二年级作文

时间：2023-12-29 07:24:37 二年级我要投稿

二年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文篇1

　　一天，晴空万里，天气很好。公鸡、母鸡和一群小鸡在院子里开派对，一起唱歌跳舞，原来这天是公鸡的生日。这件事让黄鼠狼知道了。原来，自上次偷吃了几只小鸡以后它有好久没吃过鸡了。这时，它又嘴馋了，它想啊想，终于想出了一个办法。于是它穿上一件漂亮的新衣服，假装去给公鸡祝寿。它来到了公鸡家的门前，大声的说：“公鸡老弟，我来给你祝寿来了！我想和你们成为朋友，我以后再也不伤害你们了。”公鸡一听，对家人说：“黄鼠狼吃鸡是它的'本性永远不会改变，它天生就是我们的敌人和死对头，况且上次我们的老二老三就是它害死的。”善良的母鸡说：“成为朋友的话，那以后我们的孩子就不用担心被害了。”于是，她想给它开门。公鸡一把把她拦住。但是，黄鼠狼听到了屋内的对话，并不肯罢休。它又想了很多话来哄骗母鸡：“母鸡小妹啊，你真是贤惠能干，给公鸡老弟生了这么多小鸡，你们的孩子都那么聪明听话。我真想让他们做我的干儿子，保护他们。看，我还给他们带来了礼物呢！快开门啊！”母鸡一时心软，趁公鸡不注意，偷偷的开了门。这时，黄鼠狼冲了进来，凶相毕露，闹得鸡飞狗跳，顿时咬死了许多小鸡。一阵慌乱，只有母鸡和公鸡虎口逃生。母鸡真是后悔不已，伤心欲绝。公鸡是又气又急，还要安慰伤心的母鸡。后来，他们又重新开始建造了房子，还生了几只小鸡，过上了新的生活。但是，从那以后，母鸡再也不敢听信谗言，并天天告诫孩子们面对坏人，尤其是黄鼠狼，不要心软。在家时要紧闭家门，哥哥和姐姐们要保护好小弟弟小妹妹，别再上黄鼠狼的当了。

二年级作文篇2

　　猫是一种非常可爱的小动物，勤劳，乖巧，很讨人喜欢。它们长着一身柔软的毛，摸起来可舒服了。猫的眼睛一日三变：早晨，眼睛半睁着;中午，它们的眼睛眯成了一条线;晚上周围的光线很暗，它们就把眼睛睁得大大的，因此，即使在昏暗又冷清的夜晚，猫也能准确无误地抓到老鼠。猫的`外貌很可爱：一双敏锐的眼睛，一张张得大大的嘴巴，还有四条粗短、毛茸茸的腿再加上一条细长的尾巴，显得格外迷人。我曾经剪掉了一只猫的胡须，它发了很大的脾气，可把我吓了一大跳，我自言自语：不就剪了胡子? 咋有这么大“意见”!这样还年轻了哎!经过多次观察才发现猫的胡须原来是用来测量物体边缘的长度的，它的胡子和身体一样长，只要一碰到物体边缘，就知道能不能进去。难怪我剪了猫的胡子，它这么没着没落，实在抱歉哪! 猫通常一胎生四五个。小猫刚满月是很可爱，站都站不稳还调皮，瞧，这不又摔了个大马趴!

二年级作文篇3

　　今天早上我只穿了睡衣就冲到阳台去看看雪儿，雪儿还在抱着自己的头呼呼大睡。我把她叫醒后，妈妈叫我回去先把衣服穿好，我刷牙洗脸后，爸爸也起床了，爸爸在煮豆浆，我就给雪儿清理粪便，我发现她把尿撒到笼子外面去了，我拿了拖把把尿拖干净，换了水，加了饲料。妈妈叫我切一片胡萝卜给雪儿吃，我没切，直接把一根胡萝卜拿到阳台喂雪儿。雪儿开始吃了，她用她的两个前爪拿住萝卜，用她的两个门牙啃起了萝卜，我觉得手很酸，就把胡萝卜放到笼子里面让雪儿吃了。雪儿吃萝卜的样子很可爱，她先跑到萝卜尖的一端，低着头慢慢地吃着萝卜，后来又用她两个前爪抱着萝卜啃了起来，我开始笑了起来。妈妈叫我和她去买面包，我就和雪儿说再见了。

　　妈妈买了一个很大的花椰菜，我问妈妈是不是要给雪儿吃的，她怎么吃得完，妈妈说不是的.，是我们要吃的。吃完早饭，我和爸爸妈妈到外婆家，中午我们在外面吃，我却很担心雪儿会在阳台中暑，吃完饭回家，我在楼下赶紧拿着钥匙先上楼，到了家我看了看雪儿，还好她没事，这时我惊讶地发现她快要把胡萝卜吃成一支笔了。

　　晚上，我发现雪儿无精打采的，我把萝卜放到笼子里，雪儿还是不吃，后来勉强吃下一些。今天我觉得照顾雪儿很累，因为她不断地拉屎拉尿，但是雪儿已经成了我的一个小伙伴了。

二年级作文篇4

　　其实好事并不难做，只要我们能不以善小而不为，持之以恒地个出一双友爱之手，那么，整个社会终究会开满文明之花! 下面是让座二年级作文3篇，请参考！

　　【第一篇】：让座

　　在我的脑海中，有许许多多令我忘不掉的事，好象那一颗颗划破夜空的流星，光彩夺目。在这些往事中，有一件事给我留下深刻的印象。

　　中午，正是最热的时候，太阳的`光映照在我的脸上。坐在车里，听着"吼，吼。"的车声，这声音毋庸置疑是噪音，望着车窗外，人来人往的街道，他们都是半眯着眼睛，撑着太阳伞，似乎一点也不喜欢这热辣辣的太阳。

　　有人上车了，她是一位老人，她看看车上的座位，满了，又没人让座。只好站着，扶着车杆。阳光正直直地照着那位老人，老人皱着眉头，用手擦从额头流下豆大的汗珠。车子突然猛地一刹车!老人踉跄了一下，脚撞到了车杆"哎哟"一声。全车人的目光都放在了老人的身上，可过了一会儿，他们都各干各的事，压根没打算让座。我直定定地看老人，手紧紧地握拳，手心都出汗了，咬着下唇。让不让坐呢?我十分犹豫，他们不让，我也不让吧，可是......让了的话我就要站着了呀，又热又嗮。不!这点小事，我怎么可以不让呢?我又想到我是少先队员，我迅速起身，走到老人面前，诚恳地说："老婆婆，你去我的位置坐吧，没那么多阳光。"老人拒绝了，说："这怎么行，你还小的，还白白的，会嗮黑的。""小孩子们嗮多身体好。"我坚持要老人坐，老人只好坐了，亲切地说："你真是个好孩子。"我说"没有关系的"我心里比吃了蜜还甜。

　　让座，看起来是一件微不足道的小事情，却可以反映出一个人的品格。让座的人会受到别人的尊敬，那些光顾着自己渺小的利益的人，却会受到被人的唾齿!

　　【第二篇】：让座

　　那一天，我如往常一样乘公交车回家。不过，有些倒霉，我上车时车上早就挤满了人，我只好在拥挤的人群里勉强站立。车大概走了一两站，从上客门颤颤巍巍的走上一个白发苍苍老爷爷，拄着拐杖，看上去有70多岁了。车子一启动，他更加吃力了，一只手紧紧地攥着拐杖，另一只手牢牢地抓着扶手，皱起了眉，脸上的皱纹更深了。不知是因为什么，我特别想看看有哪位好心人会给老爷爷让座。两分钟过去了，车上没有一个人起立让座。似乎大家都在逃避着什么，有些人对这位老爷爷视而不见，两眼直直盯着窗外，有的人故意在不停地玩弄着手机，对这位新上车的乘客不理不睬;还有的人在车厢里大声地说笑，对老人投去满不在乎的目光。总之，大家对这位新上车的乘客没有给予足够的关注。这时，车厢里响起了"请给身边的老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座。谢谢。"的声音，这时候，一个圆嘟嘟的小手拽了拽老人的.衣角："爷爷，你坐这儿吧。""谢谢你，小朋友。"老爷爷挪着身子坐到了椅上。

　　我看了看车上其他乘客：有的人露出了微笑，有的人低下了头，还有的人把小姑娘拉到了自己让出的空位上。我的心终于放了下来，对小姑娘投去了赞许的目光。

　　【第三篇】：让座

　　城市是拥挤的，也是吵闹的。就连一辆小小的公交车也"济济一堂"，让人不堪入目。自古以来，尊老是一种品德，在拥挤的公交车上给老人让座，这不也是一种高尚的品德吗?

　　爱无处不在，你我他互相关心，这正是一个和谐的社会!暑假来到了，我也不得不放松放松，来表示愉快的心情。我和姐姐带着些钱，准备坐公交车去外婆家玩。夏日炎炎，我们只好带着帽子，在车站上的阴凉处等侯车辆。可就在乘车的时候，姐姐为一位老人让座了......

　　公交车上开着空调，坐着特别凉快，让人感到心旷神怡。公交车一站一站过去了，就快到目的地了，车上也挤满了人。车在旁边停下来了，只见路边站着了一位白发苍苍的老人，她手里提着装有蔬菜的袋子，看上去是刚刚在周围的菜市场买菜，见有公交车，便想上来。司机看老太太在这么热的天里还奔东奔西于是便让他上车了。老太太满头大汗，筋疲力尽地爬上车，却没发现座位，很失望。姐姐突然站起来，把奶奶小心翼翼的地扶到自己的`位子上。我大吃一惊，心里有个念头：姐姐为什么好好地把位置让给她人呢?仔细一想，这才是高尚的行为，自叹不如!但我看见这位老人面容熟悉，听旁边的奶奶讲，原来是外婆的邻居啊!公交车继续往外婆家开着。

　　人们互相关心，这不正是我们向往的生活吗?

二年级作文篇5

　　我的家乡有一个美丽的公园，叫“南海公园”，那里风景优美。是个可爱的地方。

　　公园的东南角有一座假山是石头堆成的.。远远看去是一个巨大的宝塔，山上有许多花草树木，花有五颜六色的颜色有红的、黄的、粉红的..........美丽极了！树更是别具一格，树上的枝叶很美丽，小鸟在树上喳喳地叫着，好像在说：“春天来了”。大树爷爷笑了笑说：“春天来了”。还有参天古树，小鸟在树上搭窝。假山旁边是南海湖。湖面银光闪闪，小鱼在水底游来游去，湖旁边有绿油油的垂柳，一阵微风吹过来就像一位少女在看镜子。湖中央有一个八角亭，上面的瓦是黄色的，如果划船累了。就可以在亭子里休息，湖面上有一座拱形的大桥洞，是用石头砌成的可以在高处看风景，还有人照相呢！桥下刻着许多图案，有小花，恐龙，雕得栩栩如生。

　　南海公园真美呀！