六年级作文汇编(9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
春天来了，春姑娘悄悄地来到了成都的各个角落。
春天就是春天，它有着自己独特的风格。它不像夏天那么炎热，也不像秋天那样阴暗，更不像冬天那样冷酷无情。
春天来了，微风拂面，天高气爽，给与人们一种心旷神怡的奇感，走在哪里都是一样的感觉。一切都像刚刚睡醒的一样，万物复苏，欣欣然地张开了各自的小眼睛。小草偷偷的把头从土里抬起来，可爱极了；花骨朵也同时散发出淡淡的清香味，使我们神清气爽、自由自在；新生的柳树慢慢地，渐渐地，长出了嫩芽，绿极了；还有……
春雨是最寻常的，细雨如丝，也细如牛毛，一下就是两三天。你瞧瞧，人家屋顶上全笼着一层薄雾，可树叶却绿得发亮，小草也青的逼你的眼。在这个时候，百花争艳，你不让我，我不让你，白的像雪，红的'像火，粉的像霞，这景象太美了！
“一年之计在于春”，不错的。你看，天上的风筝渐渐的变多了，地上的孩子也开始多了。不管在院子里，公园里，花园里，家家户户，老老少少，都像赶趟儿似的聚拢来，各做各的一份事去。有的人在做运动，有的人很早起来正在大街上跑步，有的人坐着车准备去上班，有的人正在购买东西……就这样，使城市里热闹非凡。
这样就形成了光彩夺目、美丽动人、人人喜爱的春天。
春天啊春天，您给予了我们您无数的美丽，也给了我们美好的时光和回忆，您像一位刚落地的娃娃，从头到脚都焕然一新，还茁壮地生长着。又像一位可爱的小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。还像健壮的青年，精神抖擞，有着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去！
六年级作文 篇2
记忆中一些模糊的碎片不停的在我脑中翻飞，我却找不到一张属于自己的幸福。那些曾经的过往，被定格在那张苍白的乐纸上。曾经的快乐，曾经的痛苦，曾经的幸福，曾经的无赖，曾经的梦想，曾经的一切，都以不复存在。最后的结果，我们背着单肩包，踩在血色的地平线上，将那叫做青春的东西，倔强的抛在脑后，残忍而决绝。
依稀记得我们是在那个血色的黄昏相识，然后就成为最好的朋友。我们一起逛街，一起看电影，一起逃学，一起听伤感的歌。现在回想起，却发现好多好多的事情我都无法忘记。正如别人所说，那些回忆你的事情，怎么说忘就能忘记呢？
我以为我们的幸福日子可以一直这样持续下去，可那些记忆中事情，却慢慢淡了颜色。
那一夜我去你的学校找你，我说我的心情不好，然后你拉着我的.手说；“我们去跑步吧！我们手拉手在大街上一直跑一直跑，穿过每一条街，穿过别人像是看恐龙一样的眼神，穿过我们单薄的青春。我们就那样一直跑着，多么希望时间可以因我们而停留，把我们快乐的时光深深的印在你我心中，一刻也不能缓。
终于跑累了，我们停在广场大口大口地揣气，豆大的汗珠溢满你我眉头，脸上堆满了笑，心头幸福得像是粘满了密糖。我们去超市买了好几瓶啤酒，回来你说我们一起醉。你不会喝酒，却仰起头闭着眼睛咕噜咕噜地喝了大半瓶，然后递给我，要我一口气喝完，否则就是我输了。输了是小狗，你说。我知道你是不想让我伤心，我也闭着眼睛一口气将它喝完。喝完却发现你已经醉得不醒人世。你靠在我的肩头，沉沉的睡去。睡梦中你说要我幸福快乐地活着。
我感谢上苍恩赐给我天使一样的你陪我度过青春的最后一段时光。带给我最快乐的日子。我想多年后的一天我回想起你，想起我们在一起的日子。
只是我不知道该如何去祭奠那段属于我的青春，那样的苍白无力。
六年级作文 篇3
隔着通透的玻璃窗望去，唐菖蒲红勾勒着素白的花瓣，山茶怒放着。
姐姐从花店里随手买回来一捧山茶花，掺着晶莹的水珠，又随意地种在了门口小小的花坛里。不出几天，山茶花就在小小的花坛里蓬勃生长。它不似那野蛮的杂草，肆意横生，它有条有理地长着，井井有条。
油绿的叶衬着洁净的花，在阳光下烁烁生辉。姐姐总是拎着一个水壶去为它悉心浇水，剪掉的叶子泛着金盏色。邻居的小妹妹总爱来我们家玩，孩子正是好奇的年纪，就用手去揪揪院子里的各种花草，山茶花本来对称生长的花瓣被揪得参差不齐。一次，小姑娘揪了姑姑最喜欢的兰草，姑姑二话不说放下锅铲，过来数落小姑娘十分钟。姐姐叹了口气，走上前去。“小妹妹啊，这个不能揪啊，你想想，你的头发被人揪着了，你疼不疼呀。”小姑娘愣住了，睁着大眼睛，姐姐摸摸她的脸。姑姑冷哼一声，进门去了。
后来，姐姐家租给了另一个粗犷的汉子，和他一起的还有两个邋里邋遢的男人。花坛里的山茶还茂盛着，姐姐不忍心拔去。就仔细叮嘱租房的人：“你别弄坏了我的花呀，平时你能不能帮我浇浇水什么的，不麻烦的……”那个汉子随意地点点头，睁开充满血丝的.眼睛朦胧地看了一眼花坛里的花。姐姐一步三回头地走了，汉子们带来的却是乌烟瘴气。
他们在凌晨大声喧哗，一箱箱空的啤酒瓶扔在门口，环卫工每天都皱着眉头拿走。他们养了一条和他们同样粗鲁的狗，山茶花被它踩踏得不成样子。缺乏照料的花瓣铺满了莲子白，和泥土混在一起。姐姐曾打电话询问过汉子，汉子可能也是问心有愧，就用铁丝网把花朵围了起来，不让那只狗去踩踏，可是山茶花还是不成样地塌在那里，他们也不顾，更别说浇水了。
等到姐姐再回到那里，山茶花已经奄奄一息了，宛如患了营养不良的孩子，萎缩在一旁。汉子看了一眼姐姐，以为她要对自己多加责怪，立正站好。姐姐一句话也没有说，只是拆开了铁丝网，细细地端详了山茶许久。姐姐是一个谦和的人，她挥挥手，示意汉子们可以走了，一个人轻轻地叹息着。
她又用心照料着花儿，用指尖把泥土里的烟头一个个捡了出来，泥土汲取着久别的水分。她一句怨言也没有，没有怪姑姑把房子租给如此鲁莽之人。柔嫩的花瓣拂过她的指尖，诉说着一肚子的苦水，花儿缠绕着一股烟酒味。
又一春季，花坛里盛放着水红色的山茶。
六年级作文 篇4
走进教室，看到教室东北角摆放得整齐的修好的凳子，我内心充满了笑意，同时还有感激——感谢国涛和亚东牺牲休息时间为班级服务，把缺螺丝少螺丝帽的凳子物归原样修理好，摆放好。
话还得从上周说起，老师到我们教室听课，掂一个板凳不管坐，又掂一个还是晃，课间休息时，我问国涛：“这么多板凳怎么坐起来就不行呢？看刚才的情景多尴尬。”
“这上面的螺丝都被别人拧跑了，剩下的就是晃晃悠悠的了。”
“你能不能帮忙修一下呀？”看着这个平时虽有点调皮，但很机灵也富有爱心的他，我忽然有种冲动：要给他找点好事做，让他也在班里扬眉吐气，这段时间他在班里有点儿蔫了，因为我关注他的有点儿少了。
“当然行，”果然不出我所料，他一口答应了下来，转而又问我，“可没螺丝咋办呀？”
“我往学校找找，可扳子、钳子可得你从家里拿了呀。”
“那没问题。”
我们俩就这样谈妥了。
昨天晚上四五点，他就来向我要教室的钥匙了，要开门进屋开始这个修理板凳的伟大行动。等到我进教室时，国涛正和亚东忙得不亦乐乎：一个在组合板凳的`零件构成一个框架，一个在用扳子、钳子把该固定的地方固定紧了。俨然是专业的修理员，呵呵，学生真是超聪明，干什么都是像模像样。
截止到今天晚上，一天的时间，他们成绩不菲：已有六张能坐的，还有两个虽不能做，但通过焊接之后能坐。看着自己修好的凳子，我从他们的脸上读出了喜悦和自豪——为自己的成绩，也为做了有益于别的人事，也看到了他内心燃起的进步的火焰。
由此想到，一个人的成长和进步，是在别人的不断督促和刺激之下完成。开始时，我对国涛很上心，因为知道他七年级时有点调皮，需要多加关注，坐在第一排，表扬加鼓励、批评加玩笑，果然他在进步着，看到他达到了预想的目的，我就转变了视线，寻找更需要关注的人，于是稍稍放松了对他的监督，于是，他课堂上开始开小差，偶尔也会不上操，我认识到了自己的不足，开始想创造条件重燃他自信的火花、上进的希望，于是就出现了修板凳的事情，果然达到了预期的效果。
激励学生要表扬，更要给他们关注，在他们进步的道路上不断加油助推，这样，学生才会有持久不断的动力行走在自信、进步的道路上。
六年级作文 篇5
我的家，是一个充满趣味的地方。
在一次家庭会议里，我们正激烈的讨论着应该去哪儿玩，突然，妈妈用像闪电一般的`速度站起来说：“要不，我们去公园野营吧！”我们都竖起大拇指表示赞同。
到了公园，我们找了一块风景十分优美的地方，把桌布铺好了，然后把美味的食物拿了出来放在桌布上，最后该把帐篷搭起来。爸爸得意洋洋地说：“这种小事情就交给我吧！”
说着，他拿起放在地上的帐篷的零件，大摇大摆地走过去搭帐篷了。才过了一小会儿，就听见爸爸：“哇”的一声，我和妈妈忍不住偷偷地开始笑了。又过了一小会儿，听见爸爸的一句话：“你们两个中一个来一下！”于是，妈妈就过去了。又过了一小会儿，妈妈也大声地喊：“小龙，过来帮我们一起干！”于是，我也过去了。只见他们俩手忙脚乱，四肢好像打了结似的，狼狈的不得了。于是，我就走过去，也加入了队伍。我们一直跟帐篷奋斗着，最后，我们终于把它给“制服”了。
“不行，我的肚子也太饿了，得去补充一下能量喽！”说着，爸爸就手也不洗地去吃东西了。妈妈也敲了敲胳膊说：“天哪，累得我背都疼死了！”说着，就钻进帐篷里睡觉去了。而我，则从背包里找出一本书来，悠闲自得地看了起来。
你说我们家是不是充满了趣味啊？
六年级作文 篇6
路人，随处可见，有一些温柔，有一些泼辣张狂。世界之大，无奇不有。真不巧，就让我碰上了几位“奇人”。
“妈，走啦！”我卖力地拉走老妈。“好了，不买了。”妈妈无奈地说。今天，其实是我去看眼睛有没有近视，医生说先去做一些相关的测试。这里医院难免不会人挤人，终于挤出去了。我和妈妈去排队，到我了，我坐下，几分钟就好了。站起来时，一不小心就踩到了向前拥挤的阿姨。“你说你一个小孩子怎么好意思踩别人啊！”阿姨一下子嗓门提高八度叫了起来。“对不起，阿姨。”我小心翼翼、胆怯地说。“几句对不起就想打发我！我告诉你！没门……”就在这个不讲理的阿姨喋喋不休时，护士就发话了：“好了！这里是医院！不是菜市场！想吵去外面吵！这里这么多人等着呢！”这下不讲理的阿姨无话可说了，脸像煮熟的大龙虾“刷——”一下就红了，跑走了。
哎——不是都说对不起了吗？真是的.。正在我向妈妈发牢骚时，一波刚平一波又起。“呀！对不起了。”一个奶奶撞到了妈妈。“真是对不住。我年纪大了，眼睛不好。一眼花，就撞到你们了。对不起了。”奶奶一个劲的道歉，让我们俩都不好意思了。“没事，您老眼睛不好，要不我们把您带过去吧？”妈妈扶着奶奶。“这……不好吧？”“没事……”在我和妈妈再三劝说下，奶奶被扶到了就诊室。“谢谢啦！”奶奶冲我和妈妈笑笑。我心里跟吃了蜜一样甜。
有人不讲理，有人胆小怕事……总之，路人无奇不有。
六年级作文 篇7
看了这个题目，你也许会问到喝水会起什么风波啊？不就是普普通通的一杯水嘛！那你可就大错特错了！现在就讲讲我们班的“喝水风波”吧！
春季,是旅游的好季节，也是“病魔复活”的时刻，于是老师就让我们多喝水，一杯水五分，有了分数的诱惑，同学们的眼睛瞪得比拳头还大，比鸡蛋还远圆，眼珠子都快掉出来，心动不如行动。大家都拿着水杯以迅雷不及掩耳之速冲下楼梯，热水器前排起了长长的队，别班的同学都得绕着走，为什么？交通堵塞。我心急如焚，短暂的十分钟仿佛十年之久，叮铃铃哎！这么快，没关系，留得保温桶不怕没水喝，我们垂头丧气地走上楼梯，叮铃铃“咦？今天怎么一节课像几分钟似的？”同桌问道,“那还用说，还不因为喝水？”我不管三七二十一，横冲直撞地跑下去，“我的妈呀！接个水还这么难，总算接到！”接水还不是最重要的，最精彩的还是喝。有的同学一口气喝了整整一杯，肚子大的像西瓜一样;而有的同学虽说是喝了一杯，水却顺着脖子流到衣服里，流到裤子上，最后甚至流到鞋子上，地上都快成河了。而身上呢?像是洗澡，我也不甘示弱，拧开瓶盖，咕嘟咕嘟一股股暖流涌入了我的.喉咙，肚子渐渐打起来“嗝！撑死我了”正当我为了加五分而高兴时，却发现了“敌军”一位种子型选手，只见他把满满两瓶水放在桌上后，从桌子里拿出了一个秘密“武器”——漏斗。只见他口噙漏斗，转眼见两杯水就进了他的肚子，不愧是名符其实的大胃王。
时间过得快，分数也是蹭蹭地涨，五成十,十变双，双成百积分的不时变化，让我们连喘气的机会也没有，也不知这场风波何时才能平息呀！终于这现象被老师发现，规定每人每天只有三杯水加分。这场风波终于得以控制，也不知下次会有什么风波?哎！咕噜咕噜撑死了。
六年级作文 篇8
我们每一个人可能会遇到一些危险的事，我们要学会自救。
有这样一个真实的故事：一个6岁的女孩，玩耍时被人贩子拐走，机智的小女孩为了不让人贩子伤害到自己，叫人贩子妈妈。人贩子认为这个6岁的小女孩不可能有防备、警觉，便放松了警惕，带着小女孩悠闲地逛街，小女孩一边牵着人贩子的手，说要这要那，一边偷偷地瞄向四周。这时，前面出现一个警察，人贩子还在东瞅西瞅看衣服。小女孩见人贩子完全没有顾虑，悄悄地松开了人贩子的手，正好，人贩子去摸衣服，小女孩迅速跑到警察身边，对警察说：“叔叔，那的人是人贩子，要拐走我！”人贩子一转头，发现了小女孩在警察身边站着，在说什么，赶紧跑过去，说：“对不起呀，这是我的女儿，她太小了，不懂事，请见谅。”说着，伸手要拽住小女孩，小女孩一下甩开，大声说：“她才不是我妈妈，是人贩子，叔叔，你要相信我！”就这样，人贩子被抓了起来。
这个6岁的小女孩，勇气可嘉，她是最棒的，她知道在危险情况下智斗坏人。
有的`人会保护自己，可是有的人不会保护自己。有一个这样的故事，给我们很大的教训。
在农村，有一户人家，天黑了，爸爸妈妈到邻居家了，家里只留下她一个人。忽然，她家着火了，人们赶到的时候，房子快着落架了，小女孩被烧在房子里。小女孩失去了宝贵的生命，留给我们深刻的思考。假如当时有逃生的欲望，小女孩或者用湿毛巾掩住口鼻，匍匐地爬向门外，或者，勇敢地打碎玻璃，跳出窗外，那样或许不会遇难。当时的情景，可能小女孩吓坏了，不知怎么做了，活生生地被烧死了。这是不会自救的例子。
我们在生活中如果遇到危险，要学会自救。应该学习第一个小女孩，积极想办法，进行自救；不应该像第二个小女孩那样，束手无策，坐以待毙，或使自己受到伤害。
生命是宝贵的，对于我们只有一次，让我们学会自救吧，保护好我们的生命！
六年级作文 篇9
今天，妈妈说要带我去防城港市博物馆参观，我高兴得欢呼雀跃。
防城港市博物馆，又名北部湾海洋文化博物馆，位于防城港市行政中心区和谐西街。经过几十分钟后，我和妈妈来到一座外观像海螺的蓝色博物馆前。
走进博物馆，我和妈妈便随着人群在一楼参观，一楼主要展示的是“神奇斑斓的海洋世界”我们参观到了不少海洋生态标本，也对海洋生态有了一定的了解。
接着我们乘坐电梯来到了二楼，“璀璨多姿的海洋文化”便是这二楼的主题。二楼的文物使我印象最深刻的是那一艘艘的军舰和海上大炮。这些文物都让我的联想到了战争时代的那些英雄烈士们。
当我来到三楼时，一股历史的气息扑面而来，促使我加快速度走向展览室。
在展览室里，我参观了“悠久丰厚的防城市历史与民俗”。其中防城港市的英雄们让我印象最深刻。这些英雄用他们宝贵的生命换来了防城港市的今天幸福生活，他们的精神值得我们赞颂和学习。
最后，我和妈妈依依不舍的.告别了防城港市博物馆。
回家的路上，我的心情久久不能平静：今后的学习中，我一定不辜负老师和父母的期望，更加刻苦学习，长大之后为祖国贡献力量。
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