六年级的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的作文 篇1
打开手机，壁纸上的可爱小萌娃就映入眼帘。圆圆的小脸，黑溜溜的大眼睛，小小的鼻子，粉嫩的小嘴巴，正一脸懵逼地看着镜头。我正抱着他，开心了。他是谁？哈哈！那是我人见人爱的弟弟。
吾弟已三个月大，这张照片是在他两个月大时拍的，那天是星期六的'早晨，我被弟弟的哭闹声吵醒了，一下子冲到妈妈的房间，弟弟正躺在床上嚎啕大哭。我心疼极了，熟练地把食指凑到他嘴旁，果然不出我所料，他把他那小嘴凑了过来，嘴巴张的大大得像一只嗷嗷待哺的雏鸟——他饿了。我在弟弟下巴下垫了一张口水巾，从暖奶器里拿出了奶瓶，抱起他，把奶嘴凑到他嘴边，他就立刻停止了哭闹，乖乖地在喝奶了。哈哈，好可爱啊！看，他那黑溜溜的大眼睛正一眨不眨的看着我，我的心都要化了。
给弟弟喂完奶，他有些困意了，不久就睡着了。这时我才发现床头柜上的纸条：“小雨，你爸和我去买菜，照顾玺宝的任务就交给你了。”天啊！也就是说，我要单独照顾弟弟了。心里不禁激起了千层浪，哼！来就来吧。于是我小心翼翼地把抱在怀里的弟弟放在床上，可不过15秒，他的脸就涨得通红，眉头一皱，又开始哭了，一抱，又睡了，一放，又哭了。哎呦！敢情这是一定要有人抱着他才肯好好睡了。幸好昨天就把作业做完了，不然又要等到爸妈回来再写。
其实，我可爱的弟弟的怪癖有很多，其中也包括了要人抱着他睡，还有就是他会在喝奶时不知不觉间睡着，有时候喝奶要花半个小时以上的时间；睡觉时，嘴巴会像喝奶时一样在“吧唧吧唧”的；洗澡时，喜欢抓着我的手指；一碰塔下吧，再逗他几句就会“咯咯咯”地笑起来；当他看着天花板时，一捏他的脸，他就会冷笑......
好了，回归正题，当他终于熟睡后，我才敢把他放在床上，揉一揉腰，一看时钟，已经是11点了。好累！终于体会到妈妈的辛苦了。“爸爸妈妈什么时候回来呢？我可等不了啊，万一弟弟要换尿布怎么办？”我在心里如此吐槽道。过了一会，弟弟又哭了，我咽了一口唾沫，脸凑到尿布旁，轻轻地一闻——天！要换尿布了，怎么办！就在我焦急万分之际，只听门口传来妈妈的声音：“小雨，我们回来了！”弟弟一听见妈妈的声音就开始用他那含糊不清的宝宝语在抱怨，可委屈了。这下我提着的心也放了下来。换好了尿布，我抱着弟弟，妈妈帮我和他拍了一张温馨和谐的照片。
弟弟真是我最最爱的小宝贝！他就是如此的萌如此的帅！
六年级的作文 篇2
“丁零零”上课了，老师拿着教案走进了教室。但她的眉头不觉地皱了一下。今天班里有两个同学没来，一个是深受老师宠爱的璐璐，另一个则是成绩十分糟糕的小丁。老师不知是真没看到璐璐的空位置，还是怎的，看都没看璐璐的位置一眼，皱着眉头总盯着小丁的位置，嘴里还说着：“这个小丁，成绩这么差了，竟还迟到。”
“报告”，璐璐手里提着书包站在门口，嘴里还有没嚼完的面包,用求助的眼神望着老师,“昨晚又学习到很晚吧！”老师没等她发话就问道。“嗯。” 璐璐听了老师的话，连连点头。“进来吧，以后早点休息，可不要因学习而影响身体。”
璐璐拿着书包，“逃”进了座位。 璐璐刚进去，小丁就已经站在了门外。“报告！”小丁站得十分笔直，恐惧地望着老师，深怕她会大发雷霆。“你来得也太早了吧！”老师瞪了他一眼。说完，看也不看他一眼，又继续讲起课来：“同学们，今天我们学习朱自清的《背影》……”小丁委屈地看着老师，本来就低着的头，现在就显得更低了……
“丁零零”下课了。老师站在门口,生气得对小丁说，“昨天电脑玩到几点啊？”小丁大气也不敢出，双手不停地摆弄着自己的衣角。“你说说你，这么大人了，成绩不好也就算了，还天天迟到。人家都是说笨鸟先飞，而你呢？”老师的话弄得小丁的`脸一阵红一阵白。末了,老师还甩下一句,“等一下叫你家长来。”
不是说人人平等吗？老师对优等生与差生的态度的区别怎么就这么大呢？为什么不一视同仁呢？优等生迟到是因为学习太迟，而差生迟到就一定是因为打电脑游戏？老师真的不应该这样偏心啊！平等真的很重要啊！
六年级的作文 篇3
我是一片小小的云，在那天际间自由地遨游。
前不久，我刚刚来到这个令人惊奇的世界。看！这里下起了倾盆大雨，那是我在哭泣；瞧！雪花漫天飞舞，那是我在玩耍。在刚来到这个世上的几天里，我和风哥哥嬉戏，同雨姐姐轻语，与太阳公公打招呼，为月亮婆婆唱歌。我还参观了一些美丽的风景区，还有城市和农村，人们高声谈笑，悠闲自在，看见他们如此开心，我在云际上也自在得意。
我和风哥哥来到了黄山风景区。 这里的青松直插云霄；石头奇形怪状；温泉热气腾腾。我忍不住在温泉里泡了一会儿，顿时感觉身上的疲惫全无，换来的是无限的轻松。
我经过一栋大楼，滚滚浓烟将我染成灰色。怎么回事？我向下一看，呀！失火了！人们大惊失色，乱作一片：“失火了，快打119！”“打过了！20分钟后才能来！”“20分钟后楼都烧焦了！”忽然，一个母亲疯一般地跑过来，大喊：“我儿子还在里面，我要去救他！她好几次要冲进去，可都被拦住了。看到她伤心欲绝的`样子，我难过极了‥‥‥泪水汩汩地流，雨像断了线的珠子，火顿时被浇灭了。人们迅速冲进屋里，将孩子救了出来。孩子的母亲抽泣着说：“感谢大家，感谢这场雨！”我的心里乐开了花！
能够帮助人类，我很开心！
六年级的作文 篇4
我敬佩的人是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。每一个课间，他几乎都在看书。
“发杂志喽，发杂志喽。”瞧，我们班新一期的杂志又到了。这时，陈奕宇拿到了杂志，立刻阅读。“陈奕宇，你……”蒋政学问了他许多问题和游戏本的事，但是陈奕宇理都不理他，一言不发，只管自己埋头看书，下课铃声响了，他才恋恋不舍地放下手中的书，上课去了。
音乐课下课了，他如离弦之箭，冲进空无一人的教师，非常认真地阅读起来。
我怕打扰到陈奕宇，就悄悄地站在一旁。只见他头一会儿低一会儿又抬了起来，眼睛一眨一眨，嘴里不时咕噜呼噜的`，仿佛对书中的人物表示赞许。有时哈哈大笑，也许见到了爆笑人物…… 10 分钟过去了， 15 分钟过去了。我见他越来越有劲，情绪也越来越激动了。程度有点过了。我忍不住问陈奕宇：“你不要看书了吧，楼下的游戏都快满人了。”他头也不回，“你先去吧，我想看完书再去。”说完，他又沉浸在书海里，认真阅读起来。
这件事，至今让我记忆犹新，这就是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。
六年级的作文 篇5
丝丝的柳絮，淡淡的花香，柔柔的晨光，我的心在从甜美的睡梦中定向对现实真意的追求与向往，对未来的憧憬与想象。平静的天空为我而沉默，夏日里蝴蝶飞过的痕迹里藏有诱人的花香，就在这里，苍天为大地送来了一篇动人的雨赞
清晰而透明的雨帘，将我与烦恼隔离，我体会着世间的真感，惊叹着浩渺与博大，崇拜着自然与天地，欣慰着缠绵与温柔。
漫步在校园里，甜甜的微笑，轻轻的脚步，像在天边的仙境里遨游，又像在云里飘浮，感受着雨赐予我的一切。晶莹的雨滴里，我看到了珍珠般的闪亮与神秘，似乎又听到了一个动人的童话故事。一个紧挨一个，垂挂在天地间，给人以美的享受与爱的启迪。滋润着我的脸，抚摸着我的手，更贴近我的心。
雨儿给花草洗了个凉水澡，使眼前焕然一新，似乎已将天地之门打开。眼前浮现的便是一个至胜至美的`人间天堂，我将用我的热情与挚爱去拥抱她。
雨越下越大，无肆意地为此次降临而炫耀而疯狂。雨珠打在地面上，溅起水花，好像是一种跳动的音乐旋律，视线已模糊不清，天地万物化为虚有。
就当一切被雨洗后，雨又带着惜别之情悄然离去，而眼前的一切是那么新，那么的清，那么的静，让我凝望，让我驻足，更让我陶醉。
雨儿轻轻地来，轻轻地走，为世间奏出一首柔和的神曲，为天地绘出了一幅如生的画卷，为秋季带来了丰收的喜悦，也为我驱走了记忆的痛苦和对过去的挽留……
昔日伴忧愁，散心观雨楼。
今欲把雨留，试问谁能够?
六年级的作文 篇6
十三岁的感觉真好！
十三岁，是踏上青春的舞台：
十三岁的我，像一颗点缀在海边的一枚贝壳，我的心事很蓝很宽。
十三岁的我，像一片挂在参天大树的绿叶，我的梦想很多很远。
十三岁，是进入童话的世界：
十三岁的我，像一个整天无所是事的小精灵，幻想自己是漂亮的`白雪公主，找到心爱的白马王子。
十三岁的我，像一本童话故事书，心里装着一摞一摞的美好故事：灰姑娘，紫精灵，拇指姑娘。
十三岁，是掉进学习的万丈深渊的可怜虫。
十三岁的我，像一只无头的苍蝇，只知道学习学习再学习，不去玩耍嬉戏。
十三岁的的我，像一只被关在笼子里的小鸟，周围满面都是学习的铁笼，但可以在知识的海洋里游览，让我领略知识的魅力，学习的重要。
十三岁，使我懂得人生。
十三岁的我，像一只小蜜蜂，飞到人生哲理的花朵，让我明白要勇敢面对，坚持不懈。让我懂得失败乃成功之母。
十三岁的我，像一个正在爬山的人，让我了解了人生是美好的，但不是十全十美。人生中，不要总是战战兢兢，跌倒了，爬起来，只要敢于拼搏，就会到达顶峰。
十三岁，是……
十三岁，让我读懂人生，让我了解世界，让我明白人心，让我理解一切！十三岁的感觉让人心旷神怡，让人掩卷长思，那感觉，真好！
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