一年级作文

一年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的一年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

　　有一天，弟弟去上了一个厕所，洗完手了以后，就跑了出来，但是没有关水。当时我还在写作业，没有5秒，我就听到了流水声，我就马上跑去把水关了，并且批评了弟弟，要节约用水，可是弟弟居然对我说：”自己的事情别人做，才是最乖的好宝宝。“哎~气死我了。你们说我的'弟弟是不是很粗心又很顽皮呢？！

　　昨天，我在洗澡，洗了很久，爸爸说：”节约用水。“我就马上洗好，把水关了，哈哈~~~！

　　节约用水，从我做起，从身边的点点滴滴的大事小事做起！

一年级作文 篇2

　　我有一个弟弟，今年才五岁。虽然有些调皮，却又让我觉得很可爱。

　　不信，让我说几件事，看看是不是这样。

　　事情之一：

　　这一天，我带着弟弟去邻居家玩。我们在他家楼上的走廊上玩，在走廊上你追我，我追你，玩得可带劲了。

　　玩着玩着，我觉得有些累了，于是，我让弟弟停下来休息一会儿。这不休息不要紧，一休息可休息出事情来了。我们都坐着休息，弟弟可是坐不定，他看到走廊上有半块砖头，便随手拿起来就往下面扔，只听得“咣当”一声，我心里一惊：“糟了，闯祸了！”

　　我们连忙跑下楼去一看，原来，弟弟扔下来的砖头把邻居家的窗户玻璃砸碎了。

　　后来，妈妈给人家赔了玻璃钱，这件事才过去。我还因为这件事好几天不好意思去邻居家玩呢！

　　事情之二：

　　有一次，我和堂哥在一起玩，我说了一句话让堂哥生气了，堂哥便仗着人大想来打我。就在堂哥举起手想打我的时候，我“啊”地叫了一声。

　　正在一边玩耍的弟弟听我我的叫声，马上冲了过来，一看堂哥想打我。弟弟毫不犹豫地挡在我的面前，瞪着一双大眼睛，大声说道：“不许你欺负我姐姐！如果你再欺负我姐姐的`话，我就不客气了！”哥哥一听，根本就顾不上打我了，而是在一旁捧腹大笑起来。

　　没有想到，5岁的弟弟为了我这个姐姐，这样勇敢地挺身而出，真的让我很感动，便一把把弟弟搂在怀里。

　　弟弟就像打了胜仗似的，一脸的神气，脸上洋溢着灿烂的笑容。

一年级作文 篇3

　　我最喜欢骑车。

　　记得假期的一天，我推着最心爱的自行车来到操场的一角，慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头，摇摇晃晃，妈呀！怎么这么不听话！哼！我就不信治服不了你！于是接着学，没想到这次更倒霉，还撞在墙上了呢！我骂到：“你这辆破自行车，我踢你！”几天过去了，逐步学稳了骑自行车，可是还不会转弯，有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮，这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽，灰心丧气了，怎么这么难学？可是老师经常说：“世上无难事，只怕有心人。你弱它就强，你强它就弱。”对，爱拼才会赢！不服输的'我终于驯服了它。

　　这就是我愉快的一天！

一年级作文 篇4

　　下课了，一走出教室，就发现窦晨洁、方可心、徐心如在操场上悠闲地走着，我把她们叫过来，说：咱们一起跨大步吧，剪子包袱锤定输赢，谁赢了就跨一步，输的原地不动，先到终点者胜利。她们都说行。

　　我们按黑白配分成两组，我可方可心一组，窦晨洁和徐心如一组。

　　开始游戏了，窦晨洁组赢，跨出一步，接着窦晨洁赢，跨出一步，下次还是窦晨洁赢，我和徐心如急的`不得了，用净全身的力气出拳，终于赢了一次，徐心如使尽了全身的力气快出一步……

　　叮铃铃，上课的铃响了，游戏结束，窦晨洁组暂时领先，我们约定下次游戏时间后快步进入教室。

一年级作文 篇5

　　在我的心灵深处，我最喜欢的是老师是施老师。她像一支蜡烛，点燃自己照亮别人；她像一块铺路石，把自己身躯奉献给行人；她像一位园丁，用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。

　　施老师可漂亮了。她中等个儿，戴着衣服眼镜看上去很有学问。施老师脸上一直挂着甜甜的微笑，给人一种和蔼可亲的.感觉。施老师很疼爱我们这些学生，但对我们的要求可严了。同学们都十分喜欢这位既严厉又慈祥的老师。

　　施老师像妈妈一样无微不至地关心呵护着我。记得有一次，天很冷，我穿的很单薄，施老师见了说：“顾颖洁这么冷的天，你穿这么少，冷不冷啊？”我笑着说：“不冷。”施老师还不放心，她摸摸我的手说：“嗯，小家伙，手真的挺暖和的嘛！天冷了要及时加衣服，千万别冻着。”施老师说完这才放心地走了。

　　施老师不仅在生活上关心我们，在学习上也挺关心的。因为我是个马大哈，所以施老师对我的学习尤其关心。记得上学期期终考试，施老师在考试前再三叮嘱我要细心、认真，不能再粗心。可是我却让施老师失望了，我题目没看清就下笔了。扣了好多分。施老师为了让我吸取教训，下次别犯这样的错误，重重地“奖赏”了我一下，老师语重心长地说：“顾颖洁啊，你要认真些，要不然到最后吃亏的还是你啊。”施老师的话像春雨滋润我的心田，也为我敲响了警钟。我必须改掉这个坏毛病，做施老师心目中品学兼优的好学生。

　　施老师就是这样一位关心呵护学生的好老师，她像一台播种机，为我们播种理想和知识的种子，像一盏明灯照亮我们前进的道路，启迪我们走向成功。

一年级作文 篇6

　　春天，春雨姑娘悄悄地来到我们身边。

　　春雨滋润着大地，唤醒了笋芽、小草、树木……春风轻抚着大地，笑莹莹地来到这美丽的世界，她在树枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇呀摇，她在我的小雨伞上弹着乐曲；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、梨花枝头笑……

　　山上，迎春花张开笑脸，散发出一丝清香，真是沁人心脾！出间的小溪唱着欢快的'歌儿，蹦蹦跳跳地坐着滑梯下来了。地里，小草从地里伸出头来，笑眯眯地长出绿叶。笋呀使劲钻出地面，慢慢脱去妈妈给它穿上的一件又一件衣服。

　　春天来了，我热爱这美丽的季节！

一年级作文 篇7

　　十一假期我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、小妹还有很多人，开了3辆车出去旅游。第一站河南南阳看恐龙化石，恐龙馆有一个超大的恐龙骨架，跟5层楼那么高，还有刚从蛋壳出来的小恐龙玉雕，漂亮极了！然后又去了武侯祠，我知道了三顾茅庐这个典故，知道诸葛亮是超有智慧的人。还去了千阳湿地公园，回来又去了周至水街，爸爸给我和妹妹买了大大的`棉花糖，真甜。十一假期太开心了。

一年级作文 篇8

　　包饺子首先要揉面，再用擀面杖把面擀平，然后往里面包馅，再用面把饺子包起来。

　　要是装进去的'馅太多，饺子的馅就会漏出来，如果饺子里的馅漏出来了就只能做成包子了。

　　包饺子前我还用面来做雪人，我做了五个雪人，两棵树。

一年级作文 篇9

　　，是夏天的松柏苍翠，是秋天的果实累累，是冬天的白雪皑皑……在我的眼中充满着慈爱的美。

　　听老师讲，每天清晨，一位面色慈祥、头发花白、身穿红马甲的老爷爷都会准时出现在学校的门口，风雨无阻。孩子们亲切地叫他“沈爷爷”。看到家长开车送孩子，爷爷会主动上前打开车门，牵着孩子的手穿过马路，安全送进校园。下雨天爷爷为孩子们撑起一把温暖的雨伞，路边积水多的时候，他会抱着孩子一路送进学校。不管炎热的夏天还是严寒的'冬天，不管大雪纷飞还是大雨飘落，他就像一抹温暖的晨光早早守候在孩子们的必经之路。

　　76岁的沈爷爷虽然走了，但他慈爱的美感召了更多人，家长们加入了红马甲志愿者队伍，校园的交通更畅通了，我看到了慈爱的美!

　　妈妈说：“只要有一双发现美的眼睛，美会一直在你身边”。身边有比自然之美更温暖的美，那就是爱。我这才发现，原来我身边都是用爱织成的美丽风景，爱是一种美，让我们发现它、学习它、感恩它、传承它!