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三年级作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的三年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
三年级作文300字 篇1
一、教学目的：
1、创建民主、和谐、愉快的心理写作环境，诱发学生的写作动机。引导学生从自己最感兴趣的事入手，写真实的事，表达真实的情感。
2、提高学生的阅读欣赏能力,培养学生学会从生活中、从大自然中寻找精彩，获取快乐的能力。
3、培养学生的`想象能力和有条理的表达能力。
4、通过阅读—习作—评价—赏析的训练方式，提高学生的鉴赏能力和修改习作的能力。
二、教学重点：
点拨基本写作方法，掌握常用习作模式，稳步提高动笔能力。
三、教学难点：
提倡主动探究式学习，注重情感品质熏陶，鼓励个性化表达。
四、教学内容
周次
习作内容
第一周
美丽的秋天
第二周
品析上周作文，评议修改。
第三周
生活中的传统文化。
第四周
赏读佳作，评议修改习作。
第五周
动脑筋解决问题。
第六周
赏读佳作，评议修改习作。
第七周
一次有趣的活动。
第八周
赏读佳作，评议修改习作。
第九周
一件有意义的事。
第十周
赏读佳作，评议修改习作。
第十一周
冬天的快乐
第十二周
考试
三年级作文300字 篇2
小时候，上幼儿园时，我非常好动，听到音乐就想跳舞，于是妈妈就带我去了体育馆。
到了那里，我看到了许多小朋友在学，我也非常想跳，于是老师就安排我在小班开始学。小班的动作比较简单，都是一些基本功，但是如果基本功跳不好，一切就都是浮云。
首先，老师讲了律动，这是在以后的'动作里都会出现的。先把脚后跟并拢，然后前脚掌分开，大概一个拳头的位置。接着，老师又开始讲手势，双手感觉抱着一棵大树，然后再加上兰花指。随后老师又开始讲方形步，把两脚分开，上步，大腿并拢，分开，后退，再上步。几个动作反复做着，很累很枯燥。
等到妈妈来接我的时候，我就告诉她我不想练了，太累了。妈妈就说：“那你不想让身体更健康？身材更挺拔吗？再说人家得冠军的人也像你这样，还能得冠军吗？加油，坚持下去，不要怕吃苦总会成功的”。这时，意志就嘲笑我：这都坚持不下来，差劲。我发奋努力，一直坚持，现在己经跳得很好了。
经过这件事，我知道了，不论做什么事，坚持下去，不怕吃苦就会成功！
三年级作文300字 篇3
今天像往常一样，妈妈去上班，我在家做作业。还是像往常一样，妈妈下班回来了。
一进门，妈妈就看到冰箱下面的地上一大堆的水，开口就是一句：“晨晨，是不是拿棒冰冰箱又没有关好？”
“没有啊，我今天没有吃过棒冰呢！”我探出小脑袋慢吞吞地说。
“还没有，你看这一堆的水，又要撒谎吗？你不知道我上班很累吗？”妈妈的声音更大了。
“我就是没有。”我也站起来朝妈妈吼了一声，“我……”
“啪！”妈妈的五指山重重地印在我的脸上，“你为什么就是改不了撒谎。”
我跑了出去，脸上火辣辣的.，心里却像被刀割一样的疼。泪水像断了线的珍珠一样落下来。为什么？妈妈就不能听我解释，为什么？妈妈就不相信我，还打我！我的心好疼、好难受！
我一边跑一边哭，外面好热，我冒着烈日，脸上已经分不清是汗水还是泪水，咸咸的流下来，湿透了衣服。明明是炎热的夏天，我的心却像被冷水泼过一样的冷，多么希望妈妈能追出来。
我停下脚步，蹲下来，望着跑出来的方向，妈妈还是没有来找我。泪水又忍不住流了下来，妈妈，为什么你不相信我？妈妈，为什么你不听我解释？妈妈，今天小区停了一天的电……
三年级作文300字 篇4
我有一个用贝壳和海螺做成的“茶壶”。这个“茶壶”非常精致，大约有我的拳头那么大。它是我的一个姑姑从青岛特意给我带回来的，我非常喜欢它。
这个“茶壶”做工精致。它的壶盖是由三个海螺组成的，壶盖的顶上有一个很小的海螺作为拧嘴。壶身是由几片大贝壳组成的。壶身上粘有一些小海螺作为装饰，鼓圆的壶身上嵌有两个海螺串，壶颈也是由一些小海螺粘贴而成，壶把的两侧是由海螺粘贴成两朵小花。漂亮极了。壶把是由一些小海螺粘贴成一个弧形的.海螺串。壶嘴则是由一个细长的圆锥形的海螺组成。我看着看着，仿佛从细长的壶嘴里流出了一股清香的茶水。壶座是由三片贝壳粘贴而成，非常牢固。
这个“茶壶”非常精致，我一直把它放在我家电视上作为装饰。
三年级作文300字 篇5
夏日的早晨，雾还笼罩（ｌǒｎｇｚｈàｏ）着荷塘（ｈéｔáｎｇ），东方天空的晨光已渐渐地穿透薄雾（ｂóｗù），惊醒了在池塘中酣（ｈāｎ）睡的小青蛙。小青蛙举起那又短又小的左手，轻轻地揉（ｒóｕ）了揉睡意正浓的眼睛，一骨碌便跳到了一片碧（ｂì）绿的荷叶上。
这时，一群赶早的.大白蛉（ｌíｎｇ）嗡嗡地飞了过来。小青蛙真是喜出望外，等到大白蛉飞到跟前时，它猛地向前一扑，伸出尖尖的舌头一卷，两只大白蛉便成了它的美味佳肴（ｙáｏ）。
小青蛙吃饱了，跳得可欢啦！你看，它从这片荷叶跳到那片荷叶上，又从那片荷叶跳到这片荷叶上，好像整个荷塘就是它的一张大大的弹簧（ｈｕáｎｇ）床。它玩累了，便蹲（ｄūｎ）坐在荷叶上，可那双鼓鼓的眼睛仍显得很有精神。
小青蛙可是闲不住的呀。这不，刚安静了一会儿，它就耐（ｎàｉ）不住寂寞（ｊìｍ）了，两个鸣囊（ｍíｎｇｎáｎｇ）一鼓，便唱起了嘹（ｌｉáｏ）亮的歌，歌声打破了池塘的寂静。一蛙高鸣众蛙和（ｈè），听，无数只青蛙亮开嗓（ｓǎｎｇ）子高唱起来。
啊，早晨的荷塘真热闹！
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