(精品)实用的六年级的作文6篇
在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”让我感到了诗人李白背井离乡,思念故乡的乡愁;“海上生明月,天涯共此时”让我体会到了朋友远隔万里,抬头望明月表达思念之愁的情感。月给了人们无尽的遐想。
月,月下的夜晚都是我最喜欢的场景。每月十五,都是我望月的时候,每次体会到的感觉都绝然不同,不过这也与心情有关。
正月十五是元宵节,吃完元宵我便站在院子里望着那皎洁的圆月,我的心理顿生欢喜之情。合家团圆,共聚一起也正如这这月团团圆圆。月下的一切更加神奇而美丽,树木的影子在月光的光辉下交织在一起,神秘的感觉也从心底渗出。
八月十五中秋节也是一个团圆的节日,不过这个团圆日却比元宵节更有韵味,因为这天是一年中父母见到儿女的稀少机会中的一个。“月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟”体现了诗人怀念故乡,渴望回乡的心情。八月十五的月更是格外的圆。月把所有在外的“残月点点”全部都召唤了回来,聚成了一个更大的“月饼”,使人忍不住想和家人一起分享。但团圆欢聚的同时又不免多了一丝丝凄凉。“人有悲欢离合,月有阴阳圆缺,”望着那碧玉盘似的月亮,我的心里竟有一缕伤感,或许过了今夜、今年它便不会再像现在“团圆”吧。树木下的`我的影子与树的影交织地更为紧密,仿佛要合为一体,再也不分离,可是那又怎么可能呢?
月,给人团聚的喜悦,给人思念的乡愁,也给了人们分离的凄凉,它不像日那样地光耀夺人,也不像蓝空那样碧蓝炫丽,月有它独特的风格,月下的夜更是有它独特的韵味,这也是我独钟爱月以及月夜的原因。
我喜欢月,喜欢月夜,喜欢它的韵味、更喜欢它给人的不同的感觉!
六年级的作文 篇2
我的爷爷,高高的个子,黑黑的'皮肤,头顶光秃秃的,只有四周才有一些头发,看起来总有一点与众不同。
爷爷早年干过石匠,干活不仅能吃苦,而且技术好。赶上现在各个水库都要加固,而加固水库需要铺石头,所以爷爷的手艺正好派上用场。爷爷组织了一帮人,每天在水库上忙得不可开交。
有一天晚上,爷爷他们的老板来了,还拎着大包小包的东西,奶奶问我这个人是谁,我说:“是爷爷的老板。”奶奶听了,连忙拿来板凳给他坐,那老板也没客气,一屁股就坐了下去。恰巧,这时爷爷回来了,那个老板见了爷爷,立即掏出香烟,满脸笑容地迎了上去,还连忙把板凳拿过去让给爷爷坐。我满腹疑惑:这个老板怎么对爷爷这么客气?一阵寒暄之后,他们谈起了正事。那个老板把大包小包的礼物放在桌子上,推给了爷爷,然后支支吾吾地说:“张叔,铺完石头用水泥砂浆勾缝时能不能少放点水泥呀?”
爷爷低头沉思了一会儿,显得很为难,然后说道:“吴老板,乡亲们都知道这水库是以我为首加固的,如果以后水库出现什么险情,大家会骂我的。我知道你也不容易,但我不能昧着良心做这种事情啊!”那个老板低下头,然后又抬起头似乎还想说什么时,爷爷又说:“吴老板,再退一步讲,如果出现质量问题,让你再返工,那你岂不亏大了?”那老板似乎觉得爷爷说得有道理,便起身要走。等他快到门口时,爷爷又叫住他,把东西还给他,老板虽然摆手表示不要,但爷爷执意给他。老板只好又拎着东西走了。
那老板走后,我气呼呼地跑到爷爷跟前说:“爷爷,你真傻!为什么不收下那些好吃的?”爷爷笑了笑说:“那本来就不应该是咱家的东西,为什么要收?再说了,如果爷爷收了礼物,就得照老板的意思办事,如果以后水库出现险情,乡亲们还不骂咱?到那时你们这些后代也会抬不起头来呀!”爷爷这番话让我若有所悟,看来爷爷这个“傻瓜”一点也不“傻”!
六年级的作文 篇3
一个星期三的早上,阳光明媚,一只叫小花的小兔子高高兴兴地去上学,她刚走到校门口。就听到老师在说:“同学们,今天第一堂课要考语文,请大家做好准备。
考试了,小花沙,沙,沙地写起试卷。考完试之后。老师开始公布成绩,老师说:“我们班就小花一个人考100分,大家要向她学习。
放学了,小花兴高采烈地向家里走去,在回家的路上,她遇见了她的'好朋友——小猫和小熊,他们对小花说:“小花你真聪明,我们一定要向你学习。”一只小鸟听见了,就飞来祝贺小花。
回到家,小花正认认真真地写作业。忽然,一只五彩缤纷的蝴喋飞来了,小花想:“我是去抓蝴蝶,还是写作业呢?”小花正在犹豫,她又想:“我还是去抓蝴蝶吧!反正我已经考了100分。”想着想着,小花就把作业和笔扔到一边去了。
过了几天小花在踢足球,她和好朋友——小猫叫她去上学,小花不去,她说:“我已经考过了100分,凭什么要去上学。”说完她又继续踢足球,小猫拿她没办法,只好让她玩下去。
不知不觉迎来了期中考试,小花又想:“我肯定又是考100分。”小花心里只想着玩,没想到我要认认真真考试。
开始公布成绩了,老师说:“这次小花考了58分,下课到办公室跟我好好的谈谈。”下课了,小花向老师的办公室走去,老师见小花来了,就对小花说:“以后要认真学习,不要考了100分就骄傲。”小花红着脸低下了头,想起了《小猫钓鱼》的故事。
从此小花认真学习,放学第一件事情就是写作业,慢慢的,她的成绩又变好了,每次都考100分,还有一次小花还得了一个三好学生!
六年级的作文 篇4
雨"哗啦啦"的下个不停,像珠帘一样从天而降.一阵"轰隆隆"的声音在上空盘旋,是雷,这是夏天特有的雷声.
平常那么宁静的海,如今却波涛汹涌,浪花四溅.雨越下越大,风越刮越狂,风雨交加电闪雷鸣,汹涌的浪象疯了一样的咆哮着向沙滩袭来.
慢慢的,慢慢的,风象受到安抚的小孩,不再那么发脾气了;渐渐的,渐渐的,雨也不再那么肆无忌惮的.大闹,云彩移开了,天空中出现了光亮的缝隙,又过了一会儿,蓝色的天空重新露出了笑脸,一弯彩虹斜挂在天上.
天空中飘过朵朵白云,像一串白金项链,天空小姐戴上它,妩媚动人的笑了.
我光着脚丫,快乐的奔跑在雨后清新的沙滩上,浪花调皮的冲刷着我的脚,我咯咯的笑着跑着.我时而追逐海浪时而躲避着浪花的追逐,沙滩上留下我和大海响亮的欢笑声.
跑累了,笑痛了肚子,我把自己交给宽阔的沙滩,我像一个"大"字一样躺在那里,看着蓝蓝的天空白白的云朵,心儿飞到了大海的深处,啊,美丽的大海,我好喜欢你!
傍晚,我拣了好多贝壳,我要送给我亲爱的妈妈,我要告诉妈妈,这是大海托我给妈妈的礼物.
六年级的作文 篇5
没有城市的雾霾、喧嚣,却有着美妙动听的音符,鸟语花香,这就是世外桃源——乡村。
清晨,公鸡高声啼鸣,把沉睡的村庄给唤醒了,勤劳的人们陆陆续续带着茶水去了田地劳作,有的在交谈家常,有的在边锄草边歌唱;熊孩子们也出来游戏,有的拾稻穗、踩草丛,有的爬树做齐天大圣,有的放风筝,有的抓小鱼……这些景象把我深深迷住了,好似一幅美丽的画卷。
劳作的农民回到了家中,村庄上空出现了缕缕青烟,有的像白羊,有的像老虎,有的.像蝴蝶……土灶做的饭菜可香了,简直口水直流三千尺,我最爱土灶堂里炜的山芋,撕开焦糖一样的皮,香味扑鼻,一口咬下去顿时整个人都融入在山芋的香气中。我更爱土灶锅里的饭锅巴,吃起来咯嘣香,嘎嘣脆。
“知了、知了……”太阳照着大地,仿佛在微笑,劳作的农民沉睡在鼾声中,与知了声融入在一起,这就是乡村的气息。
明月当空,星星眨着眼睛,唱着“一闪一闪亮晶晶……”我却在月下散步,看到了清澈见底的小溪、月亮的倒影,想起了《猴子捞月亮》。听到了溪水在歌唱,昆虫在奏起交响乐,闻到了路边的野草与野花的芳香,我唱起了《稻香》。
我爱乡村生活,那里有善良勤劳的人们,有如诗意画卷的环境。我爱乡村的夜晚,那份宁静与安逸!
六年级的作文 篇6
“小小少年,没有烦恼,无忧无虑乐淘淘......”每当听到这首歌,心里总是酸溜溜的,因为现在有很多很多家长都有望子成龙、望女成凤的思想,就是因为这样,带给了我们很多烦恼。
总算到了周末了,周五晚上作业已经完成一大半了,于是,我想给自己放松一下。但我拿起遥控器,准备看电视时,突然,妈妈挡在了我的前面,严肃地说:“作业做完了没有?”我轻松地回答道:“只剩下周记了。”“还不快去做。”妈妈厉声说。“妈,你让不让我活了!就休息一会而已啊,我已经做了那么久了,累得吐血了......”“管你吐不吐,赶快去写周记!”还没等我说完,妈妈就打断了我。“周日不可以写吗,反正兴趣班也没有。”我还想为自己争取一下,反驳道。“周日早上补课外作业,下午订正家庭作业,你还有时间吗?”“妈,求你了,给我看会儿吧!”我用近乎乞求的语气跟妈妈说。“没什么可求的,赶紧去写周记!”妈妈根本就不为所动。软的不行,只能来硬的.了,“就要看!”我气冲冲地说,径直向电视机走去。火冒三丈的妈妈呵斥道:“给我进去!”面对妈妈的威严,向来听话的我只好甘拜下风,只好服从命令乖乖地进了书房
我坐在床边,心里真有一千个一万个不愿意,恨不得将作业全部扔进垃圾桶,但理智告诉自己不能那样做,只好硬着头皮写起了周记。
妈妈,我多么想出去玩啊,当别的孩子在外面踢球时,我只能在家写作业,我心里是很不愿意的,我知道您是为我好,希望我的学习一直保持优秀,但您能不能也从我的角度去安排事情呢!适当的娱乐是不会影响学习的,多么希望妈妈能听听我的心声啊!我也是孩子,我也有玩耍的欲望啊!
【六年级的作文】相关文章:
六一六年级作文01-11
六年级的作文07-12
六年级作文是02-12
六年级的作文06-11
六年级的作文09-24
(经典)六年级作文11-01
(经典)六年级作文10-25
【精选】六年级作文10-25
(经典)六年级的作文10-26
六年级的作文12-08