小学五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
妈妈去了，一去不回。记得那天是这样的：妈妈从早上起，就一直背着我干这干那的，……累了，抱着我在沙发上玩，后来不知不觉的就忘记了做晚饭。这时候，爸爸回来了，爸爸发现还没做饭，就气冲冲的说：“为什么现在还没有做饭？”
妈妈急忙把我放在沙发上，站起来说：“我马上就做了！”爸爸开口就骂，“……，早的时候为什么不做，偏偏要这个时候才做？”妈妈听爸爸的话不好听，就答话。爸爸正气，于是爸爸和妈妈就打起来了……
妈妈打不过爸爸，就哭着跑了出去，当时我才学会走路不久，我急忙跟着跑出门，才跑了几步，就栽了一个跟头。我有爬了起来，边跑边哭，大声的在后面喊：“妈——妈——！”
妈妈走了，一晃就是几年，我整天日思夜想的盼望着妈妈能回来，爸爸说妈妈不会回来的了，可是我不信！妈妈还会回来的！这种思念和牵挂一直在我的脑海里回旋着，我一次次的.在心底呼唤着：妈妈，回来！我想你，你听到了我的呼唤吗？
十年过去了，我还在心底重复着那句话：妈妈，回来！我需要你的爱！我需要你那温暖的胸膛！妈妈。
小学五年级作文 篇2
寒假的一天，我和姐姐各自拿着一盒小鞭炮来到了我家的院子里，准备痛痛快快地“玩”一场。
说玩就玩，我想玩点新鲜的，就找来一个掀了盖的可乐罐，放在地上，等姐姐点燃了一个小鞭炮，就要她扔进可乐罐里。我又随手把一块瓦片盖在罐口上，然后慌忙跑开。只听得“兵”的一声，瓦片顿时“飞”上了天，又“哗啦”一声落到了地上。“好厉害！”看着被炸得粉碎的'瓦片及可乐罐里那冒出来的阵阵白烟，我情不自禁地叫出了声。
第二次，我心血来潮，萌发了用鞭炮当大炮的想法。于是我又麻利地找了块砖头，把可乐罐放在砖头上，罐口对准我家那棵月季树上的花朵。一切准备就绪后，我把鞭炮的大半身伸进可乐罐内，自己拿住露在外面的那一部分，叫姐姐来帮我点燃导火索。等姐姐点燃了导火索后，我一放手，鞭炮就滑进可乐罐内。只听得“兵”的一声，鞭炮爆炸后的残身飞了出去，打中了树上的一朵月季花，花瓣纷纷掉了下来，花枝也被震得摇晃起来。我和姐姐吃惊地张大了嘴，半天合不上来。
后来我们又把小鞭炮点燃扔在地上，让它“噼哩啪啦”地响，或摆成雪花样放在地上放……
我们的鞭炮声惊动了妈妈，妈妈出来后发现院子里一片狼籍，责怪我们玩得太危险，把我们好好地教训了一顿。我们只得恋恋不舍地收了场。
小学五年级作文 篇3
如果你问我最喜欢的人同学是谁，我会毫不犹豫地告诉你：他是我们“桃园三结义”中的关羽，xxx。
xxx是个男孩，11岁。他圆圆的脸上有一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌的转，两瓣嘴唇经常紧抿，流露出一种自信的神情。脑袋前留着一绺和潘长江一样的长发。他最喜欢观察周围的事物。
有一次，我们在县政府大院里玩得正起劲的时候，突然他发现不远处有一个小男孩正孤单地站在一边不停地用手擦着鼻血，他毫不犹豫地走过去掏出自己的手帕小心翼翼地为小男孩擦去鼻子上的血。然后他轻声对小男孩说：“小弟弟，你家在哪儿？我送你回家好吗？”小弟弟点了点头，告诉他一个地址。xxx听后，拉着小弟弟的手送他回家。
还有一次，我们准备在县政府大院玩“踢电棒”游戏。游戏规则如下：捉的人站在圆柱下把藏起来的我们全部找出来，如果我们中有一个人在捉的人没有看见的时候摸到圆柱，我们就赢了。游戏开始，捉得人正在四处观望，寻找我们的足迹，我正想从躲藏的车后转移到另一辆车后时，xxx却一把拉住我，然后伸头看看捉的人的'动静，才拉着我飞快地跑到另一辆车后，到了车后我才发现，原来躲在这辆车后可以看见对方的一举一动而对方却发现不了我们。忽然捉得人向我们这辆车走来，xxx见了让我不要动，他却动作迅速地从相反的路去踢电棒，这时对手只看见了我马上得意地大叫：“电。”哈哈可他根据地的电棒已经被xxx踢掉了。
xxx就是这样一个乐于助人、聪明机智的人。你喜欢他吗？
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