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八年级作文

时间:2023-12-24 10:16:02 初二 我要投稿
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八年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的八年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文

八年级作文 篇1

  站在舞台中央的将会有我,我也是superstar。

  ——题记

  开始迷茫,开始彷徨,开始了寻求方向,没有了骄傲,没有了自豪,不知走向何方。绚丽的舞台中央没有了我,掌声与鲜花都与我擦身而过,只留下令人伤心的分数和怒啸的狂风陪我到明日的天亮。

  狂风还是不停的阵阵吹打在枯黄的树叶上,耳旁只留下树叶的“沙沙……”响声,突然发觉自己很寂寞,没有了昔日的辉煌,没有了往日的骄傲。孤独的我蜷缩在阴暗的角落里哭泣。等待着别人的安慰,身旁的人们却匆匆走过,没有任何余光停留在我的身上,我知道,现在的我在这里的地位太过卑微,孤单的身影只会掺加在人行匆匆中。但我在努力,努力从人群中脱颖而出,因为我知道,我也是一颗闪光的superstar。

  一轮明月高挂空中,凛冽的寒风开始咆哮,来势汹汹的它吹翻了世界原有的安宁,我傻傻的站在门外,刺骨的.寒风从我衣服的空隙里钻了进来,我不竟开始颤抖,望着头顶上的明月,它的光散发这一种淡淡的优雅气息,它的皎洁不都是人们所想得到的吗?包括我在类,它的光是那样刺眼闪烁,就像是天空中一颗闪耀的明星。狂风越发的猛烈,我还是呆呆的站在那里,让寒风将我的心洗濯。失利了,在爬起来,像那月亮,每晚都从山的那边生起,散发着耀眼的光成为大地上的superstar。

  原本的我骄傲,原本的我自豪,可在这里,我孤单寂寞,没有了自信,没有了信心。甚至在被子里偷偷的抹眼泪。我抬不起头,挺不起胸,因为分数我不爱走出教室,不爱太靠近同学。所以的笑声,在我看来,都是悲伤的,都是来嘲笑我的。风儿开始了温柔的吹动,它轻轻的“摘"了一片落叶,任它在空中舞。我的双手接住了它,它安静的躺在我的手上,等待着下一阵风将它吹起,将它送到另一双手中,等待另一个掌声为它响起。我呢,就是那片落叶,等待着下一站的掌声与鲜花,因为我知道,我需要漫长的道路,去赢得我的superstar。

  舞台上的灯光都已经从新点亮,舞台的正中央正在开放,鲜花掌声都以准备好,灯光音像都以就序,我走上台去,去倾听那些熟悉的掌声,去接住向我抛来的鲜花,我要向全世界宣布,我也是superstar,舞台的正中央将会有我。我努力了,我争取了,所以我可以,你我都不平凡,你我都是一颗闪亮的大明星,只要我们努力,不去看待别人的眼光,努力点,自信点,在自己的人生道路上走出一个全新的自己。抬起头,挺起胸,微笑着。不要气馁,不要伤心,告诉自己"我也是superstar”。要有这般自信,不要认为自己比别人更低一筹,不要总是一个人在那阴暗的角落了,请走出那个世界,来到属于你的世界,散发出你的光芒吧,去告诉别人吧"我也是superstar!"

  让我们大声地说出来吧,让灯光下的你更加光芒。

八年级作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,又一个快乐的暑假离我远去,心里不免有些伤感和惆怅,但想起人生的下一站是八年级时,又重拾信心,整装待发。

  八年级,离中考又近了一年,学习的难度和强度又加大了,课程课业又增多了,面对这些问题,我该怎么办呢?

  回顾七年级,我是一直当着语文课代表的,有些方面我做的不够积极,还需要老师的善意提醒。所以在八年级,我要弥补自己的过错,做到认真、仔细、井井有条。

  我的弱科目是数学和科学,之前考试的成绩也不理想。因此,我要在八年级每堂数学和科学课中,更加投入地听老师讲课,认真地做好课堂笔记,课后独立完成作业,不会做的题目虚心地请教同学和老师,并且把错题记在错题本上。另外周末在家,自己还可以布置一些其他作业,作为补充练习,回顾自己所学过的知识点。

  接下来的两门学科就是语文和英语了。在上语文课时,要标注清楚老师所讲的重点和难点。赏析句子时,要把重点词打上重点符号,以便抓住赏析的要点。当老师让我们背诵古诗文时,要积极背诵、熟练掌握。在英语课堂,我们要跟随录音大声朗读,老师提出问题时,也要主动举手发言,若老师与我们互动时,要热情地参与。课后再进行英语笔记的整理和整改,平时也要多去翻翻,巩固知识点。并且过一段时间就要再去记一遍单词和词组,以防遗忘。

  最后一门课,当然是历史与社会了,以前都不会怎么去重视它,只有在开考前几天去临时抱佛脚,努力地读呀记呀,而且效果也不怎么好,考试中也只能是能答的尽量答上去。所以,我要改掉学习这门课的.方法了,应该在课后多看看教科书,记记要背的文字,浏览浏览有关教材的历史课外书,并且在周末时进行系统复习,加强知识点的熟练度。

  以上便是我在今后的学习中,每堂课所用到的方法以及课后的学习指点,希望我能在八年级有所进步,有所提高。开学在即,让我们整装待发,冲向另一个新的起点,加油!

八年级作文 篇3

  又是一个静谧的清晨,还在睡梦中的我,不知什么时候,被一群叽叽喳喳的鸟儿吵醒了,揉着蒙胧的睡眼,我迷迷糊糊地下了床,透过窗户外面雾气迷茫,射来几道七菜的光,仙境一般美妙,这时的鸟儿,犹如一群从天上降临的小精灵,西施一般动人。

  早饭后,大约九点多钟了,我独自一人来到车站等车,车来了我坐在一个靠门的位置上,一口水的功夫,车上就坐满了人,车开始起动了。由于我的脚下有一块水,便把脚伸在外面看起了书。半路上由于路不是很平,所以导致车踮来踮去的,霎时,不知是谁重重的踩了我一脚,疼得我差点叫出来,还没等我开口一个面貌平平,看起来只有十一、二岁的男孩子连忙向我道歉,我看他满怀诚恳的样子,便没有计较,不一会儿,他下车了,临走时,还向我抛来一丝愧疚的神情,我报以微微一笑。

  蓝蓝的天,静静的`湖,不知是路过什么地方,是那样美丽,引人注目,人们都绽开了欣慰的笑容,纷纷打开窗户向外张望,这时, “有人追车。”不知道是谁喊了一笑,大家都伸长脖子向外张望,真有人追车。我想:嗬,谁呀,真不懂事,还追车。这时,司机叔叔停下车,大家都以为他是落下什么东西了。他见车停下了,圆圆的脸上仿佛绽开了一丝丝笑意,他奋力跑到车前,我仔细一端详,哦,不是那个小男孩子吗?只见他上气不接下气地说:“叔叔,阿姨,我刚才好像没交车费?”顿时,全车人都目瞪口呆。“交了,交了。”售票员连忙说。“这才是真正的好孩子呢!”小男孩走了,望着他远去的背影,我心中不由得涌出一股佩服之意,对小男孩的敬意油然而生……

  追车是为了送车费,小男孩可以不去做,但是可敬的他毫不犹豫地做了,在这后面,是一颗美好的心灵,这心灵是纯朴的,高尚的,是值得我们学习的,如果我们每一个人都像小男一样用自己的爱心去做一件事,就像一名歌词:如果人人都奉献出一点爱,世界将变成美好的人间……。我仿佛一下子长大了许多,小男孩的举动触动了我的心灵,让我知道了:时刻都要有一颗爱心,不能为自私自利而活着!

  忘不了,这位小男孩!

八年级作文 篇4

  时光向着我们挥手告别。

  ——题记

  不知道你有没有发现,这个世上能让你一秒破功的,不是笑话,更不是冷笑话,而是现在的回忆从前的你。

  阳光勾勒着房屋的轮廓,投下一片整齐的阴影。踩着光影的斑驳,印着古老的青石,从小就爱走一路曲折的乡道,拐上山路十八弯,与天上的云彩拥抱,然后对着郁郁葱葱而又朦胧的山林大喊。那声音,来自肺腑,来自丹田,更来自一颗小小的自由的心,于是听着也便格外悦耳了。而现在,再踏一曲绵长的夕阳,怀抱苍穹,也是草草了事,耐不住四处空旷与寂寥,再对着近山一吼,倒似吼出了一种压抑,树都仿佛抖动着树叶想捂了耳,于是,惊动了几只山雀。

  小时候的话,按父母的话来形容,就是“不动脑子”。一本正经的胡说八道是最为常见的',可是当时的自己却认为,对啊,没错啊?怎么就闹了笑话?怎么就闹了笑话,“我跑的像狗一样快”“我帮小弟弟一起哭”“天很热,我想打110”。杂七杂八的想法在脑袋瓜里突然开出了花,结出一个又一个“奇异果”,可却被生生的重新插了秧,“我跑的像箭一样快”,“我帮小弟弟一起找”,“天很热,我想吃根棒冰”。现在看到这些话,总是忍不住发笑,可又一想,现在为什么没了奇思妙想,也许是灵光始终没法出现罢,也许是时光向着我们挥手告别。

  告别,告别,相告而别。

  你的童心一起不复返了,它在于你一次又一次相遇,而你,被无知而又懵懂带进了一个“正常”的世界,一个“大人”的世界。可它真真正正从无到有消失在尽头,你会不会在某一时刻突然想起,疑问着那个成熟的自己,曾经我的梦中是否还生着一个梦。

  可是,请勿悲伤,你的所有成长,都是为了未来的辉煌,既然童心未泯,何不再重温一次过往,走一段乡间故里的歌谣,你会发现,童心其实在不知不觉中变成了另外一样东西,它,叫作珍惜。

  阳光被幻想勾勒出轮廓,被涂成七彩色,被点亮了前方,我们背起行囊,当独自在远方时,心中却多了一份珍惜。

  我们向时光挥手告别。

  ——不知道你有没有看过清晨一朵小花哭过的模样;不知道你有没有看到摩天轮对着阳光痴痴心地望;不知道今天的你有没有拥抱;不知道,不知道你有没有学会告别过去在开怀大笑?!