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五年级作文

时间:2023-12-25 15:48:27 五年级 我要投稿

五年级作文(4篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文(4篇)

五年级作文 篇1

  前几天,我在《少年文摘》上看到一篇文章,里面写的是全球变暖对企鹅造成的影响,救救企鹅们作文。全球变暖会导致南极天空中的冰晶融化成水,增加了下雨次数。冰凉的'雨点落在羽翼未满的小企鹅身上,很容易将它们冻死。因此,企鹅将会灭绝,为了防止企鹅灭绝,我想在南极建一个“小企鹅收容站”,在下雨的时候,让工作人员扮成大企鹅用鱼等食物把小企鹅引进去,再关上门,防止它们走出来(防止它们走出来之后被淋死)。当然,收容站里的温度要跟外面的温度一样,而且还要放些鱼和水,以免它们饿死渴死。如果雨下的时间长了,大企鹅们还没有回来,那工作人员还得扮成大企鹅让小家伙们安心。如果大企鹅来了,那就让大企鹅也进来,让大企鹅和小企鹅一起玩耍。等天一晴,工作人员把企鹅们都放出来,让它们去外面呼吸新鲜空气。当然这个收容站还可以收容流浪的小企鹅,让它们不会挨饿受冻。

  当然“小企鹅收容站”只是暂时帮助小企鹅度过难关,可以后呢?希望大家能共同保护环境,善待地球上的生物。因为这也是我们赖以生存的环境。

五年级作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。一眨眼,就来到了二0三六年,我成为了一名小有名气的军事家。当我再次读起王维写的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”时,我想起了母校,于是,我便坐着全世界最高级的隐形飞机,回到了揭阳。

  我来到了母校,发现西边低矮的平房不见了,取代它的是一座高楼大厦,大楼的玻璃竟然是“五色铁丝玻璃”。这些五彩缤纷的'玻璃坚硬无比,就算一块十五吨重的石头从上面压上去,它也还是完好无损;它还有调节气温的功能呢!无论冬天还是夏天,它都会把气温调节到二十六摄氏度,使人们不会着凉和中暑,什么时候都感觉很舒服。我往东边走去,以前的水泥跑道不见了!变成了塑胶跑道。我走到篮球场,发现篮球场中有一个隐形门,打开一看,下面有一个巨大的游泳池。这个游泳池具有供氧功能,当有人潜到水下,氧气不足时,便会为他补充氧气,使他不会窒息。你也不用担心光线的问题,因为这里安装着太阳能灯。

  我往教室走去,发现楼梯不见了,顶替它的是快速升降电梯。我乘着电梯,来到教室,教室已经安装上了太阳能空调。老师也不用一笔一画地在黑板上写粉笔字,现在有多功能黑板,只要老师说话,多功能黑板就会把老师说的话显示出来。学生再也不用背着沉重的书包上学,因为每个座位上都有一台电脑,学生的资料都储存在里面……

  二十年后的母校,是一座现代化高科技学校。

五年级作文 篇3

  今年大年三十,我们回天津老家过年。 晚上吃完团圆饭,就快到新年了。爷爷、爸爸、叔叔已经准备去放花炮了,我、妈妈和奶奶在楼上观看。

  “铛、铛、铛。。”,时钟敲了十二下,在一片欢呼声中新年终于来到了。我看见爸爸兴奋的像个孩子一样,第一个跑了出去,带头放起炮来,霎那间“噼噼啪啪”的鞭炮声响成一片,发出震耳欲聋的声音。

  突然,一个像红宝石般的大火球“嗖”的一声蹿向天空,随着“啪”的一声炸响,变成了一朵朵巨大的花朵,闪闪发光,引来我们齐声赞叹,太漂亮了!

  霎时,又是一声巨响,同时一个像绿宝石般的.亮点升上天空,“啪”的一下炸开了。 妈妈说:“那是二踢脚。”,话音刚落,又一串小炮仗响了,噼哩啪啦的真脆生。这时不知道从哪里猛然窜出一个小亮点,“嗖”的一下窜上天空,还带着一个长长 的尾巴,在空中炸开了,奶奶说:“你们可能没见过,那是蹿——天——猴!”我和妈妈开心的笑了。突然,楼上又扔下来一个礼花,它和别的礼花不一样,它是一 个大圆盘,大圆盘上有两个小礼花,礼花发出亮黄色的光,金光灿灿好看极了!我连忙说:“我知道这个礼花叫月盘。”。。。

  此时的夜空被烟花装扮得五光十色,绚丽多彩。。。此时的我们一家,被缤纷的礼花映彩得满面红光、满身喜庆,开心极了。。。

五年级作文 篇4

  这个五月,是繁忙的一程。各班都开始张罗艺术节的事了,我们班自然也不能落下。

  舞台是表演者展现才能的地方,而我的舞台是这块木板。体育课上,操场上满是奔跑的人,我同几位伙伴则在这里围着展板团团转。底色已经涂好,我们却为展板下该画些什么起了争执,“要不在下面画一只鹿好了。”话音刚落,佳就表示很同意,此时譞又发表了她的意见:“还是画人好吧。”我有些犹豫了,两种意见,我该听哪个?佳又提议:“还是鹿好看吧。”譞的嗓门变大了叫道:“咱们的`主题是仰望星空,个性生辉,这和鹿有什么关系呢?如果你们非要画鹿,那就这画人,那画鹿。”

  鹿还是人?我们对此产生了分歧。佳和我依然坚持画鹿,而譞却认为画人更贴切主题,佳看着展板,皱着眉质疑声声:“这是人,那是鹿这个画面不和谐吧!”“那就画一群鹿,一只太单调了。”譞一脸无奈地嚷嚷着。我觉得不妥,便直言不讳:“那得花多长时间,咱们时间有限的,太麻烦了。”佳看看手表还有几分钟就下课了,我们似乎什么也没干,所有人都沮丧极了,白白浪费了一节课。最后,我们问了栋,他说画鹿。所有人都同意了,毕竟大家都是想让展板更好看。过了一星期,我们的展板在经历了各种分歧后终于制作完成,还拿到了响当当的一等奖,这正是所有人的团结之心换来的。

  生活中,我的所闻、所感、所见皆是人生的一课,而这一课,便教会我“团结即力量”,令我刻骨铭心。

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