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六年级年的作文

时间:2023-12-26 18:24:32 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  若说五十六个民族好比五十六朵花,那么栽种花的园子就是中华。如果中华是一片星空,那么彝族就是其中的一颗耀眼的星星。彝族为什么吸引人呢?就是它那特别的民俗风情

  彝族是中国最古老的民族之一,所以他们至今依然保留着那些历史悠久而重要的节日,火把节就是其中之一。关于火把节还流传着一个传说呢!古时候有个魔王残酷地迫害百姓,群众忍无可忍,便一起反攻。但魔王堡垒久攻不克,人们便改成用羊群火攻,就是在每只羊的双角和双腿绑上火把,驱羊进攻,最终取胜。于是,人们为了纪念这次战斗的胜利,在每年夏历六月二十四耍火把相庆,由此形成了火把节。

  每逢火把节,待到晚饭后,锣声,号声一吹响,男女老少们都迫不及待地汇集于广场,点燃火把后,他们用松香粉扑撒火把。顿时,火焰冲天,五彩斑斓的“花朵”在天空纷纷绽放露出了笑脸,人们的欢呼声此起彼伏。有些人聚在一起,举杯畅饮,谈天说地,围着火把敲锣打鼓,燃放鞭炮,表达着自己内心掩盖不住的喜悦,有的人举着各自的'小火把围绕着大火把,跳起“丰收舞”,唱起“丰收歌”,这场面可不亚于奥运会开幕式啊,真是热情奔放。此时,一些老人仿佛返老还童了,跟着年轻人载歌载舞,真是活力四射!他们围着火把把欢歌劲舞的场景,让我感觉那一个个燃烧的火把,就犹如彝族人那一颗颗火热无比的心。

  彝族对舞蹈的热爱让我惊叹,也让我佩服。他们不仅在过节日是跳舞,就连上菜是也要手舞足蹈!,这种独特新颖的上菜形式称作“跳菜”,它是宴宾是的最高礼仪,是舞蹈,音乐与杂技的完美结合。宴宾时,通常用方桌沿俩测一溜开,宾客围坐三方,中间留下了一条“跳菜”通道。随着民间音乐的奏起,一位顶着托盘的彝族男子走出来双手拱揖,脚步忽高忽低,忽快忽慢,另一个人头顶和双臂功撑着24个碗,紧跟着也“出场”了。他们配合着乐曲的节奏,翩翩起舞,时不时还做点滑稽的怪相,那优美,流畅的舞步贺顶着的那纹丝不动的盘子,不由得让人心中一共钦佩之情。他们一定是经历了许多次得训练,才有达到这种完美无缺的表演地步吧!接下了“闪亮登场”的是两位受搭毛巾的搭档,他们就像关公身边的左右手关平和周仓,时刻为那两位顶碗着保驾护航。

  五十六个民族,各有千秋,但能歌善舞的彝族那独特的文化魅力,更是深深吸引住了我。

六年级年的作文 篇2

  我是一头白象,名叫落雨。是白象群中的一员。住在大森林中,不定居生活,四处游荡,经常受到动物们的侵袭。

  这天,下着蒙蒙细雨。我们刚送走一头老象进了象冢。每头象的心情都很阴沉。象王“欧”地大吼一声:“不要伤心难过了,我们要有足够的精神去对付敌人。”他带着我们回到巢穴。我卷食了一大串芭蕉,又吃了一朵巨大的芭蕉花。吃饱了,心满意足地回到巢穴小睡一会儿。我昏昏沉沉地睡着了……

  忽然,我被一个什么东西抽了一下。我推搡着,想继续安眠。那个东西更用力地抽了我,我惊醒了。是好朋友疾风,“快!快!狮群又来偷袭了!”我赶忙起来,奔到外面,外面正在一场大战。狮子就像一群黄色的斑点,向我们冲来。我立马紧冲过去,撞翻一头公狮,用牙直穿了它的心脏。刚把牙拔出,便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫,咬住我的后腿,好疼好疼。我一扭头,想用象鼻将它拔下来。它就像吸血的蚂蝗,咬住不松口。我又疼又怒,用象牙直刺它的'脑袋,它立刻七窍喷血,终于倒下了。

  接着,我又冲向缠在象王身上的公狮。我用象鼻猛抽它,它掉下来了,我再用劲全身力气踩,踩,踩,将它踩死了。象王感激地看了我一眼,继而冲向它的妻子莫婉。她正被两头狮子纠缠着。我甩着鼻子继续迎战向我奔来的狮子。它故意朝我头上扑来,我拿象牙对准了它,没想到它就着我的牙,狠劲一蹦,爬到我背上。我正想抽它,它一闪,爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像热锅上的蚂蚁,怎么也打不到它。忽然,我有了个主意。我立刻使劲后退,“轰”地一声,我往前走几步,转身一看,狮子被我撞得很惨。忽然所有的狮子呜咽一声,很快地逃走了。看来我杀的这头是狮王。狮王死了,狮群当然乱了阵脚。我真为自己大难不死感到庆幸。

  白象是一级保护动物,我们十分稀有,但仍有坏人垂涎于我们的象皮和象牙。人类啊,你们要好好保护我们啊!

六年级年的作文 篇3

  所谓“养兵一日,用兵一时”,两个多月的辛苦排练落下了帷幕,今天我们的民乐小合奏《欢乐的侗寨》要代表学校参加区里的比赛了。

  早上6:30,我们准时来到学校,换上了演出服,进行最后一次排练。临出发前,谢老师又把注意事项强调了一遍:怎么进场,表演时的表情、气口,如何调整呼吸跟着旋律……这些话虽然不是第一次讲,但是我们还是听得非常认真,使劲把这些要求记在脑海里。

  我们来到比赛现场,激动人心的比赛已经开始了。我们排好整齐的队伍进入候场区,这时的我心“砰砰”直跳,我深吸了几口气让自己平静下来,脑海里又一遍遍地回忆谢老师的要求。

  轮到我们了,谢老师将手一挥,我们立即精神抖擞地大踏步地走上舞台。看到台下黑压压的观众,我顿时又紧张了起来,拿着琴签的手微微发抖。不一会儿,响起了熟悉的旋律,原来是高鑫云已经开始演奏了。我的心忽然就平静了下来,耳朵里、心里、脑海里全是这熟悉的'音乐声,到第17小节时,我给了个漂亮的气口,手中的琴签不由自主地随着旋律在扬琴上舞动起来,整个人仿佛到了欢乐的侗寨。一阵轮音过后,我们结束了演奏,台下顿时掌声如雷。

  最让我们期待的颁奖仪式开始了,大家屏住呼吸,竖着耳朵聆听主持人宣布结果。三等奖报完了,没有我们,二等奖报完了,还是没有我们,当主持人宣布我们是一等奖时,伙伴们互相击掌,互相拥抱,激动不已。

  一场紧张的比赛结束了,付出的心血终于有了回报。但这不是结束,而是新的开始,我将以此激励自己,更认真、更投入地学习扬琴,争取在以后的比赛中能取得更优秀的成绩。

六年级年的作文 篇4

  窗外雨潺潺。一道雨幕,阻隔了我和外面的世界。天空也如我的心情,灰蒙蒙地,不见一丝光亮。

  老师在讲台上宣读着政治竞赛的获奖名单。同学们欢快的奔上讲台领奖,脸上洋溢着笑容。我波澜不惊的表象下心急如焚:最后该是一等奖了,肯定有我的名字。"这些就是我们班全部的获奖名单,……"什么?居然没有我?向来成绩名列前茅的我居然名落孙山了?热切的心情随着老师的结语迅速的坠入了极寒的万丈深渊,讲台上手捧获奖证书的同学们脸上的笑容此时是如此的刺眼,眼睛逐渐模糊了……

  下课铃终于响了,雨也不知何时停了。同学们飞奔出教室,吵闹着,叫嚷着。我站在喧嚣的操场上,呆呆的望着他们,手脚冰凉。那一刻,热闹是他们的,我什么也没有。

  几朵阴云飘来,天又暗下来,雨点无情的打在我身上,更显失魂落魄。我不禁哑然失笑,不会连老天爷也来嘲弄我吧?

  我飞奔到廊檐下避雨。正神思恍惚间,低头瞥见廊檐外砖缝里一棵孤零零的小草,头顶一朵洁白的小花。雨无情的鞭挞在它的身体上,花瓣像雨伞样不屈的向天空张开着。终于它再也承受不住雨点的打击,花瓣被雨水残忍的压了下去,然而,它抖了抖身子,又倔强的.弹了回来。一阵风过,它在风中凌乱,身躯几乎贴到了地面,倏尔又坚强的站直了躯干。

  我紧张的注视着它,生怕它禁受不住风雨的摧残。它一次次在风雨中低头,又一次次在风雨中顽强的昂起头……

  雨过天晴,太阳毫不吝啬的洒下一片柔和的金黄。那株野花挺直了腰板,花瓣上的水珠也在阳光下散发出七彩的柔光。

  花儿笑了,我也笑了。

  脑海中回响起一首老歌:风雨中,这点痛,算什么……

  我的目光久久的停留在那,因那一朵顽强的小花而停留。

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