二年级作文[共8篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
在一个阳光明媚的星期六,我拿着一对崭新的溜冰鞋,和妈妈一起往公园走去。路上,花儿向我们点头,小草朝我们弯腰,树木也向我们招手,好象在祝贺我一切顺利。
来到公园,我便迫不及待地换上溜冰鞋,扶着妈妈,试着溜了一小步。没想到,刚一溜,就迎来了一个重重地摔跤。我转过身,委屈地看着妈妈。妈妈笑着对我说:“溜冰,没有经过摔跤是学不会的!”我点了点头。妈妈接着说:“溜冰时要把身体往前倾斜,两只脚形成一个倒‘八’字滑行……”我又试了一试,结果还是摔跤了。
正当我丈二和尚——摸不着头脑时,一个穿着蓝色溜冰鞋的`小男孩倾斜着身体,两只脚张开形成一个倒“八”字,像一条小鱼,自由自在地在我们面前溜过。我看了,心里有点儿不服气:为什么他能成功,我就不能?我又站起来,扶着妈妈,像那个小男孩一样,把身体稍稍向前倾斜,一步一步艰难地溜着。溜了几步,我又摔倒了,很快,我又站起来,继续溜;溜了几步,又摔倒了,但我从中掌握了一些方法,比划了几下,继续溜;又摔倒了,我站着找出失败的原因,再继续溜……就这样,在这不知不觉当中,我学会了溜冰。
这一天,我就像吃了蜜一样,心里乐滋滋的。因为,我不但学会了溜冰这种本领,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
二年级作文 篇2
飞蛾见到灯光,便向前扑向那炙热的灯芯,将瞬间化为永恒的美丽;竹笋渴望太阳,便向前顶开那千斤的巨石,成长为挺拔的竹。向前,给予人勇气,给予人动力。因此,不论在做什么事时,都应学会向前。
向前是追求,是对梦想不懈的追逐。他从小渴望月亮,并为了这一梦想不断努力,终于成为了登上月球的人。他就是阿姆斯特朗。向前使人不再留心于路边的花花草草,而是为了目标向前冲。当你感到迷茫时,不妨试着向前,它是一支桨,会带你划到成功的彼岸。
向前是不屈,是不向困难和命运低头的'品质。霍金身患疾病,无法动弹,但他不畏惧于困难,用他能动的手指和能思考的大脑让世人认识了他的智慧;贝多芬在双耳失聪时怒吼“我要扼住命运的咽喉”,创作出了《命运交响曲》,让世界了解了他的才华。在遇到挫折时,向前冲,你会发现困难其实没有什么,拥有向前之心,就能突破一切困难。在汶川大地震,13亿中国人无一向灾难低头,所有人捐款、捐物,共同建设家园。试问如果没有这颗向前之心,中国人何以向灾难发起挑战?你处在人生低谷时,不妨试着向前,它是一盏灯,照亮你的前路,助你走出深渊。
失去向前之心,人的一生将会碌碌无为。爱迪生暮年时沉浸于年轻时的发明,便不再向前,于是再无其他发明。向前给人时时敲响警钟,告诉人们不要懈怠,它是一支鞭,时刻鞭策人前进。
向前,向前,向前!越过荆棘,登上人生的顶峰,不经意间回首,你会看见一条盛开着鲜花的小路——这,就是你的人生之路——你不断向前所留下的人生轨迹!
二年级作文 篇3
我的家乡在深圳,深圳有一个美丽的公园叫“中心公园”。
中心公园的中央有一个人工湖,湖水碧绿,微风一吹,湖水就荡起层层波纹.湖水中有许多可爱的小金鱼、有白的、红的、黑的`、各种颜色的小鱼好象在水中偏偏起舞。
湖水旁边有一大片桃花,有的还是花骨朵儿,有的才展开两三片花瓣,还有的全展开了,好像都在你争我夺看谁最美丽,微风一吹,就散发出一阵阵花香味,香极了。
公园里还有一片大草坪,有的人在打羽毛球,有的在放风筝,还有的懒洋洋睡在草地上嗮太阳,草地上有许多颜色,有深绿色,有浅绿色,非常美丽。
我爱我的家乡,更爱美丽的中心公园。
二年级作文 篇4
今天,我们小记者去了龙山。一路上,我们说说笑笑,欣赏着风景。
一到龙山,我们就被龙山的景色吸引住了。我非常好奇:为什么这里会有这么多树呢?一问,才知道竟然还有个故事:以前,龙山只是座不起眼的荒山,山下的村庄也很穷。后来,村里有个叫韩金来的人,在外面打工,挣了很多钱,回来之后看到山上光秃秃的,就想多种点树,建一个动物园。于是,他大力投资,把龙山改造成今天这个美丽的样子。
我们沿着山路往上走,看到了一座寺庙。进去一看,哇!全是佛像。出了寺庙,我们到了下一个地方——— 动物园。在这里,我们看到了许多动物:庞大笨拙的黑熊、头上长着“树杈”的梅花鹿、贪吃的猴子、高高的鸵鸟、凶猛的`老虎和狮子……其中,我最喜欢的动物是鸵鸟。它长得非常高,羽毛是黑色的,走起路来像喝醉了一样摇摇摆摆!
二年级作文 篇5
杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神!”所以我们全家决定去逛书店。
一走进书店就看见书店里人山人海,人来人往。可书店里安静得一根针掉下去的声音都听得见,大家都在挑选自己喜欢的书。书店里的书琳琅满目,一本本的书像一个个威武的士兵一样,等着我们来挑选,我仿佛听见他们在争先恐后地说:“选我,选我!”那声音如雷鸣一般。看得我眼花缭乱最后我选了一本《舒克和贝塔传》,我坐在角落里孜孜不倦地读了起来。当我看到舒克对贝塔说:“要是我们是乌龟就好了。”我笑得肚子都要破了。我突然把目光投向了妈妈,只见妈妈拿着一本《生活妙招》在全神贯注地看,还不时地推着眼镜,自言自语地说:“原来这样炒鱼会更香更美味。”弟弟拿着一本《小布头奇遇记》的书在聚精会神地看,眼泪像一串串珍珠一样流了下来。我便问他为什么哭?弟弟说没什么,我想真相没那么简单,我要查个水落石岀!弟弟被我缠得没法,只好说:“小布头遇难了,我为他的`不幸感到伤心。”我半信半疑地把这一章读了一遍,最后我也情不自禁地流岀了眼泪。爸爸则拿着一本《棋谱》翻来覆去地看得爱不释手。因为他没别的爱好,就爱下围棋,他对围棋最精通,常常一个人对着棋盘研究简直就是一个棋呆子……
挑选好了书,我们就去收银台结帐,我和弟弟就用我们的三寸还烂之舌滔滔不绝地和老板讨价还价,最终老板“投降”了,给了我们最低的折扣,还称我和弟弟是砍价高手。
正如笛卡尔说的:“读过一本好的书,像是和许多高尚的人谈话。”今天真是不虚此行,我在书店里收获了许多知识!
二年级作文 篇6
夏天的一天,小明到院子里去浇花。他拿着喷壶,里面装满了水。
院子里有许多花,有仙人掌、橡皮树、茶花。茶花的'叶子碧绿碧绿的。小明拿起喷壶,把水浇到了茶花的身上。因为小明要让茶花开得更加美丽。那些花有红的、绿的、紫的,很漂亮!
我们要向小明学习,做勤劳的孩子。
二年级作文 篇7
植树节到,红红、小小和军军约定去公园植树,他兴高采烈地来到公园。
他找到一片空(kònɡ)地。军军拿起铲子挖一个又大又深的`坑,红红连忙把小树放进坑里,轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好,小小提来一桶沉甸甸的泉水,给小树浇水,说:“喝吧!喝吧!喝饱,你能长得更结(jiē)实!”
三个小伙伴看着小树,露出满意的笑容。
二年级作文 篇8
风是一位魔术师,他变化着四季美丽的景色。
凉爽的风来到了春天。他染青了大山,抹绿了大地,为花儿涂出五颜六色的.脸颊,当风和雨相遇时,雨点会倾斜;当风筝和风相遇时,会被他吹上天……
暖烘烘的风吹到了夏天。他吹绿了荷叶、树叶,他吹开了荷花,他把小动物吹出了家,你看!青蛙正站在荷叶上唱着歌呢!
凉爽的风也会来到秋天。他来到了田野,稻穗变得金灿灿的,他来到果园,苹果红彤彤,橙子黄橙橙,他来到了农民伯伯的笑面上……
寒冷的风刮到了冬天。他刮白了大山、树木、屋顶,他得小动物去冬眠……
风啊!你真是一位了不起的魔术师。
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