六年级的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
每一个都有生自己养自己的家乡，我也不例外。对于生养自己的家乡，我自然是喜爱之极。我爱家乡的一切物和人，我更爱四季不同景色的家乡。
俗话说“一年之计在于春”，这一句话一点儿也不假。春天到了，树枝和树叶已经萌芽，一直沉寂了一整个冬天的草已遍布整个家乡，给予了大自然无限的生命。春天的细雨始终是清新的，人们不由得发抖。走在家乡充满着春色的路上，它变得神奇。大地生出了绿色的区域，路上的野花正在悄然开放，它将代表着全国春天田野的气息!令人兴奋的春天的气息是平静的。
春天一过，夏天将在你的身边。我家乡的夏天自然不冷，相对于武汉这些高热天气的城市，我家乡的夏天可以算是比较温和的。我很喜欢它，夏夜的星空将让你陶醉，舍不得离开。在繁星点点的夜空中，不时有一两颗星穿过银河而进入黑暗。它们在夜空中发出相同的光。它们颤抖，给天空带来一些光和湍流，给黑暗一些间歇性的爆发。有时，你会看到一颗明亮的星星，轻柔地闪耀，吸引你的目光。
夏夜的惊叹声过去了，然后秋天来了。来到秋天，燃烧的枫叶，使稻田里的'金子变得金黄。树上的果实变得沉重，树枝压在地上。枫叶是秋天最具代表性的东西之一!
冬天到了，也迎来了雪。到了晚上，冰雪融化，这时，我总是用厚厚的棉大衣和棉手套和朋友一起做雪人。即使手被冷冻和红色，我也不在乎。寒风有时会袭击并击败我们，但我们一点儿也不在乎，几乎是冷并快乐着。
我的家乡有四个不同的季节，你们的家乡也是一样吗?家乡啊!——生我养我的地方!我将永远怀念你!
六年级的作文 篇2
一页页装订整齐的纸，一幅幅精美的图画，加上那端端正正的字、美观的画面，并组成了一本构造完整的书。
记得在我很小的时候，我就和书交上的朋友。那时候，我并不认识字，就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事，书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中，和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友，书像磁铁一般吸引着我，使我对它爱不释手。
上学以后，我和书相处的时间更多了，它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊！一本本普通而平凡的书，都在我面前打开了一扇扇窗户，让我看到了一个个不可思议的世界，使我对书更加喜爱。
俗语：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，书中蕴藏了多少精神与财富呢！这些财富又哪是用金钱就买到的'呢？
书，是人类进步的阶梯，让我们踩着它一步一个脚印，攀登上光辉的顶点。凯勒说过：书随时是你身边的顾问，随时可以提供你所需要的知识。不错，每当生活中，学习中遇到困难，书就会帮助你，给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗？每当我们遇到不会读的字时，字典派上了大用场，人们只要掌握了查字典的方法，就能准确无误地查出自己想要懂的字，真是名副其实的好老师。
六年级的作文 篇3
旋律的肩膀，总是令人无比舒畅。
七月盛夏，蝉声聒噪。在成荫的大梧桐树下，我不时记起那过去的几番经历，想起母亲的那种特别用心……
儿时，每当听到歌谣，我总是不由自主地跟着节拍蹦跳。爷爷是个喜好音乐的人，经常唱歌、弹琴，这熏陶着我，使我对音乐人如痴如狂，立志要成为一名音乐家。
初见老师，印象最深的是她那条特别闪亮的水晶腰带，在她纤细的腰身上勾勒出一道婀娜。我想：这样臭美的老师怎么会事事精通呢？果不出所料，那位老师并非对钢琴造诣颇深，只是教我一些简单的音符，唉，最后我只好放弃。
初学阶段就这样结束了。
那时，我对旋律的肩膀无比渴望，想触摸但又遥不可及。
稍大时，母亲仿佛时间的使者，又找了家琴行。那里的隔音效果极好，蚊子翕动翅膀的声音都好似直升飞机的轰鸣。在那么寂静的新环境里，我自然不适应，常开了隔间的门，在琴行里乱跑，无数次老师被我气得语无伦次。妈妈听后大发雷霆……
“唉，我都想不通为什么要发明钢琴，我恨透了钢琴！”我一面对钢琴，听到旋律，就像老鼠见了猫……
那时，我与旋律的肩膀差点失之交臂。
在母亲的威逼利诱，我不得不每天“苦练”两小时的琴，从不间断，风雨无阻。就这样，持续坚持了五年。渐渐地我爱上了钢琴，恋上了练琴，迷上了旋律，又对自己充满了自信……
现在的我，通过坚持和努力已通过钢琴十级。对钢琴，可谓是情有独钟，去留无意。一听到它那“叮叮铛铛”的清脆声响，悠扬婉转的`旋律，我的思绪就会情不自禁地随着它的跌宕起伏而奔走、跳跃，转瞬昏黄。
是啊！我已触摸到旋律的肩膀，下一步我将跃过它高度，与它齐肩！
莫扎特说过：“我每天花14小时练琴，人们都看到了我的天份，但却不看到我的勤恳与认真。”没错，这世界上如果没有勤奋，那么谁也不会获得成功！
哦！旋律的肩膀……
六年级的作文 篇4
深秋的道路那么寂静，昔时平坦阔净的校园，稀稀拉拉的撒着一些金枯的叶子，像曾经六年的日子，化成枯黄的叶，亦随风掩埋在泥土之下。
一次偶然，我来到校园内，萧瑟的风带着丝丝凉意，我想怀念一下在六年前的那个秋天。
时钟疾然倒转，熏暖的阳，在迷茫的晨雾中展开。
“哎，你的头发好卷！”“妈妈！妈妈！”……四周喧哗，抬头望向四周，大堂人群涌动，稚嫩天真的笑容挂在每个孩子的脸上。衣服里的指尖顿时不再冻僵。我提步漫走，一个转身，看到那是一（7）班的牌子。
花正红，柳正绿，风正若有若无地穿梭其间。大家的个头像激动的草茎蹭地向上。班长正在和隔壁班的班长打架，我和未来的好姐妹踢着果子。
提步操场，同学们正在上体育课，彼此之间也越来越相熟，搂着肩聊着天，你推我搡的在斑驳的夏阳中嬉戏打闹。男孩子大汗淋漓地守着球门，抢着步子。女孩子们围着一张乒乓台，不时传来一阵阵欢呼声高低起伏，回荡耳边。
轻轻踏过那些承载着我们无数时光的地方，我心中百感交集。
秋风凄然，冬风来临，同学们裹着棉衣，灰冷的冬晨下，在教室里搓手跺脚。一（7丿班一下子变成了四（7）班、五（7）班。来到一间间我们曾经坐过的教室，调皮的男孩在走廊打闹奔跑，老师震耳欲聋般的训斥声，同学们一次次的抱怨哀嚎声，一切都是那么熟悉，它们深深的'烙在我的脑海里，成为我最想珍藏的时光。
走过教学楼，风一直在吹，一直在吹………树冠茂密而葱茏，最后一次怀念的阳光从间隙打下来，掠过树下流着汗打扫地板的我们；掠过在操场上正上着不知是倒数第几节的体育课；掠过在校门说着“老师再见！”的我们却怕哪一天的“再见”是永久的离散。
花香一直随风吹拂，校园却不知何时寂静下来，只是泪与回忆模糊了心和眼睛。
我站在校门口，蓦然回首，六（7）班的同学与老师仿佛就站在那里，挥着手向我微笑。
断然转身，炙热的夕阳镶嵌在地平线上，大步向前走，在怀念中走向夕阳。怀念青春的日子。
六年级的作文 篇5
今天早上起来，我看了看闹钟，才8点多。我揉了揉被睡意笼罩的双眼，打着哈欠来到了卫生间，准备洗一把冷水脸清醒一下。习惯性地把水龙头拧至左边的冷水区，然后往上一提，先是一阵强水从水龙头中“冲”出来，接下来，水渐渐小了下来，最后，干脆直接没了！这是怎么了？是我睡的时间太少产生的错觉吗？好吧，再试一次，还是没有！我又试了试厨房、阳台的水龙头——都没有。停水了吗？经过反复确认，我得知了一个可怕的事实——因为天气太冷，水管被冻住了！
这可是从来没有出现过的新鲜事，水管被冻住的这几天里我可得好好体验体验这类似于山区地区的生活。
原本报着体验生活的乐观心态来面对没有水这一困难的，可是，马上我就遇到了难题。
水是生命之源，没有水，我就不能洗脸、刷牙、喝水，甚至没有饭吃！我头疼，谁来救救我？可爸爸这个赖皮蛋一副事不关己的模样，好吧，为了我这朵祖国的花朵能继续竞相开放，我不情不愿地加入了挑水的行列。在水没有冻住的公共厕所旁，我目不转睛地盯着一处看——皮管中的水源源不断地流入红色水桶中。接下来，路人们一脸诧异地看着一个差不多11岁的小女孩吃力地提着一个装满水的巨大红色水桶，等着红绿灯过马路。喂，爸爸我告你非法雇佣未成年女童啊！算了，为了今天维持生命的水，我忍了！
我气喘吁吁地提了一桶水来到了家门口，20xx年的寒假，真是什么好事都被我碰上了，我被矮矮的.门槛绊到了，刚刚新鲜出炉的水瞬间洒了一大半。哎！真可谓是陪了夫人又折兵啊！我还结结实实地摔了一跤。算了，为了今天晚上得可口饭菜，我忍了！
看着我经历千辛万苦才挑的一桶水水位一点一点下降，我的叹息声就越来越多，越来越重……不是因为我心疼这桶，而是因为如果桶见底了我就又要去挑水了，想到这个就头疼啊！回忆着今天早上爸爸耍赖定下的条约：挑水和和水搭边的家务由甲方负责，洗菜、做饭由乙方负责。甲方是我，乙方就是爸爸。看看，看看，这明显就是一个不平等条约嘛！哎，谁叫我不会做饭呢？人在屋檐下，不得不低头呀！真是忍无可忍！
这缺水的一天，真是倒霉！以前不在意的水在不经意间变得如此珍贵，哎浪费可耻啊！
六年级的作文 篇6
夏夜与皎月独白的自传，云朵与朗日留白的语言，在时间的流转中淡泊，于阡陌柴扉里留住那份纯真。
七月初的时节，阳光随着鸟鸣愈发地热烈起来。坐在轻纱四散的窗前，埋首于繁重的书海，心仿佛是波涛骇浪中的一叶轻舟，在漂泊沉浮之中无法前行，心中的纯白渐渐被浮杂的乱色代替，浮躁烦乱，再无法埋首，我抬起头，用手抵住下颚，眯着眼感受窗外倾泻的微光，心却依旧烦乱。
不由叹息。却在轻纱缥缈之间瞥见白色的光，原是茉莉低昂。
它摆放在窗角一隅，在这初夏未央的时节，它赶赴了一场夏日纯真的生命之约。
洁白的花瓣错落有致，层层叠叠，淡黄色的花蕊娇嫩欲滴，犹如身着素缟的少女，亭亭玉立于绿叶之中，一阵温暖的夏风上弦吹拂，纯真的白色花瓣摇曳身姿，一阵阵淡雅的清香送入鼻端，幽雅娴静，沁人心脾，闻之令人心旷神怡，混然忘俗，似是拂平我心抚平了我心头的烦乱，也留住了那份似要渐行渐远的纯真。
我不禁愣住了。
翠叶光如耀，冰葩淡不妆。
茉莉不似牡丹高贵富丽，也非寒梅傲雪绫霜，但他淡然如菊，清幽属兰，开得细腻芬芳，又淡泊纯真，冰肌玉骨的肃穆，更惹人万般怜惜。
佩青衣，盈盈素靥，临风无限清幽。望着茉莉的纯白。我蓦的明白了，茉莉它绽放，新芽吐翠，不为与人争，不为求人惜，只是为了默默的吐露生命的芬芳，奉献一抹沁人的幽香，留住那份心底的至真至纯。
铭杯初歇香烟尽，此味黄昏我独知。看光阴的故事在茉莉的摇曳中绽放又飘零。陌上花开，捻花微笑。在纯真的文字里安静的'行走，刺绣出属于自己的那一米纯真的阳光，不被世俗所束，不被浮华所扰，看似水流年中的淡泊从容，看庭前的花开花落，云卷云舒。
那茉莉逆着光，微笑着凝视着我。窗外轻拂的南风遮挡了马路上车水马龙的喧哗。天空湛湛的蓝，淡淡的云。屋内，茉莉灵动的雅，淡泊的香，一簇一高洁。素面含雅情，是它，留住了我心底的那份纯真。
落花流水，追逐时光流去，人生无处不纯淡。何不从容淡定，笑看红尖，云舞花飞，在浮华间，埋首书海，留住心底那份纯真。
【六年级的作文】相关文章：
六一六年级作文01-11
六年级作文是02-12
六年级的作文07-12
六年级的作文09-24
六年级作文04-07
[经典]六年级作文09-05
六年级作文(精选)08-30
六年级的作文【经典】09-21
六年级的作文（经典）09-22
六年级作文（经典）09-03