五年级的作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
在动物王国一个美丽的森林里,有一只爱吹牛的小老鼠,常常在大家面前吹嘘自己的本事,它觉得这样才显得自己厉害,才快乐。
有一次,小老鼠在大家面前吹嘘:“我的力量比你们大多了,我能打败大象。”小动物们都不相信它的话。
第二天,小老鼠就来到大象面前,说:“别看我这么小,我可能打败你,我就是来挑战你的!”小老鼠的声音真是太小了,大象根本没听见,脚迈到了它头上。要不是小老鼠跑得快,才没有被踩死,惹得小动物们哄堂大笑。
小老鼠很不高兴。中午,趁大象午睡时溜到它家,钻到大象鼻孔里。大象感到鼻子很痒,不由得打了一个喷嚏,“阿嚏!”一下子把老鼠喷出老远。小老鼠身上被弄得满身鼻涕,大家又是一阵大笑。
老鼠几次都丢了脸,很不好意思,便想去找些事情挽回面子。又和大家说:“我胆子很大,连我的天敌猫都不怕。”大家还是不相信它。为了证明自己,老鼠溜进猫家,虽然脚怕得直发抖,还是装出一副威风的样子。猫正在睡觉,听到有动静,便起床了,竟发现是小老鼠来了,十分高兴,一下扑到小老鼠面前,说:“你真是一顿送上门来的.美餐!”说着,就用那锋利的爪子在小老鼠身上划了三道痕。小动物们急忙赶来,把小老鼠救了出来。
还好,小老鼠只是受了皮外伤。它醒来以后,看到大家那么关心它,后悔极了,红着脸说:“对不起,我以后再也不吹牛了。”
从此以后,小老鼠真的再也没有吹过牛,和大家一起踏踏实实地生活,倒是更快乐了。
五年级的作文 篇2
马上就要上五年级了,知识又难了,我得赶快分配好我的暑假计划。
首先,我要把我的暑假作业写完,如果能在第一月写完,那我就要在最后一个月做一些有意义的事情啦! 第一,我要写一些校园小说,发给阳光姐姐,第二,当然就是玩啦。玩什么呢?去东湖公园玩,去吉之岛玩,去喜荟城玩,一点也没有意义。我想到啦,在家里玩,玩躲猫猫,玩打皮球,等等等等。你们肯定看出这些一点也不好玩,但我告诉你,这是平凡出现的美。嘻嘻!
这几个月的暑假计划就是这样子,希望大家能喜欢,也说不定我写的.校园小说,其中一个主角就是你咯!
五年级的作文 篇3
亲爱的妈妈:
您好!
从小到大一直有个身影陪着我,她在我失望的时候做我的太阳,在我自满的时候做我的雷阵雨。他每天陪我学习,她每次生气都会克制住想打我的`冲动。她并不富裕,但给了我最宝贵的爱。您知道她是谁吗?没错!那个人就是您。您带给我的爱让我又爱又恨。
让我爱的是您会担心我。记得有一次,冬天天气很冷很冷。我穿着足球鞋(因为足球鞋大部分是布做的),您让我带着足球鞋,脚上穿着棉鞋去上学,到练足球的时候再换,可我偏不听,穿着球鞋就往外跑,您看着我离去的方向,也没说什么只是叹了口气。果不其然,经过一个上午的时间,我的脚成功的冻麻了!回到小饭桌,小饭桌老师拿出一双棉鞋让我换上,我很好奇老师为什么会为我准备棉鞋,一问才知道原来是您提前为我送来的,我穿上棉鞋。不仅脚暖了起来,心也暖了起来!心里想有您这样一个妈妈真好!
可您也有不好的地方,比如说强迫我干一些不好的事情。记得有一次,我上学快要迟到了,您抓住我,就让我插队,我不肯插,您就把我往里推,我当时都急哭了,我拼命的往后退,您生气了,转身离开了。我知道您是怕我被老师罚才让我插队的。可是纪律就是纪律,大家最好都不要违反,再说本来就是我自己起晚了,那是我自己的错误,如果我插了队那样还会给后面的人带来麻烦。您仔细想想如果每个人都插队的话,那么来的早的同学将接受惩罚,他们都早起了,却还要挨罚,这对他们不公平。所以请您不要再让我做这种事了!
妈妈不管怎么样,我知道您都是爱我的!因为陪伴是最长情的告白!
五年级的作文 篇4
今天是205x年9月10日教师节,我应邀到母校参加这个节日。这时,机器人卡比开来了豪华小轿车。我上了车,车子便飞驰在高速公路上。
路上,我望着车外那些宏伟的建筑物,不断地想:离开学校已30多年了,现在的学校是怎样的呢?不知不觉,车停了。我朝外一望,展现在我眼前的是用高级混合现代塑料造成的十几层的高楼大厦。这就是30年后的小学呀?我真不敢相信这就是我30年前那破旧不堪的'学校。然而那金属自动大门上嵌着银光闪闪的四个大字“××小学”,使我不得不相信。校门真气派呀!是用现代铝合金构造而成的,高大气派。
正当我惊叹不已的时候,金属自动大门“咣”地开了,老师和我小时的同学都来欢迎我。老态龙钟的老师握着说的手说:“欢迎,欢迎!”说完把我带进了校园。哟,校园可气派了。校园的中间是一个长10米、宽5米的长方形花坛,花坛里挤满了各种盛开的鮮花:白的,像扑着粉、降了箱;红的,像披着;绿的,像抹了釉;黄的,像涂着蜡。各种的花,散发出一阵阵诱人的芳香。花坛右边是一个O形的游泳池,这游泳池能自动换水,池中的水清流澈干净,许多小朋友正在欢快地扑腾。游泳池周围有锻炼身体的双、单杆,有篮球场, 跳远场等。花左左边有“碰碰车”、“木马”等各种玩乐工具,这简直是公园加校园。
我们喝过茶,寒暄一会儿后,老师便带我们去参观教室。这些教室就在这十多层的楼中。教室的墙壁能调冷暖,地下铺着红地毯毯。学生们都不用老师教,而是桌上放着一台速算高级电脑,学生要解疑难问题,就在电脑按纽上按问题,电屏上立刻作出圆满回答。奇怪的是,教室里没安灯,而且地上也没纸屑等脏物,每个教室都是如此。我便去问老师,原来那地上铺的红地毯有一种“消化力”,它能使纸屑等东西一接触就马上消失。教室墙壁是多功能的,它到了夜晚能根据学生的需要发出亮光,学生休息后,这光又会自动消失。参观完教室,我们又参观了学生、老师的宿舍,全部都设备齐全、先进。整座学校参观完后,我心潮翻滚,感慨万千,是啊!这学校发生了翻天覆地的变化,都归功于党呀!那再过20年、50年……后,现在的学校又会怎样呢?我浮想联翩,心中勾画着一幅更加美丽的图画……
五年级的作文 篇5
暑假里的一天,天气非常炎热。知了在树上“吱吱”地叫着,太阳无情的炙烤着大地,把大地烤的火辣辣的。大人、小孩都躲在屋子里面乘凉。我和我的同学约好去参加“文明市民”小义工活动。
炎热的天气并没有阻挡住我们的激情,我们戴着鲜艳的红领巾和印有“文明市民”的袖章上路了!我们选择了开元场一个公交站台,站台边有一个报亭,报亭边上就是人行横道,来来往往的人很多,有买报刊杂志的,有上下公交车的,还有过马路的…….
我们的“工作”开始了,我们三个人守在人行横道的红绿灯下面,我们的主要任务是劝阻过人行道的不文明行为。刚开始,人们都很自觉地遵守交通规则,正当我们高兴的时候,突然发现一位老奶奶迈着急促的步伐,在红灯的时候想过马路,我们急忙上前劝阻,说:“奶奶,为了你的生命安全,请绿灯再过马路!”,可老奶奶却说:“现在不是没有车吗,应该可以过吧?”,我们听了老奶奶的话,我们连忙说:“老奶奶,你应该遵守“绿灯行、红灯停”的规定,要为自己的生命负责哦!”老奶奶听了后,诚恳地对我们说:“好,好,谢谢你们,我下次一定记住!”
我们为了了解更多的交通知识,便去向不远处的.交警叔叔请教,交警叔叔耐心地给我们讲解各种交通手势的含义,我们不由自主地学了起来。我看着汗流浃背的交警叔叔,关切地问:“交警叔叔,您在烈日下工作累吗?”,交警叔叔看看我们,笑着对我们说:“小朋友,如果我们因为太阳大就不工作,我们绵阳城就会成为“堵城”,就会有很多不文明的行为!”听了交警叔叔的话,我心里想:如果我们每一个人都遵守交通法规,我们的环境就会变得井然有序!
这真是有意义的一天!
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