小学五年级作文精华（7篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
地震，这个词，我想我们每个人听到后都会联想到地动山摇的感觉。唐山大地震已过去了34年，我今天看完了《唐山大地震》，让我感触很深。
影片讲述了：在1976年唐山大地震时，李元妮曾答应姐姐第二天给她买西红柿吃，却发生了里氏7.8级的大地震，一块青石板下，压着李元妮的一对龙凤胎，这时，大家发现，如果撬弟弟这边，则压姐姐，如果撬姐姐这边，则压弟弟，所以只能救一个，李元妮当然不舍得，对着他们大喊：“我求求你们了，两个都救。”他们说：“你快下决定吧，不然两人谁也救不了！”这是李元妮哭着说：“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登绝望了，弟弟方达得救了。大家却不知道方登没死，只是昏过去了。
后来，方登在横七竖八的尸体中被雨水呛醒了，被带到了解放军的军营里，被两个解放军领回了家。
32年后，汶川发生了8.0的大地震，方登和方达因为藏在内心深处的同情，不谋而合地赶赴灾区，参加了唐山医疗队，恰好方登听见了方达给别人讲他的经历。姐弟团圆，他们回到了家，方登看见了，桌子上放着几个洗好的西红柿……
这相隔32年的'承诺，终于实现。电影中的“亲人永远是亲人”让我记忆犹新，是啊，时间冲淡不了的，只有浓于血的亲情！亲人，是永远无法在记忆中磨灭的人，大灾无情人有情，亲情永垂不朽！
小学五年级作文 篇2
我最喜欢的一节课要算是英文课了，因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。
上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢?
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。
不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣，它在同学们的`笑声中很快结束了。
一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了，真期待下一次的英语课啊!
小学五年级作文 篇3
又是橙黄橘绿时，在这美好的时节，我校为了培养同学们的自理能力，举行了“我自信、我能干、我精彩”的“巧手拌凉菜”活动。
那天，我早早地来到了风雨操场，等待活动的开始。不一会儿，选手们大步流星地向厨艺台走来了，雪白的帽子，洁白的围裙，成了校园中一道亮丽的风景线。“小厨师”们刚到，整个风雨操场就沸腾了，加油声、呐喊声此起彼伏。
选手们准备的材料可丰富啦!洋葱、黄瓜、西红柿、茄子……令人眼花缭乱，目不暇接。在主持人清脆的嗓音中，“巧手拌凉菜”活动终于拉开了帷幕。瞧，我们班的杨思绮，动作多么灵活呀!刮、切、搅、捣，样样熟练，肉在她的刀下迅速变成了薄片，晶莹剔透的萝卜丝没费多少工夫也装进了镶着金边的盘子里，再把香浓的调料往上一浇，远远地，我们就闻到了肉香味儿。看了杨思绮，我们再瞅瞅胡誉中吧!胡誉中首先把红苕捏成泥，再把红苕泥搓成几个小圆球，圆球上用红色的枸杞做点缀，四周衬上绿绿的猕猴桃片，最后撒上晶亮的白糖，一道美味的“红霞映青”就大功告成了。看着胡誉中累得满头大汗，我想，她在家一定下了不少工夫，诗情画意的菜名一定会为她的作品锦上添花的'。
时间慢慢地溜走，三十分钟过去了，选手们带着激动的心情把菜端上了评委席。经过评委的仔细评审，我们班的选手分别获得了一、二、三等奖，我真为他们感到高兴。
评奖后，我们一哄而上，把这些菜吃了个精光，望着彼此油光光的嘴巴，我们乐得不得了，银铃般的笑声在校园上空久久回荡。
小学五年级作文 篇4
今天，是国际劳动节。我和老妈一起给家里来了个大扫除，我负责的地方是厨房里的橱柜柜门。
平时，我进进出出厨房，开开关关柜门，不知是不是没有注意，竟也不觉得它们如何如何脏，而今天，我却意外地发现：橱柜门的内侧竟然粘附着许多像是油倒上去后流下来时在上面留下的黄色痕迹，里面的青绿色霉斑更是若隐若现……
这也太脏了吧！是不是从买来到现在一次都没洗过？
我赶紧学着老妈的样子套上手套，抓起钢丝球，放在水龙头下面洗干净并且挤上一些洗洁精，用手在上面揉搓涂抹均匀后，便开始了我与污渍的.大战。
第一场“战斗”，我不费吹灰之力便非常成功地基本“铲除”了抽屉外侧的把手、内侧面和外侧面的污渍，只残余下一些被削弱了战斗力、吸附在水痕上的“污渍余党”
第二场“战斗”，我调整了一下自己的状态，对橱柜内侧的“敌方阵地”进行了新一轮的“狂轰滥炸”——用钢丝球剧烈摩擦柜门内侧。可不想这面上的污渍是“精锐部队”，还在“负隅顽抗”，我便更加猛烈地搓柜门。终于，我方的第二块“阵地”也夺回来了！
过了大概半个小时，整个“战役”终于接近尾声了。“污渍大军”被我方的“钢丝部队”打得节节败退，丢盔弃甲。现在，该是“打扫战场”的时候了。
不料，原先被我击败的污垢死灰复燃，利用水痕再次集结成粘附在柜门上的一整块，妄图再次“侵略”。
我再一次抓起钢丝球，对它们进行第二轮的“狂轰滥炸”。等一擦完，立刻用毛巾“巩固胜利果实”，终于赢得了本次“战役”的最终胜利！
小学五年级作文 篇5
马，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“马”这个名字，在我们这儿已经不叫马了，“马”这个名字，是前一个世纪的名字，我们这里是22世纪，我们这里的“马”，叫“天马”，已经和一个世纪前不一样了，现在，每家每户都有一匹天马。
天马比马多了双翅膀，头上有一个独角，一跑，越来越快，然后翅膀一下子展开，扇了一下，四蹄腾空，飞起来了，到了天上，天马的脚不动了，只有翅膀在一下一下地扇着，时不时扇出一阵清爽的微风，天马飞得不算高，但是那样更舒服，一阵阵微风伴随着天马身上的铃铛的叮当声，清脆，又动听，比任何一个交通工具都更好，更舒服，很很环保，所以每家每户都有一匹天马。
我非常喜欢我们家的天马，它一身纯白的白，头上的角微微地闪着蓝光，它叫“小牛仔”，小牛仔飞起来的时候，翅膀后面好像有一条蓝色的光，可漂亮了。现在的马，已经有灵性了，小牛仔很听我的话，也很喜欢我，每次我都骑小牛仔上学，放学，我喜欢我的小牛仔。
每一匹天马都有自己爱吃的'东西，小牛仔喜欢吃嫩叶子和巧克力。我的朋友的天马叫“可爱”，可爱特别喜欢吃冰的东西，可爱是一头母天马，小牛仔是公天马，可爱是粉色的毛，让人看了一定会想到草莓冰激淋，头上的角也是粉色的，真的是很可爱。
天马是由马变过来的，关于天马，有一个小传说，从前，马是生活在地上的，它们吃草，可当它们去看自己的祖先，在回到这一片大草原时，那里的草一根也没有了，连一根杂草都没有，马的首领就说：“大家先别慌，我们在找找，别的地方有没有草。”结果没用，也是一样，一根草都没有，原来这里被火吞没了，马的首领也没有法子，突然，首领看到一匹马，它想，如果马也有一双翅膀，飞到天上去吃树叶，不就解决问题了吗。
经过日思夜想，终于，马长出了翅膀，因为它们吃树上的叶子，所以飞不太高，而头上的角是用来捕鱼和游戏的。
马很神奇，天马更神奇。
小学五年级作文 篇6
我叫江育林，今年十岁了，我的个子不高，弱不禁风，很瘦，父母为此很烦恼。
我的名字含义很深：培育成林，成为国家的栋梁。我想估计是因为我有一个这么有含义的名字才会有一个同样伟大的梦想吧。
我的梦想是当一名发明家。因为每当我看到电视里发明家发明的新产品时，我都会很羡慕，因此我想大昂一名发明家。
我有一个坏毛病——马虎，我的数学老师说我是个“毛猴子”，因为我做题很快，因此出现很多错题，还说我把难题都做对了简单的.题大意了，所以做错了，我真想改掉这个坏毛病。
我的爱好是下象棋。我的师傅是我的哥哥，我现在的技术已经可以将他打败了。但是和我爸爸相比可就差多了。
我的学习在班里可以进入前三名，但是爸爸妈妈还不满意我的成绩。
我的字写得很难看，在班里我的字算是c等的字了，爸爸妈妈给我买了三本字帖让我练，我练了一段时间就不想练了，到现在我的字还没有什么进步。
看！这就是我，一个有梦想的我；一个有坏毛病的我；一个爱下象棋的我。这就是我脸上的六条线。
小学五年级作文 篇7
春节时，我们一家人去姥姥家吃饭。妈妈拿着沉甸甸的东西进门了，而我，却在后面不紧不慢地走着。忽然，我看见一群正在说话的大妈，我的好奇心就瞬间爆发了。我静悄悄地走了过去，躲在一位大妈的背后，听着她们的谈话。
谈话的内容是这样的:村里有个六七十岁的老太太，她的老伴去年的时候去世了，儿女都在外面打工，所以，家里只有她一个人。每天晚上，她都听见外面有人摔跤的声音，她在屋子里就替这些人感到伤心不已。
至于外面的'人为什么会摔跤呢？是因为外面没有灯，看不见，所以人们不知道踩到了什么，就摔倒了。
所以，老太太心想:“不如我花钱在外面安一个路灯吧。”到了第二天，老太太就去了卖路灯的地方，到了后，工作人员就问老太太:“请问，您买什么灯？”老太太回答说:“买路灯。”工作人员就领老太太去看，问道:“这里有很多种，您要买哪一个？”老太太说道:“只要亮，能看见巨就行。”说着，老太太便拿出了一块手绢，里面包了钱，老太太颤抖着，拿出了钱，递给了小伙子，就走了。
一天后，路灯安好了。又到了晚上，老太太没有听见摔跤的声音，心里很高兴。从此，许多人拿东西来感谢这位老太太。
老太太的灯不仅照亮了道路，还照亮了我们的心。