五年级作文

时间：2023-12-25 07:40:30 五年级我要投稿

五年级作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文

五年级作文篇1

　　暑假，爸爸给我买了一辆“坐骑”。我的“坐骑”是一辆紫色的没有护轮的`自行车。它的名字是“宝鸟”，和“宝马”是一对“同胞兄弟”哦！

　　“宝鸟”坐骑一到手，我就迫不及待地把它推到“博文英语”的操场上，想立刻驯服它。因为有过骑童车的基础，骑的时候就比较轻松了。我握紧龙头，一只脚踩在踏板上，另一只脚撑在地上，用力向后一蹬，“坐骑”就溜了出去。我顺势把另一只脚搭上去，不慌不忙地向前走。可我还没过足瘾，墙这个坏蛋就来“耍横”了。我急忙向右转，可“坐骑”根本不理会我，仍然向前跑。慌乱中，我摸到了刹车，向后一提，刹住了。还好只是有惊无险，否则就要和墙来个亲密的“拥抱”了。我开始练习刹车和平地转弯，很快就掌握了要领。正得意之时，一个男孩子骑着车故意在我面前炫耀，一会儿单手骑，一会儿站着骑。我心想：这有什么了不起？雕虫小技！我还行呢！我先坐着骑了一段路，然后在车往前滑时，小心翼翼地站起来，直到把腿伸直，保持身体平衡。转弯时，我就轻轻地转动龙头，顺利地转过一个弯！妈妈在旁边大声地说：“漂亮！”不好，“坐骑”要罢工了！我连忙把一只脚放下去，另一只脚就被翘起来了，刚好蹬一个圈。就这样像坐跷跷板似的蹬，站着骑就能继续前进了！

　　现在，刚开始像匹烈马的自行车，已经被我驯服成乖巧的骏马了。我骑在它身上，时而像头野牛，飞速前进；时而像只散步的山羊，慢慢悠悠；时而使出“神龙摆尾”的招式，摇摇晃晃地走“s”，正当我骑得开心时，一个叔叔夸我：“一看就是个老司机！”我笑着说：“我拿到驾照才两个多小时呢！”

五年级作文篇2

　　今天，老师说：“要玩桌上拔河！”话音刚落，教室里大家都觉得奇怪，我们玩过拔河，但桌上拔河是什么玩意儿呢？有的同学说道：“难道桌上拔河是在桌上放一根绳子来拔吗？”可老师手上一根绳子也没有啊？后来老师告诉我们这根“绳子”其实是一把直尺。“啊？直尺怎么拔？”大家纷纷问道。老师把游戏规则告诉我们：把尺子放在中间，只能用我们手上的一根手指拔，尺子拔到谁那边，谁就赢了。我听了恍然大悟：原来是这样呀！

　　比赛刚刚开始，教室里就热火朝天。大家都找着自己的对手，我和我同桌也比起来。我们用手指压住直尺的两边。一开始，我们俩都手指打滑，难分胜负。但我们都很不服气，把手往裤子上擦了擦就又比拼起来。同学们都非常投入，嘴里发出了激动的叫喊声。我们俩也互不相让，结果他力量太小，第一局我不费吹灰之力就把他打败了。接下来的第二局，我先让了他三秒，压住不动。他用力一拉，再拉。三秒过去了，他脸涨得通红，但直尺只动了那么一点点，等到我发力的时候，直尺轻而易举的过来了，第二局还是我赢。第三局开始了，他非常不服气，脸变得越来越红，力量一下子变大了很多。我快顶不住了，我的手开始发抖，并且左摇右晃。但奇怪的是这时直尺竟然朝我这边慢慢的移过来。我兴奋极了，原来并不是力气大就能够赢得比赛的胜利，巧妙的`方法也是很重要的啊！于是我将计就计，又一次赢得了最终的胜利。

　　今天的比赛以我的全胜而告终。虽然我已经筋疲力尽，但是胜利的喜悦还是让我兴奋得手舞足蹈。教室里其他的同学们也快乐地比着，喊着，叫着······

五年级作文篇3

　　我们的小学生活马上就要结束了，我们从一个什么都不懂的小不点慢慢变成了一个有文化有内涵的青少年。在小学的六年生活里老师改变了我很多，其中印象最为深刻的便是作业和阅读。从入学开始，自己就经常不完成作业，每次都被老师训斥。三年级以后自己就逐渐改掉不完成作业的坏毛病。把学习、写作业当成一种乐趣而不是任务。让我改掉这个坏毛病的就是我的老师。

　　每次不完成作业少不了老师的责罚，可每次都不长记性，继续错下去。记得老师跟我说过，我很聪明可就是太懒，如果我改掉了这个坏毛病可能会更好。是老师的这番话鼓励我让我改掉了这个坏毛病，不为作业太多而烦恼，而不完成。还有一件事情就是阅读。入学时就不喜欢读书，把读书当成是任务。家里的每本书都是囫囵吞枣看的.不仔细不认真，看完一遍就放那了。经过老师的培养，慢慢地把读书当做是一种乐趣、一种享受。

　　看书不但可以体会到作者当时的心情、感受，而且书中好的片段值得让人好好品味。在小学的六年里，在将改变了很多，而让自己改变的就是老师。老师像是一盏明灯，照亮我前进的道路；老师像是园丁，细心培养着我们这些嫩苗。我感谢老师，是老师帮助我改变了这么多。老师，谢谢您！

五年级作文篇4

　　10月1日的晚上，我和爸爸妈妈一起去寺坡龙泉湖畔看花灯。

　　龙泉湖边的人真多呀！只见人头攒动，一个挨着一个，真是人山人海。有的是三五成群结伴来的，有的是一家几口拉着手来的，也有老爷爷，老奶奶有说有笑牵手来的，好不热闹。

　　龙泉湖的灯真美呀！我们首先看到的`是湖边栏杆上不断变换色彩的灯，一会儿是蓝色，一会儿是紫色，一会儿是白色，一会儿是青色……往湖里看就是制作的花灯了。湖里的花灯更是形态各异，多姿多彩，很是好看。它们一字排列，从东到西，足有一公里长。

　　我们从东向西走，边走边看，首先映入眼帘的是一条象征龙风呈祥的一条巨大金龙和一只彩色风凰。接着，一个福娃欢欢站在荷叶上，上面写着：“祝全世人民节日快乐”，还有一艘巨大的轮船，上面站着五个福娃，分别是，北北。京京。欢欢。迎迎。妮妮，它们象征着和平团结的各民族等待着您的到来，有的灯上写着：“科技富民。工业兴市。五谷丰登。六畜兴旺。科教兴市”等等。让人看的眼花缭乱，目不暇接。最引人注目的就是龙泉湖中心的音乐喷泉，随着音乐不断响起，喷泉变出不同的舞姿，有时像展翅高飞的海鸥。有时像骄艳盛开的百合花，有时像直冲云天的火箭，有时像绚丽多彩的孔雀开屏，有时像一把把张开的芭蕉扇面……真是千姿百态。变幻无穷啊！

　　9点多钟，我们随着熙熙攘攘的人群往回走，一副美丽的图画，印在我的脑海里，让我久久不能忘记。龙泉湖畔和灯真美呀！让我永远记着你。

五年级作文篇5

　　我叫智跑，是一辆跑车。听我的名字，就知道我很聪明吧。我出生在一个巨大的工厂里，那是一个大家族，那里有许多我的兄弟姐妹，我们在一起快乐地生活着。

　　有一天，我们的家里来了两个人类，他们一进来就在大声说话，好讨厌！其中一个人类大步流星地向我走来，边走边说：“这辆汽车真酷，就它了。”我听了非常生气，真想大声吼叫：“喂，我是有名字的，我叫智跑，是一辆跑车！”可惜没人能听到我的声音。我盯着这个人类，看他还要耍什么花样。只见他拿出来一张卡，在黑色的小盒子上一刷，我知道我即将失去了自由，我再也不属于这里了，接着我被拖出了我的家。

　　当我出来的时候，顿时觉得眼前一亮：清新的空气，蔚蓝的'天空，明媚的阳光，宽阔的马路上有我的许多兄弟姐妹在那奔跑着。原来以前的我就像井底之蛙，外面的奇妙的世界给了我不一样的感觉。正当我陶醉其中不能自拔时，那个人类出现在我的眼前，他满心欢喜地小跑到我身边，轻拍我的头说：“嘿，小家伙，让我带你去你的新家吧！”我兴奋极了，心里幻想着新家的样子。

　　到家了，我的新家没有想象中的那般富丽堂皇，空间也很小，我有点失落。就这样我便开始了我的新生活。那个人类让我每天都“吃”得饱饱的，还经常带我去做“全身美容”，对我是呵护有加，所以这样的生活我也心满意足了。

　　可是有一次，那个人类居然过了许多天也没带我去做“美容”，害得我几乎都不敢出去了，气死我了。有一天，我在路上故意碰撞了一下，让那个人类受了点惊吓，我很开心，虽然我有点庝，但是给了他一个小教训，我觉得很值，谁叫这个家伙不关心我。我前思后想了许久，又有点后悔了，他其实对我挺好的，我怎么能干出这样的傻事呢？又很担心他一气之下会把我卖了，不要我了，在胡思乱想中我便睡着了。当我睁开眼时，那个人类正轻轻地抚摸着我，对我说：“抱歉，让你受伤了，放心吧，我以后会好好对待你的。”我好想说：“对不起，从今以后你就是我真正的主人，我不会再干这样的傻事了。请看我以后的实际行动吧！

　　在以后的日子里，我和我的主人成了形影不离的好伙伴，驰骋在幸福的大道上。

【五年级作文】相关文章：