四年级的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
伴着清爽的秋风，迈着轻快的步伐，我们踏上了愉快的旅途。
汽车又在高速公路上奔驰着。忽然，道路两旁一个个活灵活现的石像窜入眼中。我忙问爸爸：“这是什么地方？哪来那么多石像啊？”“咱们已经来到了石雕之乡——惠安的崇武镇。”爸爸话音刚落，路边姗姗走来几位惠安女。好奇怪的装束啊！一个个裹着头巾，身着尖尖的上衣，露出了肚脐，身下扎着一条宽松的裤子，“封建头，民主肚”还真是名不虚传。
下了车，只见一条长龙蜿蜒盘旋在东海之滨，那就是著名的崇武古城墙吧。虽然它没有长城磅礴的气势，但它有着中华儿女威武不屈的雄风，曾经抵挡住了倭寇的侵扰。我立刻走过去，摸着2700多米长的墙身，一直走到尽头。爬上灯塔，摸摸黑色的大炮，时光仿佛倒流，又回到了当年戚继光将军带领战士浴血奋战的那一刻。
城墙脚下矗立着一个个石雕，我仿佛走进了故事林。“聚义堂”上在开英雄大会。好一个武松，头戴金箍，身穿布衣，摆出打虎的姿势，真不愧是“行者”呀！李逵毫不示弱，手举双斧，两眼虎视眈眈地注视着前方，好一股“黑旋风”！刚走出梁山好汉的豪爽，迎面走来了唐僧师徒四人。孙悟空正机灵地眺望远方；猪八戒扛着钉耙，顶着大肚子，那滑稽样逗得游人哈哈大笑；老实的唐僧坐在白龙马上，表情专注严肃；沙和尚背着重重的行李，长长的胡子垂在下巴。忽然，我听到了嘤嘤的哭泣声。我循声望去，只见大观园里黛玉姑娘身穿绣裙，头戴珠花，左手握着锄头，右手挽着小花篮，把自己的'哀怨、痛苦和对生活的希望埋葬在土里，哭泣的面容已经没有了往日的秀美。刘姥姥弓着背，头上偶尔会露出一缕缕银丝，显露出了岁月的沧桑，满脸的皱纹和慈祥的微笑使我更加尊敬她了。四周的人物有的笑容可掬，有的静坐沉思，有的捧书诵读……真是千姿百态，各有特点。这美观精巧的塑像，吸引了许许多多的游客。我想，塑造它的人们该有多么灵巧的手啊！
崇武海湾的金沙碧水，涛卷浪涌，令人陶醉不已；岸边，鬼斧神工，千姿百态的雕刻艺术令人神思遐想；古老而沧桑的“英雄明城”令人赞叹不已；独特亮丽的惠女服饰也令人流连忘返……
快乐的旅程就要结束了，回头瞥瞥窗外的崇武，再见了，古老的城堡；再见了，我记忆中的湄洲
四年级的作文 篇2
现在的科技可发达了，我这个“疯狂老妈”又开始疯狂网购了，不信?你听……
“点点，快来帮我一下。”妈妈一进门就大呼小叫，我一听，赶紧闻声赶来。走到客厅，一下子就愣住了，心想：天呐，难道是我眼睛花了吗? 我明明记得妈妈走之前，就带了两个袋子呀! 现在，不仅两个袋子装得满满的，胳膊上夹着---全是快递箱!妈妈见我一动不动，干脆大喊 ：“快点过来!” 我也不敢怠慢，像长了飞毛腿似的，帮妈妈把快递箱们急忙端进了屋，妈妈一屁股坐在沙发上，一边甩着胳膊，一边喊着：“累死了，累死了!”“妈妈，你怎么买这么多东西啊，你刚才简直就像一个千手观音呢!”我对妈妈打趣道。妈妈一听，兴奋地说：“可不嘛，有一件大衣，我一直想要，现在降价了，便宜极了!对了，还有一双鞋，它可真所谓既美观又便宜，还有那一套化妆品......”我看着老妈滔滔不绝的样子，心想：完了，妈妈又要开始“长篇大论”了。于是，我喊道：“妈妈，请别再念‘紧箍咒’啦!”妈妈这才意犹未尽地停了下来。
为了不再让妈妈再像个千手观音似的，我给妈妈的手机上面下载了个能让快递员直接送到家里的软件。没想到妈妈这个“购物狂”，居然开始了新的“拼搏”——越买越多!这不，上一次迎来了双十一，妈妈的`口头禅就由“快去写作业”变成了“买，买，买!”看着妈妈在手机淘宝里东瞅瞅，西看看。我也有点儿动心了，便厚着脸皮，求妈妈给我买一条裙子。结果，妈妈却对我说：“小孩子，不要把时间花在打扮上。好好学习才是当务之急。”我千求万求，妈妈终于给我买了东西——三本习题集!我一看傻了眼，怎么我梦寐以求的裙子变成了习题?我求妈妈别给我买东西了!妈妈开始数落我：“不是你让我给你买东西吗?现在又不要了，等你把习题写完，再给你……”话还没说完，妈妈又开始盯着手机，继续疯狂购物了。
便捷的网络给人们带来了便捷的生活，也让我有了一个为科技而疯狂的老妈!
四年级的作文 篇3
作家梅子涵说他们那个时代吃饭是用饭票的，小孩吃两三两饭，但是他们吃不够，又要了一两，吃了四两饭还不够，又要了一个馒头，这样他一个月的饭票半个月就吃完了。
我的脑中冒出了这样的问题，三两饭到底是多少？问妈妈，妈妈说三两饭是一大碗。我惊讶的想：“三两饭是一碗，那要是我，二两饭也吃不下呀！他呢，四两不够还吃，还要一个馒头，要是我吃馒头半个也吃不下，难道那时的.饭非常好吃？”妈妈听了笑弯了腰，说那时是自然灾害年代，小孩子饿得吃不上饭，能吃上一顿饭就不错了？ 我心里偷想：“嘿嘿！可怜蛋！这么难吃的饭都吃不上！”
原来，爸爸妈妈也是经过饭票长大的。我问妈妈三两饭是多少引起了爸爸妈妈的回忆。他们回忆起大学时代的饭票。妈妈的同学魏叔叔要了二两饭，窗口给他了二两半，魏叔叔又要二两饭，人家又给二两半。因为二两饭没法盛得没有那么准，所以魏叔叔多吃了一两饭。魏叔叔简直太搞笑了，他居然吃成了大胖子。而妈妈吃饭票却不用花钱，妈妈获得了奖学金就是饭票。
原来那时吃饭是那么的困难，我们要珍惜现在的生活！
四年级的作文 篇4
那一天，我们怀着一种激动的心情，安安静静的到了新学校。新的学校里有新的教室、新的教室里有新的课桌还有新的椅子，全部都是新的。一块地板就可以把一片黑色的纸照得白白发光。教室里亮晶晶的，老师教我们一定不要用手摸这个摸那个，要不然会摸脏的。我们也特别小心，十分爱惜我们的新教室。
我们的教室也太神奇了吧，你猜是为什么？其实只要我们一进教室，上课铃一响，我们全部都回到了班上，大声的朗读课文了。我在想，为什么我们一进班就要朗读课文呢？这真是太神奇了!
我们一般下课的时候都不下去玩，在教室里聊聊天。因为下楼太远了，要是上课了就很难跑回来!我们教室里有很多爱学习的同学，一到下课，他们几乎很少上厕所，我和他们不一样。因为有一次，我在上课的时候，想拉大便，憋的肚子可疼了，终于到了下课我才上个厕所，爱学习的人一般吃饭都很少，他们一般都是中午吃过饭以后再去上厕所。所以我和他们不一样。我们的教室真厉害，能装的下笨小孩和聪明小孩，真是太神奇了!而且我们的'教室，一共有40多个同学，你想一下这个教室多坚固，多厉害呀!
这个教室太神奇了，好像是被一个白发苍苍的女巫施了魔法一样，我们的教室什么都容得下，搬一亿重的大钢筋也能载得下!我们要像教室一样，不管压力多大，也要认真学习!一定不要放弃，永远不要放弃!我们一定会坚持到底!
我们的教室好像一个话筒，我们一说话声音就会变大、变大、再变大，让我越来越想读书，阅读声音越大，这个教室真是无比的神奇!
每到放学，我们都会喷上消毒液，那一天我们感受到了上一次喷的消毒液味，觉得头很晕、很胀、也很热，很多人都在挠着他发痒的头。然后我们就搬到了别的教室去上课，那时候我在想，现在我们的教室怎么样？是不是已经被那种消毒液熏的快不行了，可是我们一打开自己教室的门，奇迹发生了，教室没有变化，没有感到头昏脑胀。我们的教室明亮清新坚持了一天，真是太神奇了!
四年级的作文 篇5
生命是什么？生命也许是一场旅行；生命是什么？生命也许是一种顽强；生命是什么？生命也许就是一种倔强。而我则认为，生命是蒲公英的精神。
一个阳光明媚的下午，我在小区里玩耍。忽然，狂风大作，大片大片的乌云压了过来，不一会儿就下起了倾盆大雨，我连忙撑起雨伞，准备回家。可是，不知为何，我的目光突然被石头缝里的一株蒲公英吸引了。它小小的身躯，在风雨之中顽强的挺立着，并且借着风的力量，努力传播着自己的种子。而那些种子，远离蒲公英妈妈的怀抱，被风吹得不知去向，在陌生的环境里，顽强地、努力地生根发芽。
小小的蒲公英，不仅从传播种子这点表现出它的顽强，还表现在其他地方哩！瞧，它没有肥沃的'土壤得以扎根，也没有充沛的阳光促进生长，它弯着腰，低着头，一副坚持的模样。它有的只是一层薄薄的泥沙，有的只是身旁千斤重的石头，在这样的环境中，它顽强地挺立着，没有一丝枯萎的气息，甚至还开出了粉白色的小花。它虽然渺小，但它又很伟大，真是让我敬佩！
想到自己，有时，会为老师多布置了一点作业而烦恼，有时，会为妈妈给我额外布置了一些学习任务而焦躁，有时，会为生活中一点点困难而哭泣。看来在压力面前，我还不如这株渺小的蒲公英呢！
以后的学习和生活中，每当我碰到困难时，脑中就不由得浮现出一株顽强的蒲公英，它启示着我，鞭策着我，让我做一个顽强的生命，勇敢地面对各种挑战。
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