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五年级作文

时间:2023-12-21 13:40:56 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文

五年级作文 篇1

  “放学……”这声音,来者系谁?那可是令我们“闻风丧胆”的班主任——杨老师,外号杨贵妃是也。

  杨老师打扮与众老师不同,两弯柳叶眉,带着一副眼镜,既严肃又和蔼;上罩酷炫现代服,下罩碧蓝牛仔裤,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

  同学们紧紧抱住了自己,祈祷着,不被中“特等奖”,“留下……”杨老师发话了,“啊,怎么又是‘刘大爷’,惨了,唉!”我大惊失色,我们组员连声叹气着,只有‘刘大爷’还在哈哈大笑,似乎对留校已经无所畏惧了。此时,只见“杨贵妃”和“几个丫头”慢条斯理地走了过来,脸上两弯吊梢眉,两眼瞪得滴溜圆,脸上有了折纹,脸,气得发紫,活像一头将要吃的母狮子。别意外,因为“刘大爷”正要背着书包悄悄从后门溜走了,只见杨贵妃,手一伸,转瞬就拎住了他的'衣领,活像是抓住了个“小鸡仔”,随后对着刘大爷好一顿思想教育。说完,又微笑着对我们莞尔一笑,我们也回敬杨贵妃一抹苦笑。

  时间匆匆离去,教室里鸦雀无声,杨贵妃又优雅的走上讲台,和颜悦色地对着我们说了一大堆注意路上安全,回家要和小伙伴同行这类的思想教育的话之后,终于给我们发出了“特赦令”——“回家”!哦,yes,我们带着愉快的心情,一呲溜的蹦跶出了校园。一分一秒都不敢停留,深怕“杨贵妃”又发出什么不可思议的“旨意”。

  杨老师凶时像一头吃人的豹子,和蔼时像一只温顺的绵羊;难怪有同学对杨老师作诗,“老师和蔼像绵羊,凶时像头大豹子,欲把老师比西子,浓妆淡抹总相宜!”

五年级作文 篇2

  我的心里存放着不知名的旋律,总让柔情细枝末节的爬满我的胸膛,像一首被时光遗忘的柔软的抒情歌曲,静静的播放,没有休止。我的课余生活便只是用我喜欢的方式来记录曾经令我感动的声音。

  我已忘了是几岁时,我拥有了我的第一架乐器——电子琴。只记得当时的自己很小,每天在学校里学了新的歌,便兴奋的跑回来试着用琴弹出来。

  小时候的我双手总是很笨拙,但只要听着指尖泻出的零零散散的音符,就能感到无比的幸福。

  现在想来,我儿时的兴趣真的很泛滥。不久之后,我又学会了拉二胡,像电视上那些老爷爷一样,每当拉动琴弦时,便享受的摇头晃脑,嘴里不时的和着琴声,哼唱出一些不成曲的调调。

  那时的我长了人生中第一个茧,初成型时还伴随着一个大大的.血泡,用针刺穿后,有浓郁的红色涌出,像血红的玫瑰,灿烂着妖娆。

  然后,我的人生路上又多了一位伴侣。它是一把深黑色的吉他,六根银色的琴弦在阳光下发出夺目的光芒。

  刚弹吉他时,指尖被琴弦拉出一条细长的小口,泛着血一般的深红,我痛的龇牙咧嘴,甩着手嗷嗷大叫。

  再后来,每个指头上都长出了厚厚的茧,弹起吉他也得心应手了。那些熟悉的旋律用吉他弹出来,有种难以言表的意味。乐声跳跃着,涌进我的耳中,连带着我的欢乐,溢满我的心头。

  我选择用弹奏的方式,来完成我想要的幸福。无论多刺耳的声音,弹到最后,喑哑也会变作深情。我的课余生活也因此满载着无与伦比的美丽。

五年级作文 篇3

  母爱情深,千尺万丈;难舍难分,如藕连丝。

  当我翻开这本书时,那优美动人的小诗便映入我眼帘,紧扣我心扉,另我感动万分,特别是那《安慰(二)》,给了我莫大的启示……

  《安慰(二)》中是这样写的:“二十年的海上,我呼吸着海风——我的女儿!你文字中,怎能不带些海的气息!”单调的忧惭,都喜欢的消融在这一句话里了!这是一首简短的小诗,但字字句句都透露着一个女儿对母亲的思念,这种强大的爱一直牵绊着我的心,给予我无限的温暖。

  生活中,母爱的例子非常多:那是一个下雨天,大雨像瓢泼似的倾泻下来,我打着伞走在回家的路上,踏着满是雨水的马路,心中多了一丝寒冷,但当我回头一看,不由的心中像燃起了熊熊的`火把,照亮我的心房,给我以温暖,一个妇女只带了一把小伞,但要搭三个人,她毫不犹豫把伞往孩子身上移,而自己却暴露在雨中,当我看到雨珠从她头发上掉下,我的泪还是不由自主的流了下来…...

  母爱如一叶小舟,乘载了孩子的一切;如一场春雨,滋润了孩子的心田;如一位园丁,辛勤培育了孩子的心灵,给予他们最伟大的爱……

  母子情谊,永不腐朽;母爱之大,包含万物……

五年级作文 篇4

  有一次,当我在准备期中考试的时候,我以为我在之前的'考试中都进入了前30名,而这次我必须进入前30名。大家复习的时候我总是心不在焉。

  期中考试那天,考试过后,我意识到我这次进不了前30名。我就像乌龟和兔子赛跑中的兔子。从那时起,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  期末考试那天,我不仅进入了前30名,还进入了前3名。

  我就像第二届“龟兔赛跑”中的兔子,只要跑到最后,否则我不会停下来。

  “谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我终于明白了。

五年级作文 篇5

  五一长假,爸爸妈妈和我的好朋友——任楚涵一家来到了我期盼已久的“百丈崖”,百丈崖顾名思义就是一百丈的悬崖。这次可是一次拓展运动。

  开始前进了,我们首先遇到的一大难关便是“攀瀑布”。我们来到这个项目前,呆了,原来攀瀑布,也要过一些关卡,一开头就来个“下马威”。要想攀瀑布首先要从这个悬崖跳到那个悬崖,这两个悬崖相隔四五十米,深度看不到底,要想过去就只靠两手抓住一条锁链荡过去,我作着心里斗争,:“过去吧,万一掉下去怎么办啊?看看那安全带,也太不安全了吧!不过去吧,又怕被任楚涵笑话,还是姐姐呢,胆子也太小了吧!”正当我犹豫不决时,耳边响起了妈妈鼓励的`话语:“孩子,勇敢点,你一定行!”我咬了咬牙,心中默默的对自己说:“我能行!我一定可以!”想着,我走上前去,抓住绳索,系好安全带,一切准备就绪后,我双腿猛地向后一蹬,便荡了过去,啊!我成功地荡了过去,我战胜了自己害怕的心理。

  紧接着,我又过了情人桥,走水上锁链桥,这一路,要么是走钢丝,要么是攀悬崖,要么是登石梯,脚下一会儿是深潭,一会儿是飞瀑,一会儿是陡壁,每一步都要小心翼翼的,生怕一不留神就会掉进悬崖或者深水潭,最后我成功的攀上百丈崖瀑布,,水雾激荡,响声隆隆,这就是百丈崖大瀑布,看着飞舞的水龙。一条高约百米的大瀑布就在我的脚下了。

  我成功了,我成功了,大山回荡着我的呼喊!为我这次旅行画了圆满的句号。

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