六年级年的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
这几天，我正积极学习踢毽子，刚有点学会，兴奋得不肯停下来。瞧，毽子在空中就像一只快乐的小鸟，落下来又飞上去。这时，由于我踢得太重，毽子飞了。“扑通”一声，它落入了旁边的河里。我只能眼巴巴地望着我的毽子就这么沉入河底。
我失望地走回奶奶家，只见奶奶正在扫一地的鸡毛，边扫还边唠叨：“我打扫得干干净净的，瞧这只小狗又把鸡毛给拱出来了，看我不收拾你。”奶奶好不容易把鸡毛扫进畚斗，打算去倒掉。突然，我灵光一闪，对哦，这不正好可以给我做个鸡毛毽子吗？哈哈，废物利用，真是天助我也。
“奶奶，这鸡毛送我吧！”奶奶听了，一头雾水。于是我把事情的来龙去脉说给奶奶听。奶奶说我聪明，还乐意帮我一起完成。我高兴得快要蹦起来了。
我精挑细选，选出了十根油光发亮、根部比较粗壮的鸡毛，而且长短也差不多。此时，奶奶也帮我准备好了其他的材料：一块小黑布，一根没墨的水笔芯，一枚铜板，还有针线盒。
我先把那根水笔芯截出一段2.5厘米左右的管子，然后在它的一端剪出几个约0.5厘米长的分叉。好了，一样完成，我把它放在一边。然后，我打算把10根鸡毛的根部绑起来。这时奶奶连忙阻止了我，说：“扬扬，10根太多，毽子会头重脚轻的。再拿出2根吧！”哦，原来做毽子还有这么多学问。于是，我将8根鸡毛用一根棉线沿着根部绑了起来。
接下来，就是最关键的部分——做底座。望着眼前头发丝似的针，我傻眼了，这该怎么办？我束手无策。一旁的奶奶看穿了我的心思，说：“针线活还是奶奶来吧！”“不行，我自己来。”虽然嘴上这么说，心里却是忐忑不安。我把一根棉线对准针眼开始穿，可是怎么都对不上！我的手心都快急得出汗了。
这时，奶奶笑着说：“孩子，你还小，这针线活不适合你，还是奶奶帮你做。其他的步骤都你自己来，这样行吗？”我倔强地摇摇头。“那我教你吧！”于是奶奶手把手地教我穿针线，然后用黑布把铜板包起来，开始一针一针地缝起来。虽然针脚一会儿大，一会儿小，但我仍努力地缝着。足足过了十分钟，一个蹩脚的黑色座垫完工。我用手掂了掂，恩，有一定的`分量，这下就不会出现奶奶说的头重脚轻的现象了吧！这时，奶奶又教把我刚才剪的那段管子分叉处，用针线缝在底座的中间。
当我艰难地打完最后一个结时，就迫不及待地拿起那一束鸡毛，仔细地插进了缝好的管子里，此时，管子鼓得紧紧的。这还不够，我将那鸡毛一根根地整理好。哈哈，我的鸡毛毽子终于大功告成了，奶奶直夸我心灵手巧，我好激动哦！此时，我小心地用手托着毽子，虽然底座的针线活很蹩脚，但我却觉得它很棒。瞧，这些黄中带黑的鸡毛向四周微微低垂着头，好像一朵盛开的花儿，又像绽开的礼花，真美！
毽子又在我的脚上飞舞着，一上一下，像一只翩翩起舞的蝴蝶。这可是我废物利用所完成的杰作，奶奶竖起大拇指，说我是一名名副其实的“环保小创客”！
六年级年的作文 篇2
5月19日，成师附小1600名师生在成都大学体育馆激情上演了一场主题为“我们一起玩篮球”的体育活动，同学们献上了篮球操、裁判操、啦啦操、篮球游戏、篮球对抗赛、篮球RUP等形式多样的表演。“台上一分钟，台下十年功”，这场表演其实就是把生活搬上了舞台。
我们几乎每天都要在烈日下开展篮球项目的培训和锻炼，篮球也不知“爆炸”了多少个，同学们粉嫩嫩的小脸蛋也被晒成了小花脸，那时候最喜欢老师递上的一只冰棍和一个小布丁，因为我们都是她的孩子。
还记得第一次彩排前一天，我发高烧，担心第二天早上数学考试的缺考更担心下午彩排的'缺席，“那不是我这么长时间的锻炼就没有展示的机会了吗”？就在朦胧中，老师打来电话问长问短，让我不要着急在家好好休养，她会让同学帮我记住彩排的位置和动作，在正式彩排时告诉我怎样走台，不会让我落单的。她怎么会知道我的想法？她像一只退烧针，让我立即恢复到正常体温，使我悬浮的心平静了下来。下午同学还打来电话慰问我。老师总是这样默默地关心着她的孩子们……
表演那天，所有人都已经有点筋疲力尽了，她也不例外嘴里还喝着荷香正气液呢！轮到她上场了却依然可以笑容满面，精神抖擞地完美展现附小老师的精、气、神……
因为篮球，我们懂得了无私的团队合作；因为篮球，我们懂得了付出与收获；因为篮球，我这个不爱运动的人也开始锻炼了。
我们分享篮球带来的快乐！
六年级年的作文 篇3
这个暑假，我没有去外地游玩，但是，我很荣幸地参加了一次南京交通运输局联合团市委举办的“情暖建设一线，关爱留守儿童”的公益夏令营。50个留守儿童盼星星盼月亮，盼着爸爸妈妈回家，盼着一家三口能团聚。这次夏令营我也见到了爸爸，爸爸是个工人，经常住在工地，每天都很忙，不能抽时间多陪我。只要他一有时间，他就赶回来看我，所以，我经常盼着爸爸回来，有时候爸爸回来的很晚，我都睡觉了，他才回来。第二天一大早又去上班了，真是太辛苦了！这次夏令营我可以和爸爸一起玩了！
8月19日，我和爸爸来到了下关区锦江之星旅馆。一进门，我就听到了叽叽喳喳的喧闹声，往里一看：哇！许多小朋友在大厅里耶！我细细地打量着他们：有的女孩子很文静，坐在椅子上看书；有的女孩子很大方，在一起谈笑风生；还有的女孩子在玩手机。男孩子们就不一样了，有的男孩子在一起翻卡片玩；有的男孩子在追逐打闹；还有的男孩子在一起玩电脑。真是热闹啊！仿佛要把旅馆的天花板掀开似的.。
傍晚六点，我和爸爸还有其他营员们乘车来到了南站民工子弟学校参加开营晚会。在这次开营晚会上我铭记在心的是和爸爸一起吃饺子。我用筷子夹了一个饺子给爸爸，然后我环顾四周，只见小朋友们都用筷子夹饺子给爸爸、妈妈吃，整个厅里充满着温暖的、幸福的气氛，这种气氛迷漫在整个厅里，让人久久地回味。孩子们和爸爸、妈妈终于团聚了，他们开心得又蹦又跳，每个小朋友的脸上都“写”着开心、自豪、兴奋、激动。他们开心，是可以和爸爸、妈妈团聚；他们自豪，是爸爸妈妈修了许多宽敞的大路，为交通建设出了一份力；他们兴奋，是可以与自己的爸爸、妈妈一起玩耍；他们激动，是好久没有见到爸爸、妈妈，今天一见面很是激动。
8月20日早上9点30分，我们参加了汇土仪式。50个留守儿童从自己的家乡带来了本土，就是为了和南京交通工程的建设而走在了一起。将家乡的“土”带过来，汇集到一起的“汇土”仪式，显得尤其郑重。50个孩子50个不同的土，但是大家的心却因为交通建设而紧紧连在一起。在s122即老宁杭公路改造的工地上，小营员们郑重地把土倒在的地上，随后压路机从上面压过与下面的黄土合二为一。当压路机从上面压过时，我就觉得我的心也和交通建设合二为一了，我也希望我长大以后也能为交通建设做出贡献。
接着，我们又乘车去参观了四桥，一来到四桥，我们这些小营员们就发出一声赞叹：“哇！好高啊！”
参观在建的南京长江四桥，让我和其他小营员们大开眼界。当我们来到桥塔的时候，我们再一次发出赞叹：“哇！好壮观啊！”工作人员介绍说：“这座桥塔搞223.6米，相当于80层楼那么高。”我们仰着脖子都酸了才看到塔顶，可谓是高耸入云哪！
8月21日，我们又去参观了总统府和江苏科技馆。玩得可开心了！下午，我告别了伙伴们，依依不舍地回家了。
我喜欢这次的夏令营。
六年级年的作文 篇4
生活中，我们一天天在长大。懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……懂得了不少生活的道理。“输”和“赢”这两个字，你们一定会简单地理解为失败和胜利吧？可我的理解，却与你们的截然不同。
为了锻炼我们的体质和毅力，学校开展了一次六年级长跑比赛。我荣幸地被师生选出作我们班的代表去参赛。通过抽签，我和1班实力相当的小红对决。
赛场上，我和小红在各自的起跑线上热身。听见1班的啦啦队在呐喊：“加油！六（1）第一！”可我们的啦啦队也不赖：“加油！加油！六（2）胜利！”她们喊得那叫个齐啊！我都怀疑她们是事先策划好的。显然，我们班占了上风。小红见了很不服气，向我做了个“弱”的手势，我则紧紧握着拳头。
裁判一声哨响，我和小红像离弦的箭一般冲向终点。各班的啦啦队喊得更起劲了。我似乎觉得我在比赛，她们在比嗓门！我们的实力不相上下，简直就是遇上劲敌了！跑到半途，豆大的汗珠从我额头上滑落，我和小红都气喘吁吁了，我说了一句狠话：“原来这就是你的实力呀！”她瞥了我一眼，向前极速前进。我不甘落后，猛地追上去。快到终点了，我们还是没有明显的距离。冲刺了！我拼命向终点跑去，眼看就要到终点了，小红突然伸出一只手推了我的肩膀一下，把我推到了。我“砰”的和大地来了个拥抱，摔得我好疼啊！抬头一看，小红已冲向终点了。
赛后，我的好朋友小兰帮我擦拭着脸上的灰尘，搀扶着我，还时不时的'问我疼不疼，还嚷嚷着要去找裁判投诉，可是被我拦下来了。见到小红领奖下来，小兰就去指责：“王小红！你不觉得你这样做很卑鄙么？”我连忙上前拉住她：“小兰，别说了。”小红对小兰说：“关你什么事？”小兰气呼呼地说：“你！”我马上说道：“小兰。算了！”我把小兰拉到一旁说：“比扫的输赢没有关系，但我觉得我已经赢了！”小兰疑惑的望着我：“你赢得了什么啊？”我意味深长的说：“我有你这样的好朋友，我赢得了友谊，在这点，我大大赢过了小红！”
是啊！比赛的输赢并不重要，更重要的是我赢得了友谊！因为友谊第一，比赛第二。
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