一年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
我今年十岁了，，我有个朴素的愿望。那就是希望我十岁生日的时候，能拥有一块属于自己的生日蛋糕，和我的同学和好朋友们一起分享。
我跟随爸爸妈妈从农村来到城市已经好几年了，我在家附近的一所城里小学读书。除了家里条件差点，和同学比起来，我一点都不比同学差。身体健康，成绩优秀，体育成绩特别突出，性格也很开朗。我和很多同学都成了好朋友，每次同学过生日，他们都会请我到家里去吃生日蛋糕。我的心里充满了羡慕，我在想，自己过十岁生日的.时候，要是也能有块生日蛋糕该多好啊。但是我也知道，爸爸妈妈每个月的工钱并不多，除了给我交学费，多余的钱还要交房租，水电费。生日蛋糕对于我家来说，是一笔巨大的开支。虽然如此，我还是想试着说服父母。
我和爸爸说了自己的愿望，爸爸憨厚地说：“离你十二月的生日还有半年的时间，你可以自己想办法赚钱来实现愿望。”从此，小丁只要完成了学习任务，就会起早摸黑地到处捡饮料瓶子。夏天过快完的时候，他已经捡了一大袋子瓶子，小赚了一笔。秋天来了，他用周末时间去卖报纸，一点点地积攒着钱，也积攒着属于自己的希望。
十二月份的时候，他已经攒了一百块多块钱，生日蛋糕指日可待了。天已经很冷了，外面寒风刺骨，每天爸爸仍旧拉着那辆破板车在大街小巷里艰难跋渉。终于到了生日那天，他拿着攒了半年的钱来到了蛋糕房。他选好一款生日蛋糕，一百五十块钱，足够家里人和同学饱餐一顿了。当他准备付钱的时候，他忽然想到了爸爸那件打着补丁的内衣，妈妈昨晚还在缝补着内衣上的新裂缝。他收回了准备付出去的钱，匆匆地说了一句“对不起，我不要了。”他找到了一家卖内衣的专卖店，给爸爸挑选了一套很厚实的保暖内衣。
这么久以来的愿望落空了，他心里还是有点小小的失落。想到爸爸能在这个严冬收到这么温暖的礼物，他又笑了。在十岁生日这天，他重新许下了自己的生日愿望。
一年级作文 篇2
一、指导依据
在新课标的思想指导下,我校初一年级把开展民俗传统项目──“舞龙”引入到课堂教学中,激发了学生参与课堂学习的注意力和学习兴趣。通过形式多样的教学手段、丰富多彩的活动内容,培养学生的创新精神和实践活动能力,进一步促进学生形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
二、内容安排
1.舞龙的知识、技术和造形学习;
2.游戏“锣鼓喧天”。
三、课的步骤与设计
本课分为七大部分。
第一部分结合课的整个教学环节,在课的常规履行执行情况完全由学生骨干(体育委员)操控,避免教师单纯指挥,充分发挥课堂中学生的主体参与性,激发学生良好的自我参与锻炼学习的兴趣性和团队协作配合能力。
第二部分采用提问诱发学生的课堂思维、想象能力,把民俗舞龙与实际课堂练习紧紧相连,使舞龙的文化背景与课堂练习的走、跑、跳、转、蹲、摆?结合起来,同样达到锻炼、增强体质的目的和效果。开展民俗舞龙,不但是对民族文化的学习提高,而且是种爱国主义思想教育,同时体现龙的传人的巨大精神力量。
第三部分舞龙技术的学习,从舞龙的握、举、走的步伐和集体队列不同学习,在遵循运动锻炼循序渐进的原则上,让学生从简单动作开始,体会民俗舞龙与课堂技术学习衔接的连贯过程和全程技术动作练习,应是本课的.学习重点。在不同的技术学习中,让学生获得上、下肢活动的协调能力,发展力量和灵敏素质,培养团队意识和集体主义精神。
第四部分在完成舞龙技术学习的前提下,教师与学生共同参与到舞龙动作造形中的编排与练习,应是本课学习的难点。在动作造形编排上,完全由学生结合自己的知识程度与认识进行创编。教师疏导总的编练动作(三种),在练习上进行点拨,建立课堂和谐、民主和共同学习的风格,培养学生的灵活性、认真负责的学习态度、创新钻研的学习风气和团队协作配合的精神。第五部分游戏练习主要是让学生体会乐器敲打与舞龙动作协调配合的节奏感,渲染舞龙热烈磅礴的活动氛围,使民俗舞龙在课堂学习中得到进一步升华。
第六、七部分通过放松活动,使学生各项身体机能得到放松,逐渐恢复到相对安静状态,使整堂课在祥和舒坦的气氛中完成。
一年级作文 篇3
在大年初一的那一天。妈妈准备了饺子馅儿。我们开始要包饺子。我们分工明确。我负责擀面皮，爸爸和妈妈包饺子。妈妈和爸爸包得很快，我一会就跟不上她们了。
后来我和妈妈对换了一下，妈妈擀皮我和爸爸一块包饺子，我一开始怎么也包不好看，有的，还开了口。我包的饺子，大家看过后都笑哈哈的。后来我慢慢练习。包的`饺子越来越好。大家都夸我很棒。经过努力练习，我包饺子包的越来越快，妈妈擀饺子皮都快跟不上了我们了。
为了迎接过年的气氛，我们会准备一个硬币包在饺子里边，如果谁有幸运吃到这个饺子，在来年就会有好运的。
这就是我第￣次完成包饺子，很高兴我也能为爸妈干活了。
一年级作文 篇4
今天，我的心情无比激动，因为盼望已久的寒假到来了，你可能会说：“不就是放个寒假吗，激动个啥？”我可不这么认为，因为在这美好的寒假前我多么累，为了期末考试，我天天都在背呀背，背呀背，我不知道为什么要被这些无谓的`东西，然而，今天不一样，因为课程上完了，考试考完了，等待我们的是那美好的寒假，而且这个寒假的作业特别少。
寒假到啦!寒假到啦!寒假的第一天爸爸就带我去看“神偷奶爸”的电影。
开始了我就目不转睛的看着，看着艾格尼思的表演，听着田雨橙的配音，电影越放越精彩，越放越有趣，让我笑的合不拢嘴巴。可是爸爸对这部电影没有一丝的兴趣，以为他睡着了，根本没看，所以也就对这个电影没有一丝兴趣……
一天，又这样迷迷糊糊地过去了，可我很快乐，因为我今天抛下了所有的功课，玩了一天。
一年级作文 篇5
快过年了，妈妈为我买了许多的烟花。
大年30晚上，我和爸爸妈妈到我们家楼下放烟花，烟花发出五光十色的光芒，时而像一把美丽的扇子，时而像一只调皮的小猫，一会儿冲上云霄，一会儿在地上旋转，一会儿发出噼里啪啦的声音，还有一个最神奇的，它会喷出一个红色的.降落伞。
烟花真美丽啊！它把黑夜点亮了，把黑夜变成了五彩缤纷的大花园。
一年级作文 篇6
今天，我和妈妈在大姨婆家的鱼塘里钓鱼，鱼杆是小姨公借给我的`，鱼食是大姨婆家的叔叔放在上面的，浮标是我阿姨调好的。
开始钓鱼了，我把鱼食放进鱼塘里，过一了会儿 ，浮标动了一下，我就把鱼杆拉上来，发现没有鱼，我想：‘’一定是鱼太灵活了。“连鱼杆上面的鱼食都没了，大姨婆家的叔叔又放上了鱼食。
过了好一会儿，我钓到了一条小小的鱼。第一次钓到鱼，我很高兴。又继续钓。
然后，我不想钓了，把鱼杆还给小姨公，我就去玩了。
一年级作文 篇7
时间过得真快，新的学期又来临了，陈老师打来电话说她要挑到沈家门小学去工作，我们班新的班主任是一位姓王的老师。
走进教室，我就和同学聊起了暑假里各自发生的趣事。过了一会儿教室里走进了一位女老师，她就是王老师，她40岁左右，中等身材，体形匀称，两只大眼睛像黑宝石一样闪闪发光，鼻子挺挺的挂在脸庞正中显得非常漂亮，她微笑走上讲台，先向我们作了自我介绍。
王老师非常和蔼可亲，工作认真负责，把我们带到了一个无比奇妙的世界。开学的第一天，有一些同学太激动，所以那天纪律非常差。上语文可的时候，我们班的张译喆和其他一些同学在上课时一会儿搞小动作，一会儿讲空话······老师发现了，她不但没有骂他们，反而很亲切的给大家讲道理”学习是学给自己的'，只有上课认真听讲学习成绩才会优秀“他们羞愧的低下了头。还有一次老师的课还没有讲完就上下课了。但她还是利用放学前的几分钟，认真给我们讲究。
这就是我们班的班主任，一位善良称职的好老师。
一年级作文 篇8
晚上，我刚睡着就进入了梦乡，我梦见圣诞老爷爷送给我一双七彩的翅膀。我戴上美丽的翅膀飞上了蓝天，小燕子问我：“你到哪儿去呀？”“我要去找月亮姐姐。”我飞呀飞呀，终于看见了月亮姐姐，我问道：“月亮姐姐，你好，我能和你一起值夜班吗？”“可以啊，小朋友。”于是我坐在弯弯的月亮上和我最最喜欢的.月亮姐姐数星星——一颗星、两颗星，颗颗星星亮晶晶，我怎么数也数不清。
“妙妙，妙妙，起床了，该上学了。”我揉了揉双眼，原来是我做了一个甜美的梦。
一年级作文 篇9
自从第七届“书香班级”活动开赛以来，女儿对阅读和写博的热情空前高涨。每天中午的时间都被读书和写日记占满了。
经常和孩子一起读书，时间长了就有了许多新点子。就是女儿读书给我听，我提问女儿回答。也就是让女儿当“老师”，我来做“学生”。
今天和女儿一起读《小狗钱钱》，这是一本全彩图漫画版的图书。一幅幅精美的漫画和一个个简单有趣的故事一下子吸引了我们。
我们并排坐到书桌前一起看，女儿习惯先看图后读文字。我发现女儿的理解力很强。开篇的第一个故事是《我的名字叫吉娅》，女儿只看了看漫画就告诉我：“妈妈，这是吉娅在做梦呢。你看，她梦见自己变成了有钱人，有很多仆人在伺候她。”读了读文字果然如此。
吉娅很喜欢小狗，做梦都养了一群小狗。我问女儿：“为什么要介绍吉娅很喜欢小狗呢？这和小狗钱钱的故事有什么联系吗？”
女儿抬起头惊讶地看着我，说：“这还不清楚，如果她天生就不喜欢小狗，又怎么会收留小狗钱钱呢。”
“哦，我明白了。”我装着恍然大悟的样子，说：“原来故事先介绍吉娅喜欢小狗是为了以后做伏笔，做铺垫用的。”
女儿脸上掠过一丝惊喜，继而马上点头道：“对，你真聪明。咱继续往下看吧。”
呵呵，今天女儿这个小老师当得还不错。不仅充分理解了故事内容，还读的特别认真。看来换种方式来阅读效果还蛮好的。一个中午我们能共同分享好多内容呢，和孩子一起提问，一起寻找答案。不知不觉中女儿的'阅读能力得到了提高。
开卷有益，什么样的书都可以拿来读读。偶尔读读漫画故事可以提高孩子明辨是非的能力，锻炼孩子的思维。
读书没有定法，换种方式来阅读，让孩子当当小老师，体验一下读书所带来的愉悦，提高孩子自主读书的能力和思考力。
阅读点亮心灯，让我们陪孩子一起阅读吧！
自评：第七届“书香班级”活动开赛了, 女儿要求我每天都把她的日记更新到博客上。看到女儿再次高涨的写作热情，我也被深深的感染了。我这个懒妈妈可不能再偷懒了,鼓起勇气和孩子一起写博，一起努力吧！
一年级作文 篇10
我特别喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的动画片，我特别喜欢里面的喜羊羊，因为它是一只聪明智慧的羊。
有一次，坏蛋灰太狼踩着高跷来了，喜羊羊正好刚吃完香蕉，便把香蕉皮扔到灰太狼的'前面，灰太狼一下就滑倒了。喜羊羊真聪明！
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