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六年级年的作文

时间:2023-12-23 13:38:28 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  送走了凉爽的秋,我们缓步跨进了冬的包围圈。

  在北方,人们一提到冬天,每个人的眼前就会浮现出银装素裹,白雪皑皑的情景,似乎这就是冬的取代词。可是你知道吗?我们南方也会下雪。今年冬天,那些雪白可爱的小精灵们,不远万里来到上海了!

  看!天空变成了一个巨大的刨冰机,一片片雪花向刨冰花一样从天而降,地上身着五颜六色冬装的人们,就像是刨冰碗里的`红樱桃、绿橄榄、紫蓝莓……我真想扑到大地这个大碗里饱餐一顿呀!于是我伸出舌头,任雪花轻轻落到我的舌尖,再慢慢融化。我真想把那凉丝丝的感觉留到夏天呀!

  雪不停地下着,放眼望去,四周已是白茫茫的一片。树木都变得雪白雪白的,说它们像“冰雕”会更美一点。好多好多的树站在一起,就像冰雕的海洋。原先细小的树枝,被大雪覆盖后,似乎变得粗壮多了。如果你碰碰他们,哪怕只是轻轻一碰,那可不得了了!一大片雪花会一下从树梢上洒落下来,如果掉进你的脖子里……哈哈!舌头吃冰淇淋的滋味很美妙,脖子吃冰淇淋的滋味可不好受!

  雪花还在随着风儿轻轻摇摆,我似乎听见它们正在轻轻的说:“快看呀,我们多美呀……”

六年级年的作文 篇2

  雨水说天空也会流泪,玫瑰说爱情总会枯萎,咖啡说活着得习惯苦味,我说只有朋友是珍贵。

  我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸蛋,扎着一根马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

  记得有一次,我们准备回家的时候,走到一年级一个班的门口时,她忽然停下脚步,我顺着她的目光望去,看见这个班的教室里的同学已经走光了,可能是去倒垃圾的同学还没回来。我的朋友看了之后,说:“可能是他们忘记关门了,我们帮帮他们吧!”说着,和我一起打扫起教室来。我们扫地、摆桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。打扫完了,我的朋友在去倒垃圾的途中,由于跑得太快,不小心摔倒了,我看见她站起来,揉揉疼痛的膝盖,又跑回教室。我看了,觉得心疼。回去的'路上,我问她:你为什么要帮助他们打扫教室呀?她听了,笑笑说:“学校最近不是总出现那种趁别人放学时没关门窗进去教室偷东西的人吗?一年级的弟弟妹妹年纪还小不懂得自理,我们要帮助他们,你说,对吗?”我听了,赞许地点点头……

  这就是我的朋友,一个热爱集体,助人为乐的女孩,你想知道她叫什么名字吗?那我就告诉你——王新宇。

六年级年的作文 篇3

  俗话说得好:“一分耕耘一分收获。”可对我们学生来说,怎样选择自己的土地,如何耕耘这份土地呢?

  兴趣是最好的老师,唯有对这份土地怀着极大的兴趣,才能抱以无限的热爱,也才有充满活力耕之不倦的可能。而这怀揣炽热兴趣的选择,自古以来,就有一座座丰碑屹立于我们眼前。明朝中叶,降生于湖北蕲州医生世家的李时珍缓缓走来。受家庭环境影响,畅游在万千草药间的他自小就对医药学抱有浓厚兴趣,少年时代,他便立志成为一名救死扶伤的医生。然而,当时的医学被视为末学杂流,民间医生自然被认为是末等;父亲也希望他通过科举平步青云。但,李时珍力挽狂澜,凭着自己的兴趣,不断向着热爱的医学进击。终于,他以踏遍祖国万水千山的赤诚,在学医这片土地上撒下片片甘霖,浇灌出了医学宝库《本草纲目》这一世界医典。时光漏过数个春秋,把目光投向今天。相信很多同学都曾在文理科的交叉路口犹豫不决吧,但我们还是从兴趣出发选择了各自的那一份土地。我们爱上了文学的婉转曲折,历史的博大精深,便甘愿为伊消得人憔悴,翻卷万卷书;爱上了数学的`精辩巧思,物理的奥妙原理,就势必永不厌倦奔流到海,伏案而演算……怀抱兴趣之心,才会选出最适合你的土地。

  对于这份土地,坚持是最好的耕作方式。古今中外,懂得坚持的人成功了,芳华遍大地。没能坚持、忘记初衷的人临终只能怅叹人生。被喻为封建社会的百科全书《红楼梦》的作者曹芹溪,一生家道变迁,深知封建社会的罪恶黑暗的他,呕心沥血撰写《红楼梦》,哪怕在离京迁居西郊时,生活一度凄凉悲惨,只能举家食粥的境况下,仍没有放弃写作;尽管借阅者良多,手稿多番散佚,甚至饱受幼女夭折的无法言说的凄怆,他也矢志不渝、笔耕不辍,“批阅十载增删五次”,终于完成了这部巨著。这份成功,源自曹公的不懈坚持。是啊,持之以恒者成功了,完成了个体的人生使命,又充盈了中国乃至世界的文学宝库。而未能坚持下去的人却可悲可叹。拿破仑·波拿巴本着自由民主的资本主义思想领导人民反抗侵略,建立了法兰西共和国。但他忘记坚持,背离初衷,一手建立起法兰西第一帝国,实行了军事独裁,只能在失败与孤独中悲惨地结束了一生。可见,一份难得的坚持堪称耕种良方。

  “一分耕耘,一分收获”,让我们以兴趣为犁、以坚持为耙来耕种自择的土地吧。我坚信,如此耕作,必能成功。

六年级年的作文 篇4

  如今,我已习惯,习惯像一粒微尘奔波在连点一线之间;习惯抬起头仰望天空。但我不清楚,我是否已经习惯没有他们的日子。——题记

  “你们看天多蓝啊!”一个同学看着天空说。我也抬起头,仰望那美丽的天空。它是那么美丽,几朵美丽的棉花糖似的云漂浮在上面。忽然间记起了小学的同学了,有多久没和他们在一起了。

  记得,在小学毕业考试的前夕,也可以说是在小学的最后一个晚上。那天晚上,天空格外的美,天边的晚霞也格外的红。或许是马上就要离开小学的原因,我们和老师坐在操场上,一起仰望天空,一起谈论我们对中学生活的向往。在那片天空中,似乎有无限的遐想,等着我们这些倔强懵懂的少年去探求。还记得那天晚上,我们之间有了一个约定:毕业以后要记得常联系,要记得在一起的时光,要记得属于我们的灿烂时光。可是最后,岁月的轮子,让我们还来不及去想,就带我们走向了未来。

  前些日子,在买书时碰到了一位小学的同学,她在六年级转学了。这是升入初中后,我们第一次见面,却只是微微一笑就擦肩而过了,她的微笑就那样定格在我的'脑海中。也许,是时间抢走了我们的友情,也许是作业填满了我们的空间。回到家,打开电脑相册,初中同学占据着优势,抽屉里小学毕业时拍的照片,拿起来看时,同学的面貌早已在眼前模糊。同学录中,熟悉而又陌生的名字,在我的眼中夜渐渐模糊。许多爱开玩笑的同学们当时留言让我快乐长高,如今我长高了,可你们呢,你们在哪里?

  有时候姐姐问我,是不是都把小同学忘了?我总是笑笑,其实我心里明白,虽然他们的面容名字模糊了,我却还记得我们的约定。

  曾经,我们一起仰望星空;曾经,我们一起追逐,一起成长,一起欢笑,度过无数个欢乐的时刻。我相信,不管未来有多遥远,我们永远是同学。因为,那些年我们一起走过。

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