（实用）小学五年级作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学五年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
在我们的校园生活中，总会发生一些有趣的事，但必然也少不了痛苦，委屈的事。您就听我娓娓道来吧……
那是一个万里无云，阳光明媚的上午，我和其他同学正准备下楼做操，可一声“啊！”惊动了所有同学。原来，这是“大嗓门女神”张敬贤的一声喊叫。因为杨文琛好像故意踢了她一脚，张敬贤反驳了一句，不料杨文琛竟破口大骂起来！杨文琛在我们级部里真是“无人不知，无人不晓”啊，他那张嘴似乎骂过所有女生？哪有一个女孩能经得起这般谩骂呢？终于“哇”地一声哭了起来。她本来心就容易受伤，还不知道之后会做出什么离谱的`事情呢！我们也没当回事就下楼做操了。
我刚进入教室，就看见了张敬贤正拿着杯子往杨文琛的座位上泼水，那一滴一滴的水中仿佛都包裹着张敬贤的愤怒与憎恶！杨文琛坐在座位上“不负期望”地做了一屁股水。可后来，我玩累了，刚坐到座位上，旁边的几个男生就说:“哎！你座位上有杨文琛给你泼的水！”我顿时惊呆了，摸了摸我的屁股，确实是有些潮湿了。
我大声地问着杨文琛:“你是不是往我座位上泼水了？我招你惹你了？”他却满不在乎地回答说:“谁让你在我座位上泼水？”“你活该！”原来他以为是我给他泼的水。我又给他解释了一通，可他就是不信，而且还破口大骂。我都被他气哭了！一气之下，我就告给了班主任。这件事也就没什么动静了。
到了下午，最后一节课是英语，老师曾答应过我们这节课可以玩，我就去问老师能不能玩，可老师却因为这件事又把我说了一顿，可我是被冤枉的啊！我流下无比委屈的泪水……
小学五年级作文 篇2
今天，爸爸妈妈带我去看了一部风靡全球的深受小朋友喜爱的动画电影—《功夫熊猫》。阿波是一只憨态可鞠，挺着一个肥嘟嘟的大肚子的“懒”熊猫；还有英姿飒爽的蛟虎；挥舞着两把大刀的螳螂；身手敏捷、来去自如的猿猴；腾云驾雾的仙鹤和柔弱无骨的蛇，他们深受阿波的崇拜；博才睿智、高深莫测的乌龟长老；猎豹大龙虽有盖世神功，但心术不正，狂妄自大想成为一统天下的神龙大侠，得到梦寐以求的秘籍。熊猫阿波是和平谷里公认的最懒的动物，但他却对武功情有独钟，于是就有了一出出让人捧腹大笑的`故事。
师傅原先对阿波很有成见，但是乌龟长老却语重心长道：“要学会相信，相信别人，相信自己！”于是师傅试着一步步去相信丝毫不具备武功天赋的阿波，阿波也相信自己，用自己的平淡与勤奋造就了一代大侠，打败了狂妄自大的大龙！
影片中使我深有感触的就是乌龟长老的那句话：“我们要学会相信！”在生活中，我们由于不相信别人，总会遭遇挫折；由于不相信自己，总会与成功擦肩而过，我们要学会相信，相信自己，才能超越自我名师点评：影片中几个主要人物的介绍，主人公发奋，直至成功的简洁过程，还有小作者看完影片后的感受等等，说明对于小作者来说，写读后感这类文章，已经是“小菜一碟”。
小学五年级作文 篇3
阳光直直的刺进皮肤，手上有种被灼伤的感觉，飞鸟飞过天际，不留下一丝痕迹。风被太阳晒得热烘烘的，心里有点儿闷，趁着夕阳快落山的时候，在路上四处逛逛。
天空被夕阳浸染成橘色，空气也湿润了些，月亮早早地跑了出来。呵呵，夏季。记得前几天晚上看了小四的《回首又见他》，文中有提到流星。霎时，心中有种说不出的.亲切感。也许，我是个幸运的人，13岁的我朦胧中记得自己好像看过2次流星和1次流星雨，当时看到流星的感觉真的是不可言喻啊！总是认为见到流星许愿，愿望就会成真，不管结果如何，这种想法一直停留在我的心里。夏日之星是神奇的化身，而流星更甚于夏日之星。
夏天的夜晚总是能带给人无限的遐想。喜欢在有月亮的夜晚躺在草间，听着音乐，赏着月亮。听着贝多芬的《月光曲》，宁静。不觉中望着月亮，那月光可比太阳火辣辣的光线柔和多了，如此明亮皎洁的光亮呵！即使月亮是借助太阳的光芒才发光的，但它一样给人类光亮，给人类安心，如果是这样的话，借助别人的力量来帮助别人也未尝不可。
小学五年级作文 篇4
星期六，我制作了一个小“雪人”。
因为广东是不下雪的，所以，我用橡皮泥做了一个小“雪人”来玩。首先，选择一些红颜色的橡皮泥（因为没有白色）来做头和身子，再用绿色的橡皮泥揉成长方形的帽子，中间再用黑色橡皮泥揉成细条条儿，用小刀切成帽子的花纹。再用粉红色的橡皮泥把它的脖子围住，要长一点儿，充分体现出“围巾”的风采。再拿两根牙签来做它的手——小雪人”做好了，它非常可爱，大大的头，长长的手，炯炯有神的眼睛全神贯注地看着某处。爸爸妈妈都说我做的小“雪人”很漂亮，手工很精细。我拿来照相机把它给拍了下来。但是，由于我兴奋过度，一不小心坐在茶几上的.小“雪人”身上，把它给压扁了！我赶紧跳起来，回头一看，“哎呀！”只见小“雪人”已经变成一团了！“哇——！”我放声大哭起来。爸爸妈妈赶忙劝我把它修好。我想：小“雪人”已经“严重受伤”，想修好它？这不是天方夜谭吗？于是，我只好做一个“坟墓”把它安葬好。我用废弃的橡皮泥把损毁的小“雪人”包起来，捏成小山的样子，上面用红色橡皮泥做花，用绿色橡皮泥做出一块墓碑，上面画上一个哭的表情“555”。我把小“雪人”的“坟墓”放在我的书架上，以便我经常能看看它。
我会记住你的，我的第一个“雪人”！
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