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六年级作文300字

时间:2023-12-22 15:02:47 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的六年级作文300字3篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  爱是什么?一朵花?一次奖励?还是一次关心和爱护?

  在我记忆的长河中有无数次爱!这都是父母给我的父爱与母爱!爱早已温暖我的身心!父母不但给了我这条宝贵的生命!更多的是那些温暖人心的爱!“爱”你是用语言无法表示的。你伟大,伟大的你只为付出而不取所得;你无私,无私你的给了我多少爱;你有是这么温暖;世间一切事物都可以被你融化!

  爱是什么?

  我问天,天上的白云任在飘浮,那火红的太阳任然东升西落!我想:蓝天已经给出了答案!我问地,地上的万物任在生长,那平坦的大地任然默默无言!我想:大地已经给出了答案!我问海,海上的波浪任在荡漾,那水平如镜的大海突然变得波涛汹涌!我想:大海也已经给出了答案!

  美妙的'大自然给的我“爱”!温暖的话语给了我“爱”!更多的是父母给我的“爱”!

  我想:我已经知道“爱”是什么了!

六年级作文300字 篇2

  今年五一,格外热闹。瞧瞧,这商场里人山人海,挤着走。像我这种弱小者就经常会被挤倒。

  好不容易才在爸爸妈妈的“保护”下挤到了电梯口。我的天!没戏,等下一次吧。

  爸爸踮起脚,向前倾着身子。随时叫我和妈妈朝里冲。

  “冲!”说完,爸爸便护住我,拉着妈妈冲了进去。

  人们疯狂地朝电梯拥去,电梯里的人则疯狂地朝外挤,人们乱成一团,不时传来一两声喊叫。

  电梯里还有一位叔叔没有出去,也许他是想等人进完了再出去吧。他有一个特点:他的`手非常大。

  这时,走来了一位妇女,后面还拉着一个小男孩。

  妇女刚进来,电梯门就开始关闭了,可小男孩还没进来。眼看就要夹着他了。那个叔叔伸出他的大手,迅速按下了“开”键,很快门又退了回去,小男孩没被夹着!

  那个叔叔走了,看着他的大手、看着他的背影。他用自己的大手保护过一个小男孩。那双大手,我会一辈子记得。

  难忘那双大手……

六年级作文300字 篇3

  每个人一生当中,总会有一次生气,生气的原因很多,像别人惹你不开心、偷说你坏话被你知道,或者违背你的原则等,这些事情皆会让你感到一阵的不舒服,让你的心情变得像不定时的炸弹般,随时惹到你,就会爆发。

  生气,是很难控制的情绪,有些人生气,别人安慰,反而还会被骂,有时真的需要冷静的`静一下,把自己的情绪慢慢的慢慢的调适好,想一想自己搞不好也让别人感到同样的感觉,这就需要感同身受,以对方的角度去看待你所对他做的一切,此时此刻,搞不好了解之后,气也就因此而消失无踪了。

  有时,两人之间也许会因为某一件事情意见不合而恶言相向、对嘴对舌的争吵,我也曾遇过类似的情形,当生气的时候有没有吵架,不用问你一定也知道的!但吵久了以后,我心中总会突然浮现一句名言:“忍一时,风平浪静;退一步,”,虽然字不是很深奥,但意思却饱满而真实的叙述了:有冲突时千万不要过于冲动,应先冷静下来,往好的方面去想,自然而然的就心平气和啦!

  生气不能够真正的解决事情,生气只会让自己更难过而已,所以在当自己生气时片刻不得冲动,放下心来,理直气和的与人沟通,这样一来,你就成功的将生气给拦截下来啰!

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