六年级年的作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
阳光，多么美好的词。有人认为校园生活充满阳光，有人认为美好的心充满阳光，还有人认为善良的心充满阳光……而我却认为宽容的心充满阳光……
之所以会这么认为，那是因为我曾遇到一个人，一个有宽容之心的小女孩。如果，让我提起这段故事，还得从那个阳光明媚的春日说起……
是多久发生的事我已不记得了，小女孩什么模样我也不清楚了，只记得她书上的书皮有一颗太阳。
一个早晨，我步行去街对面买包子。买到后，想独自赶公交车去老家，不料车上人满为患，挤得边开门都很困难。可我等了半个多小时才等来的车怎能如此地放弃，于是我想都没想就硬挤了上去。
还有两站路，为了方便下车，我就向后门挤，一路不停地请这人让，又请那人让。好不容易挤到后面，在后门那儿，我遇到了一个小女孩，她手上的书皮特别精致，有一颗金灿灿的小太阳。
突然，一个时尚女郎因为刹车而使她的高跟鞋的细跟踩住了我和小女孩的脚。我吃痛地叫了一声，那女郎转身一看，见踩到的是两个小孩，便转回头，懒得搭理我们。我正要发怒，小女孩儿扯扯我：“算了，她可能不是故意的，原谅她吧！”“原谅她？休想！”我像一只炸毛的刺猬。那女郎听了此话，故意用力撞了小女孩一下，她手里的书皮飞了出去，恰好门打开了，人群攒动。书皮被踩来踩去。太阳瞬间失去了光彩。我清楚地看见小女孩儿眼眶中的'眼泪在打转，但她还是拉住我，示意我不要替她发怒。看在小女孩的面子上，我忍了。书皮上的太阳脏了，也被踩坏了。
下车回家的路上，我一直在想：书皮上的太阳坏了又如何，脏了又如何，她宽容的心里早已充满了阳光。
六年级年的作文 篇2
几天前，当我还在做美梦时，妈妈忽然冲进来说：“慧慧！快起来，看，下雪了!”我不理她，因为她经常用这一招来骗我起床，我还是继续朝里睡。妈妈又说：“真的下了，你看外面白茫茫一片啊！”我半信半疑，便揉着眼睛，打着哈欠起来了，往窗外一看，哇！果真是白茫茫一片啊！我高兴极了，迫不及待地穿好衣服，吃好饭，不管三七二十一就往外冲，连手套都忘带了。因为还要学舞蹈，我只玩了一会儿，但我还是淘气的把雪球扔到了自家的玻璃窗上。
下午，我去学钢琴的路上看见大树穿上了靓丽的晚礼服，大地披上了银白色的斗篷，天地间犹如只剩下这纯洁的白色，美丽动人。
学完后，我跟姥姥说：“这么美丽的景色怎么能浪费哪？我们来拍几张照片吧！”幸亏她早有准备，带了相机。我们边走边照，边走边玩，都弄的我们俩鞋上湿漉漉的。忽然，我低头一看，“咦？谁在雪地里印了个大手印？”我好奇的问道。姥姥说：“你把手也放到雪上，我给你拍张。”说到做到，我把手放到雪地里，唉，真是可怜我的手了，还没照完就给冻了个通红。走着走着，我大喊：“哇！好美的圣诞树！”的'确如此，那些高大的松树，都盖上了一成厚厚的雪，看起来就像一颗高大的圣诞树，我围着它转了又转，姥姥在后面跟着不停的拍。我玩的太高兴了，但最后还是恋恋不舍的走了。
是啊，美丽的雪，但似乎来晚了一些，因为大地早就已经渴的不行了！好像一个急需妈妈乳汁的婴儿，幸亏有这场雪，要不它就要渴死了。
雪，春天的雪，美丽的雪，让世界变得美丽无瑕，让春天又朝我们迈进了一步！
六年级年的作文 篇3
在我们身边，美无处不在。只要我们用心观察多留意些，就能发现美的踪迹。美像个调皮的小孩，和我们一起玩捉迷藏。
美是迷人的，当我们身处在花海中，我们不仅能闻到清新的香味，还能被美吸引过去，久久都不愿离开。
美是有趣的。当夕阳西下，我们就可以见到变化多端、色彩艳丽的火烧云。一会像只小马，奔腾千里；一会儿又如一只只绵羊，正在快活的吃着青草；一会儿又变成一团棉花糖，令人垂涎欲滴……
但是，我认为最美的'还是心灵上的美。我有一个好朋友，她叫小涵，她是一个十分美丽的女孩。记得有一次，我们在舞蹈室班上、当时的天气很热，太阳公公热情地拥抱大地，耳朵传来一阵蝉鸣声。老师为了奖励我们，下楼去买冰淇淋。她叫我们拿起大扇子，一个人站在中间，其他人围成一个圈，边旋转边扇风。可是由于太热，每个人都坐在地板上无动于衷，这时小涵站了起来，为我们扇风。她的动作如同一只翩翩起舞的蝴蝶美丽极了！顿时我们感到十分清凉。这时老师上来了，每个人都争先恐后地扑上去，只有小涵站在一边。冰淇淋分完了，大家津津有味地吃着冰淇淋，像吃了蜜一样甜滋滋的。我看到站在旁边的小涵，手里空空如也，我问：“你吃完了？”小涵笑着说：“我没吃。”我把冰淇淋分给小涵，小涵没有接受。当我们吃完了，舞蹈室里一片狼藉。小涵默默地在一旁收拾，这种善良感动了我，我也感受到她心灵上的美。
美是什么？美是心灵上表现出的高尚品德，真正的美是心灵美。一个人心灵美，他就是一道美丽，优雅的风景线，在我心中，小涵才是真正的美。
六年级年的作文 篇4
一、路上
曾经多少次在路上求索，在路上跌倒，在路上奋起，在路上小小的酣睡，在路上深深的痛哭，在路上顿悟，在路上遭人嘲笑，在路上默默前行，在路上感动，在路上领略青春，在路上忍受孤独，在路上狂奔，在路上仰望星云，在路上吹风淋雨，在路上感恩，在路上学着担当，在路上走着自己没人打扰的路，在路上行观风起云涌，在路上仰视星云变化。走了这多年，发现自己要在路上走的路还很长，很长。
二、梦想
太多时候，一个人做梦；一个人痴痴的梦；一个人痴痴的陶醉；一个人畅想梦想的尾巴；一个人追寻这不语的尾巴；一个人抓，一抓抓个手空空；一个人闯梦，但不觉毫无希望；一个人醒了，却又忙着向梦想起航，去追求那看来并不现实的滑溜溜的尾巴；我将永远一个人梦，一个人想，一个人搏，将那个没目的地的梦想进行到底。
三、希望
星星有要划破天际的希望；枫叶有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的希望；小草有“野火烧不尽，春风吹又生”的希望；小树有长达后为人们遮风挡雨的希望；蜡烛有“蜡炬成灰泪始干”的`希望；太阳有穿破云层照大地的希望。它们都因希望而永生，我为何不希望明天手摘云归？
四、奋斗
当一个人在昨天，在今天他都奋斗不止，那么当他明天回忆起昨天、今天时，他会欣然一笑，他会觉得一切奋斗后那么美好！当一个人在昨天、今天他都不去奋斗，那么当他明天回忆起昨天、今天的一切时，他会总觉得记忆原来那样苍白而不堪回首。
五、快乐
如果你没有笑容，你就听听鸟儿的歌唱；如果你脸上不笑而心里笑着，那你就真的快乐了；如果你慢慢乐乐，而不快快乐乐，那你同样不会快乐；如果你看着云会笑，对着风会笑，看着星会笑，看着自己淋雨也会笑，看见蓝天你更笑，看见彩虹你更笑，那没有什么能让你不快乐了？
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