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小学生四年级作文

时间:2023-12-18 13:24:02 四年级 我要投稿

小学生四年级作文【共8篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学生四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生四年级作文【共8篇】

小学生四年级作文 篇1

  在我成长的过程中,书一直是我最好的伙伴。

  我很小的时候,自命为“故事儿童”,非常喜欢听故事。妈妈对我说,听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事,一边教我认字。这样,我逐渐认识了不少字。过了一段时间,妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”,她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时,我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多,妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈,又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢,后来就越来越少了——我认识的字,再加上我的乱猜瞎朦,已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了!

  又过了一段时间,我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》,那本书用曲折动人的'情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐,她的爸爸非常宠爱她,让她过着公主般的生活,可她却一点也不骄傲,对待小女工贝琪非常友善,并尽自己所能帮助她。可是,天有不测风云,她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中,她也由一个“小公主”变成了一个小女仆,但逆境没有吓倒她,反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力,在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良,她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘!

  现在,我长大了,要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》,正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》,还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证,她蕴含了中国人民的智慧,它是中华的骄傲。

  让我们爱书吧,好书是心灵的血脉,让我们读书吧,它会让你更聪明!

小学生四年级作文 篇2

  敬爱的肖老师,其实,在我的心中,藏着好多好多想对您说的话。但是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的`和蔼。直到四年级,我才深深地意识到,感悟到您对我的爱。那次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去......”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

小学生四年级作文 篇3

  小蚂蚁正在蚁洞中冬眠,突然被一个声音惊醒了,他走出洞去看看怎样回事,可被耀眼的光芒照的睁不开眼睛。“冬天过去了,春天来到了!”小鸟欢快地叫着。小蚂蚁说:“原先春天到了。”

  小蚂蚁走了起来,碰到了一株小草,小草高兴地说:“都是春光哺育了我,让我茁壮成长,要不是春光,我早就枯死了!”

  小蚂蚁有走阿走,见到了一朵娇艳的小花,小花快乐地说:“别看我这么秀丽,都是阳光照耀着我,让我娇艳!”

  一阵春风吹过,小蚂蚁被吹到了了紫藤那,紫藤欢乐地说:“多亏春光做我的动力,让我爬的`很快。”刚说完,紫藤已经高了一大节。

  又一阵春风吹过,又把小蚂蚁再次被卷了进去,春风和蔼地说:“春天的风个性软,让人感到很舒服,也就是我们让植物长的很快,也让植物长的更健康!”

  刚好,这风让小蚂蚁回到了家,小蚂蚁说:“春天可真好阿!”

小学生四年级作文 篇4

  9岁那年,我在玩耍中不小心被人把脚弄了一下。

  我回来了,奶奶看见我走路不对劲,就带我去见爸爸,见到爸爸后,奶奶说:“你看他的脚怎么了。”爸爸问我:“你的脚怎么了。”我说:“没事今天下午就好了。”爸爸说:"要是脚还疼就去看医生。”我知道了。我和奶奶回家之后,我就坐在沙发上看电视,突然觉得脚非常疼,就不由自主的'叫了一声:“啊,好疼啊?”爸爸听见后,赶紧来我旁边着急地说:“怎么了。”我艰难地回答:“突然觉得脚越来越疼了。”爸爸抱起我并说:“走我们去看看吧?”爸爸把我抱上了车,就骑着车飞快地赶往诊所。人家一看,原来是脚趾头被扭伤了,人家就我这那个脚指头往下一摁就行了。医生还开了些往脚上喷的药,我爸爸付完钱就带着我走了,在路上他千叮咛万嘱咐说:“回家不要出来玩,要按时喷药。”

  自从那以后,我行动不方便,每次上厕所都有人扶着。这件事过后,我对爸爸改变了看法。

小学生四年级作文 篇5

  一辆汽车,载着期盼、激动,我和妈妈就这样来到了新体育馆。一下车,闷热的空气如同热浪一样,向我铺天盖地地袭来,我顿时热得透不过气来,仿佛一条奄奄一息的鱼儿躺在滚烫的沙滩上一样。炎炎烈日,将大地晒得像一个硕大的蒸笼,但我和妈妈仍然向着游泳馆金发。

  走进大厅,我怀着无比激动的心情排队、拿票、换手牌,一切进行得十分顺利,最后进入更衣室换衣啦!嘿嘿!这可难不倒我,我已经在家排练了无数次了。我飞快地换好衣服,夹上鼻夹,戴上泳帽泳镜,终于进入了盼望已久的“战场”。

  来到泳池,展现在我的眼前的是一汪碧蓝。

  大家的泳姿真是千姿百态:有的蛙泳,有的'潜泳,有的自由泳……我看得眼花缭乱,恨不得马上就把游泳学会。忽然一位戴着天蓝色泳镜,穿着蓝白相间泳衣的哥哥游了过来,只见他像一条鱼儿一样在水里无忧无虑、自由自在地游着,游着。他的脑袋一起一伏,腿一张一合,哇,那不正是一只帅帅的“青蛙王子”吗!我不由得比划起来。谁知,脚底下没站稳,入了池。

  我像一只张牙舞爪的螃蟹在水里狂舞着双手,紧张地喊了起来,“啊”的声音还没来得及出口,“咚咚咚……”几口水迅速进入我的鼻子、嘴巴,直入我的肚子,我感觉整个世界都被水浸泡了。“我会淹死吗?我这是要到了地狱吗?我可不想还没学会游泳就挂了……”我胡乱抓住一只大手,拼命向下拉,那大手顺势把我一的身体一抱,终于活过来了!

  过了一会,我才发现那只大手原来是教练的手。此时的我,难受极了!鼻腔里的水让我头晕,呛得我咳不出来,只想吐又吐不出,干呕了好几次,眼泪哗哗地直往下流。我一头扑进了妈妈的怀抱中,不停地呜咽,教练似乎看出了我的心思:“学游泳不呛几口水,怎能学会?只要你勇敢起来,勤学苦练,一定会学会的。”

  听了教练的话,我想:既然来了,我一定要学会!别人能行,我也能行!我深吸一口气,小心翼翼地把下巴沉入水中,见没有波浪便把鼻、口一点一点地放入水中。我屏住呼吸,把头全浸入水中。我的眼睛好像雷达一样在水里扫来扫去。水里好多条大腿在摆动,时不时就冒出一些美丽的水花。

  忽然,我的身子好似被一股强大的力量托了起来!我是一片叶子!哦,不!应该是一个人体气球!我试探着把双手慢悠悠地往右伸了伸,咦!我的身子也往右挪了挪。哈哈!我这个人体气球不知道能漂多久呢?不会炸了吧!“扑哧!”我忍不住笑了,“咕噜咕噜!”我又喝了一大口水,大脑一片空白,难道炸了?刚才的欢喜顿时烟消云散。

  “许乃文,你可以的!”耳旁传来了教练对我的鼓励。我镇静下来,手臂用力一压水,头就冒出了水面,大腿一收,就站了起来。接着继续埋头练习,这回我胆子更大了,我在水里来了滚翻了几个跟头,像小舟一样悠闲地飘呀飘呀。这时,只听周围惊叹一片,我颇为自得。

  我终于战胜了内心的恐惧,这快乐犹如水中的涟漪一直在我的心中荡漾!

  此时此刻,我为自己喝彩!

小学生四年级作文 篇6

  那天,我和姐姐一起来到了外滩滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三两下子就穿好了,可我连鞋带都还没系。于是我鞋带都没系好就站了起来,生怕姐姐已经跑出去老远了。

  我向前迈出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了几圈,身体向后一仰,“砰”地一声,摔了一个四脚朝天。我连滚带爬地爬了起来,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在铁栏杆一旁观察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身体向前微微探出,把重心移到右脚上。我有了灵感,学起解解的样子滑了起来,身体微微向前探出,向前滑了一步。

  哎哟!怎么又摔倒了。忽然我听到一阵呐喊声:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我听了又有信心,跌倒了爬起来,再跑再跌,不到一会儿,我就变成一个人人嘲笑的“灰人”,我从地上爬了起来,抖了抖裤子,并没有灰心,又滑了起来,我想:姐姐用这姿势都滑得很棒,可是我怎么经常摔倒呢?我的心里不禁产生了一个疑问。不知不觉的,我学会了滑旱冰。于是我马上跑到姐姐面前,高兴地对她说:“姐姐,姐姐!我终于学会滑旱冰了!”我边说边滑了起来,“你瞧,我会滑旱冰了!”姐姐说:“让我们来比一比,看谁滑得快,ok?”我满口答应了:“好的!好的!”说完,我数三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我们可开心了。

  清澈见底的小溪欢快地流淌着,发出“哔哔哔”的.声音,犹如一只悠扬、动听的歌谣,听得鱼儿欢快地游来游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成长故事中最美的回忆。

小学生四年级作文 篇7

  在一个布满星星的晚上,玩了一整天的小狗、兔子、青蛙、小鸟和羊来到了河边小草地上休息,比赛谁最能说大话。

  小狗先开口说话了:“朋友们,我的本领可大了。看!河里不是有一个月亮吗,我只要叫一声,月亮就会发一下抖。”

  小鸟不服气地说:“这算什么,我一气就飞到月亮上去了,昨晚我还和玉兔聊天呢!”

  小兔子十分生气地说:“你算个什么东西!玉兔还是我姐姐呢,它和嫦娥姐姐经常来看我呢!”

  青娃耐不住了,鼓着肚子说:“月亮又不算高,我在荷叶上捉虫子时,月亮就在我的脚下,我一跳到河里,月亮就被我打碎了。”

  羊从另一侧走来说:“别吵了,别吵了,月亮有什么了不起,我一张嘴就把月亮咬了一大半呢!”

  它们五位越说越起劲,争着说自己本领大,吵成一团,最终吵醒了睡在草丛中的老虎。老虎气愤地说:“我的`能耐比你们都大,我上嘴唇碰着天,下嘴唇碰着地,还有比这更高的吗?”

  小狗、羊、青娃、小兔子、小鸟不约而同地齐问:“啊!那么你的脸在哪?”

  “我不要脸了!”老虎很干脆地回答。

  听到这里,大家先哈哈大笑起来,接着为自己刚才的一味吹嘘而感到羞愧。

小学生四年级作文 篇8

  窗外鞭炮此起彼伏的响着,空气中弥漫着氤氲的气息,手中握着一张张毛爷爷,真是开心。

  又是一年的除夕夜,家家户户都是灯火通明,热热闹闹的,尽管外面飘着雪花,寒气逼人,然而屋内却温暖如春,不时还从屋内传出人们的欢笑声。

  我们一家人坐在餐桌前边吃边笑地吃了一个多小时的年夜饭,个个吃得都快要撑破肚皮了,接下来就是我们小孩子期待已久的时刻了——发压岁钱,大人们缓缓地从椅子上坐起来,边说边笑地踱到电视机前,我们小孩子高兴地早已跑到了电视机前,而大人们却迟迟没有到,一个几米的路程仿佛对于他们来说是一个几百米的路程,真是太慢了。到了电视机前,打开电视机开始观看春节联欢晚会,一个个搞笑有趣的节目逗得我们不停地哈哈大笑,有的都笑倒在沙发上。

  虽然表面上我们看节目逗得大笑,装出一副若无其事的样子,其实我们每个人心理都都在打着自己的'小算盘,等会儿我会得多少压岁钱啊!并不时地向大人看去,暗示他们该给我们发压岁钱了,担心他们忘记给我们压岁钱,但是又不敢开口说出,当我们看到妈妈、爸爸、婶婶、奶奶、叔叔把手伸入口袋里时,我们内心激动不已,一个个都伸出那娇嫩的小手,用真挚的眼神看着他们,希望他们能多给我们点,等到拿着那一张张印有毛爷爷的大钞时,高兴地一跃而起,突然有疑问,为什么在除夕夜也发压岁钱?便向奶奶询问,奶奶说有一种妖怪,专门在除夕夜摸睡熟的小孩的脑门,小孩被摸后就会发高烧说梦话,退烧后就变成痴呆,人们为了不让妖怪伤害小孩,便在他们枕边放着包有八枚铜钱的红包,后来就一直传下来了。

  这压岁钱并不是老人们对封建的迷信,而是寄托着父母亲人对自己的爱,他们明明知道这只是封建迷信,但他们愿意迷信,因为他们对我们的爱是执著的。

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