶紧走到荷花池边。
荷花开的不少了,有的荷花花瓣全都舒展开了,像是一位刚刚睡醒的小姑娘,害羞的红了脸。有的荷花还是花骨朵儿,看起来就好像婴儿的小拳头,似乎马上就要展开了一样。
一阵风吹过,几朵荷花笑弯了腰,它们随风舞动,就好像在为我跳着优美的舞蹈,这边在跳优雅芭蕾,那边又是激情的伦巴,真是让我的眼睛转啊转的,忙都忙不过来了。
风轻轻抚着我的`脸,舒服地让我闭上了眼,仿佛我也成了它们之中的一员。在风中微笑,在风中舞蹈,就连明亮的阳光也成了我的聚光灯,让人们更加清晰地欣赏我的美丽!
风停了,梦也醒了,而荷花还在舞动,多想再做一次梦啊!
荷花四年级作文2
记得夏日的一天,爸爸带我到花鸟市场赏花。
花鸟市场里各种花儿争奇斗妍,有百合花、月季花、栀子花、更有美丽的荷花。几朵荷花在容器里开的正艳,我仔细一看,荷花的`茎是绿色的,又细又长,像一枝枝小铅笔。荷叶圆圆的,碧绿碧绿,像一把把天花伞,又像是一只只小青蛙的演唱舞台。花瓣是粉红的,像小朋友可爱的笑脸。花蕊可是金黄的,引来了许多小蜜蜂,准备在这造房子呢!
荷花有的是花骨朵,含苞欲放,有的绽开几片花瓣,像害羞的小姑娘,还有的完全绽开,美丽极了。
荷全身都是宝,荷花下面是藕,藕可以做出美味的菜肴,还有莲子,可生吃,也可做汤,据说有很好的营养和医用价值,莲蕊可泡茶,生津解渴……
我爱这美丽的荷花!
荷花四年级作文3
清风徐徐,秋意渐浓。独自踌躇在池边,守望着和我一样孤独的一塘残荷?
夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂,眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过.池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的.特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,它,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。
眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。
荷花四年级作文4
盛夏时节,骄阳似火,妈妈带我们来到人民公园欣赏荷花。
我们来到荷塘边,一股淡雅的清香扑鼻而来,现在是正值荷花盛开的时节,荷花已经开了不少了,有的洁白如玉,有的'粉中带白,有的含苞待放,还有的已经结了莲蓬,亭亭玉立,千姿百态,真是美丽极了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,成片的翠绿色让人看起来心旷神怡。荷塘边上有一排垂柳,一些观赏者正坐在垂柳下的椅子上休息,还有一些摄影爱好者正在对着荷花拍照,构成了一幅美丽的画面。
当我正陶醉在这在如画的风景中时,妹妹轻轻地碰了碰我是胳膊,指向一朵正在盛开的荷花说:“哥哥,快看呀!这朵荷花上有一只红色的蜻蜓。”洁白的荷花上有一只红蜻蜓正落在上面,我赶紧用手机拍下了这精美的画面。
我喜欢美丽荷花!
荷花四年级作文5
有一条长长的小河,里面长满了漂亮的荷花。
有一天,一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎,可是怎么也爬不上来,它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心,就掰下了自己一片花瓣说:“小蚂蚁你别哭了,坐上花瓣回家吧,别让你妈妈太着急了。”
一天清早,荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看,原来是一群青蛙在哭,荷花问到:“你们为什么哭得那么伤心呢?或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的.说:“再过几天,我们就长大了,我们需要歌唱,可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说:“傻孩子,你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”
小朋友们,你们说荷花美丽吗?我认为荷花是因为心灵美而更加美丽!
荷花四年级作文6
紫荆山公园里有一个美丽的荷花池。荷花池里开满了许许多多的荷花,在荷叶的衬托下真是美不胜收。
荷花池里有很多荷花,荷叶。荷叶挨挨挤挤的',像一个个大圆盘,小水珠躺在荷叶上,眨着亮亮的眼睛舒服的滑来滑去,像是在坐滑梯一样,荷叶为这些少女遮风挡雨,使得这些荷花更加粉嫩,荷花有的开了两三瓣,有的花瓣全开了,像一个个小姑娘穿着粉红色的裙子在水里跳舞。上面还有小蜻蜓自由自在的飞着,好像在和我们一起看荷花。
池水清澈见底,微风掠过,池水泛起淡淡的波纹在阳光的照耀下,波光粼粼;平静时,像一面银镜,银光闪闪,美丽极了。
一条条小金鱼在水里快乐地游来游去,还不时探出小脑袋,睁着圆圆的眼睛好奇地东张西望。这些小家伙儿可能是也想欣赏一下外面的风景吧!
我们慢慢地走过,还看见有很多人在池边钓鱼,我小心翼翼地走着恐怕惊动了小鱼。
这场景让我想到了宋代诗人杨万里说过的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
荷花四年级作文7
火辣辣的太阳照在大地上,植物们都快枯萎了,动物们也躲在家里不出来,在池塘里的荷花却不是这样的,她们在烈日下显得美丽无比,连花中之王也没有那么美丽。
荷花,有两种颜色,乳白色和粉红色,但最美的还是粉红色的了,她的花瓣比柳叶宽,也比较多,在月光下她乘着微风翩翩起舞,绿色的荷叶仿佛是她的舞伴,在旁边给她伴舞。
风雨中,被冲洗过的'荷花变得更红润,还一边听小青蛙唱歌,一边和荷叶聊天。
荷花的用处也很大,她的茎可以做菜吃,莲子能生吃。
荷叶不甘示弱,她展开像大圆盘一样的荷叶,铺满了整个池塘,别小看荷叶,她的用处也很大,可以当帽子和雨伞。
啊!荷花真是美如天仙呀!
荷花四年级作文8
多美的荷花啊!我站在荷花池前,看着荷花,情不自禁地赞叹着。
看,那一池的荷叶,有的像一把把撑开的雨伞,有的像一个个碧绿的大玉盘,有的像一把把小扇子。透过荷叶的空隙,只见一根根带刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗的顶端缀满了雪白的荷花。荷花千姿百态,一朵有一朵的姿势,有的已经盛开了,露出金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片瓣,看上去,好像一只小船上坐着一位可爱的小仙女;有的'还是含苞欲放的花骨朵儿。有一朵刚刚开放的荷花好像害羞似的,躲在一片大荷叶后面。润风拂面传来缕缕清香。
这时也掀起了道道波痕,此起彼伏地远去了,裙裾荷叶的绿波中夹杂着粉白水嫩的荷花慵懒地卧着,荷花点点显露出娇嫩的肌肤,借着蒙蒙细雨敲打着水面,不时地会挑出阵阵的涟漪,似乎在偷偷地诉说着一个美丽而又动听的故事。
荷花四年级作文9
江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
每次读到这首诗,我就想到了千姿百态、婀娜多姿、清香四溢的荷花。
荷花五颜六色,有白的,有黄的,有粉的,有紫红的,真是漂亮极了!盛开的荷花像观音菩萨坐的莲花座,没开的荷花有的像桃子,有的像蜡烛燃烧的`火苗,有的像毛笔尖,有的像一个个大大的雨滴……
浮在水面的荷叶又大又圆,绿油油的,一个个你挨着我,我挨着你亲密得就像一家人。
荷叶是小水珠的滑滑梯,是小蜻蜓的飞机场,是小鱼儿的遮阳伞……
荷叶更像一个大大的摇篮,风吹着摇篮,摇来摇去,似乎非要把荷花宝宝摇睡不可。
浮想荷花的美景真是令我无限陶醉!
荷花四年级作文10
夏天是莲花的王国和世界。荷花是夏天的主人,也是花世界的主人。
池塘里,“出淤泥而不染”的.荷花依偎在绿油油的圆荷叶上,荷叶在挤出眼泪。在柔和的阵雨下,荷花更加可爱和优雅。
有的莲花花瓣只铺两三片;有的花瓣全部铺开,露出她可爱的小莲花;有些只是花和骨头。看来她吃饱了!荷花的颜色数不胜数,有微红的,也有白的,可以和雪的颜色比,微红的可以和日出的颜色比。在众多的荷叶中,荷花婀娜多姿,婉约庄重,气质高贵,风情万种。在微风中,我仿佛看到一池荷花像蝴蝶一样翩翩起舞,满满的荷花,满满的绿色,色彩鲜艳的荷花,在阳光下格外耀眼。
我喜欢荷花,因为它象征着美丽。它在池塘里很优雅,给大自然增添了一些美丽,所以我喜欢荷花。
我要做一朵莲花,一朵水中的纯净莲花。
荷花四年级作文11
在荷花池中的绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。白荷花似桃花灿烂,绽苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不骄傲。
硕大佼丽的荷花,散发着阵阵沁人心脾的清香,它们有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的'花蕊,仿佛在开怀大笑;有的花苞初绽,像在启口说话。
雨后的白荷花却又有另一种风采。荷叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠。乍开的白荷花,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。
告诉你,那硕大的荷叶挨挨挤挤,青翠欲滴,它们也很美丽。长长的高高的像一个倒放的草帽,贴在水面上的荷叶像一只只碧玉盘。荷叶上,水珠像点点碎银抛落在荷叶上,一会儿聚结成一块大大的“水晶”。再一抖动荷叶,“水晶”滑入水中,荷叶上竟然没有一丝水迹,真神奇呀!
这就是我在暑假里去人民公园看的荷花。
荷花四年级作文12
前几天,妈妈带我参观了荷花池,回来以后,我脑子里就出现了一个小问号——为什么荷花出污泥而不染呢?
心动不如行动,我急急忙忙地跑进了书房,拿起一本《十万个为什么》找了起来,可老天好像跟我作对似的,找了半天,还是找不着答案。我有些灰心,这时,我忽然想起爸爸对我说过的一句话,“干什么事都要有耐心,这样才会成功的。”我一下子来了精神,鼓起勇气又找了起来,半小时过去了,还是没有找到,我的灰心又跑了回来。中国作文网
这时,爸爸回来了,我灵机一动,既然书上没有,我可以去问爸爸啊!我一口气跑到爸爸面前,问道:“爸爸,荷花为什么出污泥而不染呢?”“小笨蛋,因为荷花的.表面有一层蜡油,污泥根本沾不上去,如果有一些污泥沾上去,水一冲,污泥就会被冲掉的。”爸爸笑着说。“哦,原来是这样。”我若有所思似的点了点头。
从这次发现中,我明白了一个道理:只要坚持,就会有胜利!
荷花四年级作文13
小立池塘侧,荷香隔岸闻。我们坐在高处向下远眺,一片荷叶,没有荷花,如果你仔细看,左边的荷塘,仅有几朵荷花站立在一边。其中,我最喜欢那粉荷花。
那朵粉荷花非常谦虚。粉荷花的花瓣是上尖和下底部分都是粉色的,中间部分是白色的.,花蕊是红色,搭配得完美无缺,在茂盛的荷花池中,一眼就能找到它,它是那么的美丽,就凭长相就可以甩别的荷花几条街了。
为什么说它谦虚呢?因为它虽长得好看,可却不是最高傲的,在许多荷花的挤压下,依然能“出人头地”,自己暗暗地努力长大,毫不被别人影响,不是谦虚,还能是什么?明明可以靠颜值生存,可它就要靠自己的努力,长出不一样的风骨。
可是,别人都喜欢那朵长得高,还披着白色斗篷,戴着粉色帽子的荷花,而我就是喜欢这朵粉荷花。
这朵粉荷花比人还懂谦虚,怎能不让人喜爱?
荷花四年级作文14
上个星期天,我和爸爸、妈妈去了苏州四大园林之一的拙政园看荷花,那天雾很大,几乎看不见东西,可我一进去就闻到一股清香,我往河边跑去,只看见雾水之间有一朵朵美丽的荷花,那荷花有红色的、有白色的,五彩缤纷。
红色的荷花红的像小姑娘的'脸蛋,那白色的就像雪一样,当中有一个个金黄色的小莲蓬。有的还是没开的花骨朵,看起来更像羞涩的芭比娃娃一样,真可爱!
荷花随风翩翩起舞,不时的有蜻蜓飞来飞去,我们的心情也快活起来。千姿百态的荷花,飞舞的蜻蜓,还有穿梭在美景之中的我们,组成了一幅美丽的图画!
荷花四年级作文15
有人喜欢香飘十里的桂花,有人喜欢千姿百态的菊花,还有人喜欢清新幽雅的兰花,但我最喜欢粉嫩嫩的荷花了。
你瞧,那荷叶圆圆的,绿绿的.,好像大玉盘。有的荷叶是浅绿色的,有的荷叶是深绿色的,还有的荷叶是嫩绿色的……我最喜欢嫩绿色的荷叶了。看,它们有的还是荷角,有的已经舒展了一半,还有的已经全部展开了,真是太美了!荷叶上满是晶莹的露珠,就像一位位守护者,守护着荷叶。一阵微风吹来,露珠们滚来滚去,好像在比赛呢!
荷花就更美了!那荷花挨挨挤挤的,好像在说悄悄话。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才开了一半;还有的已经全开了。荷花的颜色就更多了!有些是嫩红的,有些是雪白的,有些是玫瑰红的,五颜六色,美丽极了!一阵风吹来,荷花们纷纷跳起舞来,好像在迎接我们呢!
荷花真美呀!我喜欢这美丽的景色。
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