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六年级作文300字

时间:2023-12-20 09:04:33 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  老师们教导我们‘德智体美,德为先’。如果一个人没有了道德,这个人就失去了做人的意义。

  记得有一次,我和妈妈去坐公交车,车上挤满了人。在公交车上都有老幼病残专用座,可是在座位上坐的都是身强力壮的年轻人站着的不是小孩就是老人,不是病人就是妇女。我问妈妈:"为什么老弱病残专用座上都是年轻的大人?”妈妈说“现在的南昌道德还没有这么高,不是每个人都会让座的。”可是在一旁坐着的伤残人士却给一位年过花甲的`老奶奶让座。我看着很揪心。“为什么连伤残人士都会给老奶奶让座,那些年轻人都不让呢?”唉!这应该是不道德的吧?所以我心里一直在想一个问题:道德究竟是什么?

  前几天我还在纠结一个问题,不过自从经历了一件事情,我明白了:道德是靠人为的。

  我路过一条街口,看到一辆献血车,车外挤满了人,都是来献血的,这个世界上还是有不少有道德的人的。其实他们一直都在我们身边为我们默默付出,加油打气。

  人与人之间是不一样的,那差别有多大啊!也许,这就是道德的意义吧?

六年级作文300字 篇2

  生命中每一个日子都有美丽,每一处风景都值得我们好好欣赏。欣赏美丽,需要一份平和的心态,需要一份轻松的喜悦,需要快乐的心情。 我的身旁就有一位美丽同学。

  记得在那一场考试之中,我因为晚上没有准备充分,而导致我的钢笔没了墨水。我当时急得像热锅上的.蚂蚁——团团转。当我急得快要哭出来时,坐在旁边的小伙伴默默地把自己手中的钢笔递给我。我接过钢笔,连一声“谢谢”都没来得及说,就奋笔疾书起来。

  第二天,发试卷了,我取得了自己满意的成绩。我刚转头准备问小伙伴考了多少分,却看见她低着头,望着卷子。我凑过去一看,原来考试时她只有一支钢笔,而且她还把它给了我。我拍了拍她,说:“谢谢你考试时把那支钢笔给我。可是你明明知道如果把这支钢笔给我,你就不能很好的完成试题,你为什么还把它给我?”

  她微笑着对我说:“因为我们是朋友嘛!”

  美丽同学,你身旁有吗

六年级作文300字 篇3

  说起班里的小名人,那是数不胜数,有“足球小子”——王宇轩,“葫芦丝高手”——郭斌鑫,但最令我敬佩的还是“画画大师”纪宏博。

  他身高一米五三,高高的鼻梁上戴着一副好似充满了深深的智慧的眼镜,镜框里深邃的大眼睛,更加体现了他的迷人可爱。

  有一次我们美术课上模拟抽考,要求画的画是通过线描来现”黑”“白”“灰”三种颜色的对比,同学们听了都叫苦连天,因为这个是本学期最难画的一幅画了,“计时20分钟,三、二、一开始!”同学们以迅雷不及掩耳的速度拿出来画笔和画本,我也不例外,因为只有短短的20分钟啊,过了12分钟,同学们都在忙着涂色添补中,纪宏博却大吼一声:“我画完了!”连美术老师都吓了一跳,纪宏博画的是一条热带鱼。里面的线条图案分布的.密密麻麻,简直栩栩如生,可见他的技艺是多么高超。

  还有一次,暑假他还替我们学校去参加美术大赛,画的也是行云流水、美不胜收,他画的是幅山水画,就是这副画赢得了大家的掌声,替我们学校摘取了金牌。

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