二年级作文

时间：2023-12-25 09:49:58 二年级我要投稿

二年级作文10篇【精选】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文10篇【精选】

二年级作文篇1

　　“真的吗？真的吗？Oh，耶！我的梦想实现了！”博友们，我无法抑制住我激动的心情，给你们讲述我这些天传奇的从教经历。

　　（一）愿望实现

　　我从小就有一个美丽的愿望，就是当一位老师，看到老师在讲台上讲课，感觉好神圣。小时候玩儿游戏，都玩儿当老师。可是这回，我是真的当了三次老师，真过瘾！原因是这样的：我们的语文老师去天津学习两个星期，语文老师拜托我妈妈给我们上课。只剩下28、29、30和百花园六没讲了，妈妈不了解我们语文老师讲课的方式，就把这个千载难逢的机会让给了我。

　　（二）初次讲课

　　因为知道明天要讲课，我的心跳得厉害。前一天晚上，我仔细阅读了要讲的那一篇课文——《孔明借箭》，一边边思考着课后题，另一边想着上课要提的问题，备课到很晚……连晚上我做梦都是我正在上课，出现了什么问题……第二天我早早就起了床，把自己备课的资料让妈妈过目，生怕有一点差错，特别是一些问题的答案，必须得到妈妈的肯定，我才敢给同学们讲。

　　终于，到了上午的`第二节课——语文课，我的心跳都快停止了。我走上讲台，小声地说：“请大家把语文书翻到第28课《孔明借箭》，读书、提问、交流、板书……一切顺利，一节语文课结束了，我悬着的心石总算落地了。这回我可体会到了老师的紧张和艰辛了。

　　（三）第二节课

　　第二次上课时，我稍微不害怕了。这回，我看了看课文，只是两篇略读课文，这样的课文平时老师是一节课要讲两篇的。我一遍遍回想着老师怎样讲略读课文：抛出要解决的问题，让学生默读找答案交流,总结……我自己先把课文读熟，把课文的主要内容反复过滤，提问所需的问题，问题的答案我都要找到，并且还要让妈妈过关。上课时，有的同学不会，我帮助他导入正题，让他知道正确的回答。下课后，我开心地笑了，因为我觉得我进步了。

　　（四）满意的作文课

　　最后一堂课，我不再紧张害怕了。晚上，我让妈妈教我做课件，因为我知道老师讲课的时候用课件，往往让同学们容易理解。因为第一次做，做得有些慢，晚上一下不停地做了一个多钟头，妈妈叫我吃饭我都没听见。并且为了让学生都明白读后感的写作方法，我又在电脑上找了一些例文。课堂上，我边播放课件边讲解，中间也组织同学们合作交流、上台展示。同学们表现很精彩，我也很开心，这是我上过最完美的一节语文课了。通过这节课，我体会到了别人体会不到的快乐！

　　当过真正的老师以后，才明白老师备课、讲课的辛苦，我发誓以后每堂课都要认真听讲，自觉完成作业，减轻老师的负担。

二年级作文篇2

　　今天我在网上看到了一篇贴子：3月24日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的`湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了！在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了！

　　他们的行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在5、12汶川大地震中，咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助！正是人与人之间这样无私的帮助，我们的世界才更美好！

　　我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋！

二年级作文篇3

　　今天，天气晴朗，秋风送爽，同学们兴高采烈的来到学校，因为我们最盼望的`秋游来了。这次秋游的地点是海拉尔国家森林公园。

　　海拉尔森林公园是我国樟子松林为主体的国家级森林公园。公园里有海拉尔展馆、植物园、动物园、鸟语林、名人峰的树王、守望松、中弹树等美丽的景观。我们玩得特别开心。虽然是秋天了，樟子松依然是绿油油的。

　　最后我们恋恋不舍的离开了国家森林公园，通过这次秋游，我觉得秋天很美丽，我喜欢秋天。

二年级作文篇4

　　小熊是动物世界又名的胆小鬼。所以小熊总想找个机会证明自己不是胆小鬼。于是，小熊决定去冒险。它走啊走，走啊走，走到一座小桥边。当它看见小桥边一块木牌上的两个大字“危险”时，小熊心里乐开了花，心想：如果我能过这座小桥，一定会成为动物世界最勇敢的人！

　　当小熊准备上桥的'时候，小猴跑过来，着急的说：“小熊，这座桥太危险，你千万别去！”“我不怕！”小熊满不在乎地说。这时，小鲤鱼也劝小熊：“这桥太危险，如果你上桥的话，肯定会掉进水里。”可小熊根本不理它。小猴和小鲤鱼没办法，只好让它上桥。小熊走到一半，只听“咔嚓”一声，桥断了，小熊掉进了水里。小猴看见后不顾一切，跳下河用力把它救上来。小熊不好意思的说：“小猴，我知道了，安全第一。”

二年级作文篇5

　　现在我们都想让自己居住的城市的动车早点开通，因为动车跑地很快，不一会儿就能到达目的地，可温州有一辆动车却给这群人带来了一场灾难！

　　当时是晚上八点半左右，这辆动车独自在雷雨交加的.夜空下穿梭着，因为是雷雨天气，雷把一节车厢的联系系统击坏了，后面的车厢发现不了它，就撞了上去，把这节车厢的尾巴撞坏了。第一节“受难车厢”轰隆从高架桥上掉了下去。第二节车厢也撞了上来，又掉了下去。第三节“受难车厢”和前两节车厢的经历一模一样，我想：“什么和谐号！这两节车厢﹙第二、第三节车厢﹚分明是继承灾难号。”第四节车厢也撞了上来，没有太大的冲击力度，就悬在高架桥上，造成了三十九人死亡，一百九十二人受伤的严重后果。

　　晚上大概十一点钟左右，上万市民来到医院献血，献到凌晨四点都还没献完，医院旁都停了上百辆车，这些车主都是来献血的。说明温州人不仅仅有钱，还很有爱心，这种精神值得发扬，但希望这种悲剧不要再重演。

二年级作文篇6

　　我在家里做了很多面具。都是用彩纸做成的，有绿色的、黄色的、橘红色的，还有银色的。除了颜色不同以外，他们的形状也是各不相同的.。有狐狸脸的，有变形金刚脸的、有小猫脸的。我最喜欢那个黄色的狐狸脸了。妈妈说她最喜欢那个银色的变形金刚脸。小朋友，你喜欢我做的面具吗？

二年级作文篇7

　　作文课上，老师带来了一样东西，请大家来猜一猜是什么东西。大家有的说巧克力，有的说薯片，还有的说糖果，可是没有人猜对。正当老师要告以答案时，突然有一个同学说莲蓬，老师说：“没错，奖励你一颗奖章。”然后老师说了一则莲蓬的谜语：“水上一只铃，摇摇没声音，仔细看一看，满脸大眼睛。”又让我们看了真的莲蓬。

　　莲蓬穿着绿色的裙子，看起来像漂亮的'小公主，身高大约有十几厘米，还散发出了一股淡淡的清香。

　　它的样子好像铃铛，又像倒挂的射灯，更像话筒……可我觉得更像是洗澡的淋浴器。他的柄上还有许多小刺，一不注意就会被刺到，顶端上露着一个个小脑袋，小脑袋上也有小刺，摸上去痒痒的。我剥开外衣，看到还有一层棉袄，把棉袄脱掉，不过还有一层绿衣，脱掉它，还有最后一层保暖衣，才能吃上美味的果实。果实白白胖胖的像花生的肉一样，放到嘴里咬一口，美味极了，这种味道像香蕉一样甜，又像苹果一样脆。

　　莲蓬的果实还可以治病，最主要的疗效是能清凉解毒，防止上火流鼻血呢！美丽的大莲蓬啊，你竟是如此的可爱！不仅让人赏心悦目，还能让人口齿留香、解毒防病。

二年级作文篇8

　　我家有一只调皮可爱的小松鼠，哦，不，不，不，是一只小仓鼠。它的名字叫福儿，福儿两只尖尖的耳朵竖起来像小兔子一般，可爱极了，它披着一身毛绒绒的白毛，白的像雪花儿一样，细细的脚强壮有力。

　　小福儿一高兴啊，睡觉都会翻过身来倒着睡在滑滑梯上，撒起娇来……，小福儿要是不高兴啊，你可别去惹它，它可是会把你的手指头当它的点心给吃掉的。还有就是，不要在它饿了，或者它生气的`时候去拿它，它可是会毫不留情狠狠地咬你一口。

　　小福儿可调皮了，它在无聊的时候“砰，砰，砰……”地吊在笼子最上面，就像人在吊双杠一样，吊来吊去，还不停的咬啊咬啊，好像在锻炼身体一般，每天都重复着……。我还一粒米都没吃就得给小福儿喂食了，我高兴的给它送去了一些玉米，它双手拿着玉米，咬啊咬！吃得可香了。有时候不小心玉米掉下去了，它却不慌不忙，继续回到笼子的最上面再咬，再吃，再掉，再吃，再掉……哈哈！我家的小福儿可爱吧！大家喜欢的话也去饲养一只吧，它们真的能够带给我们很多快乐！我爱我家的小仓鼠！

二年级作文篇9

　　飞飞是我们家养的一只鸽子，因为前天出去淋了一下雨，身上比较脏，正好今天出太阳，我们决定帮它洗个澡。可妈妈担心鸽子不能洗澡，于是爸爸便在电脑上查了一下，结果让我们大吃一惊，鸽子洗澡跟人一样重要。

　　妈妈打来一盆温水，爸爸准备了一块干布。开始洗澡了，妈妈轻轻地把飞飞抱进盆里，飞飞一头扎进水里，还用翅膀不停地拍打水面，这下我和妈妈可遭殃了，水花溅了我们一身，我说：“妈妈，你放手看看飞飞会不会自己洗，”果然妈妈一放手，飞飞就在水里拼命的扑腾，我们看了都忍不住哈哈大笑。这哪是洗澡啊，分明是在玩水嘛。妈妈拉过飞飞在它身上抹了一点沐浴露，用手轻柔地在它身上洗呀洗，生怕弄疼它似的，飞飞一副很享受的.样子。一动也不动。终于洗完了，妈妈把飞飞抱了出来，用干布帮飞飞擦干。洗完澡的飞飞身体变小了很多，怎么看起来像只落汤鸟，哈哈！离开澡盆的飞飞开始拼命的拍打翅膀，由于地上太滑，飞飞一不小心滑了一跤，两条腿成一字形，样子十分滑稽。我们都忍不住哈哈大笑起来。

　　没想到鸽子不但能洗澡，而且还非常喜欢洗澡，看来我们的担心是多余的。