五年级的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
这双手对我的成长帮助很大，每当我遇到难题时，这双手会为我细心地讲解，使我茅塞顿开；每当我心情不佳时，这双手会给我做手影，使我喜笑颜开。这双手就是爸爸的手。
爸爸的手是粗糙的手。手上的皮肤简直像凹凸不平的树皮，手背上青筋突暴，手掌上的纹路像刀刻一般，老茧布满手指。因为这双手根本不像中年人的手，那粗糙的老茧诉说着苍桑。我的妈妈在双河油田上班，爸爸承担起了所有的家务，因为洗衣做饭，使那双手本来柔软的手变得越来越粗糙。
爸爸的手是有力的手。记得有一个星期天，家里的液化气烧完了，爸爸要去换气罐。我自告奋勇地说：“爸爸，让我和你一起去吧！”气罐换回来了，我使出了全身的力气，可是气罐有如一块巨大的磐石，我怎么抬它都纹丝不动。只见爸爸卷起袖子，那双手握住气罐的把手向上一提，气罐就被拎了起来，一口气上了二十多级的台阶，气罐像座电梯一样就到了家门口，爸爸的手真有力呀！
爸爸的手是神奇的.手。有一次，我和爸爸比赛折纸飞机，在一分钟的时间内看谁折的多。只见爸爸的手上下翻飞，看得我眼花缭乱，一分钟的时间过去了，爸爸折了20个纸飞机，而我才折了10个，我只好认输。爸爸的手真神奇，这是一双会变魔术的手！
爸爸的手是一双粗糙的手，是一双有力的手，是一双神奇的手；就是这双手帮助我成长，将引领我一生。
五年级的作文 篇2
星期四，我们看了《天使的翅膀》这一部电影。
它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时，风筝绕到电杆上，去拿下来时，被电击中，失去了双手。她无法吃饭，就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下，也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天，她加入了游泳队，经过了长期不断地努力，利用别人休息时间学习游泳，渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上，她出色发挥，一举夺得冠军，赢得了别人的.喝采，并被体育大学录取。
我觉得这部电影非常感人，它让我激动万分。志华虽然是个残疾人，但她却十分顽强，意志坚定，刻苦努力，不仅学习成绩优秀，克服了常人难以想像的困难，考入了大学，这是一所不一样的大学。
我们有比她更好的环境，许多东西她没有，我们有，可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神，如果是我，绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志，没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩，值得我学习。
五年级的作文 篇3
“上有天堂，下有苏杭”。杭州是浙江一颗十分耀眼的明珠，一年四季吸引着许许多多的游客，也为杭州增添了一份美丽。
对于杭州游客最多的地方那自然是西湖了。西湖水恬静而优雅，在人们心中犹如一位大家闺秀，亭亭玉立。后人循古说称西湖美丽，美在“晴中见潋滟，雨中显空蒙”清晨太阳发射出光芒映在湖面上，不一会儿便将西湖照的一片金黄。仿佛给西湖镀上了一层金色的`光圈，也正如那穿着婚纱的新娘，如此美丽。河岸上的杨柳垂着长长的头发映在水中也显得仪态端庄。一阵阵微风飘来，杨柳也随风摆动着，好似一首动听的歌曲。那时所有一切都沉浸在其中了，湖面上也泛起了一层又一层的涟漪，被风儿吹动的西湖另有一番味道。
有时那薄薄的晨雾也不愿意离开这美丽的地方，多想陪在它身旁。晨雾将西湖笼罩在其中，如一层薄薄白纱照在上面，似乎给它披了一件衣裳，仙境一般。旁边烟雾缭绕十分美丽，我站在白堤上向远处眺望苏堤的景象，只感觉自己好像走进了仙境。无论四周怎样吵闹，怎样改天换地，它都坚守着自己的一份古韵。
西湖的水十分柔美，流起来十分缓慢，让人陶醉在其中，水的柔情在西湖中被诠释了，那是一种内敛的美。西湖的美真是让人看了久久不能忘怀。
五年级的作文 篇4
“加油！加油！”听，这是从哪里来的声音？哦，原来是我们学校一年一度的运动会开幕了。
一早，我们精神满面地来到了操场上参加运动会的开幕仪式。我们迈着整齐的步伐，走着方阵，迎来了第十六届运动会的开幕。“青春似火，超越自我！”这响亮的口号从我们口中响亮地喊出，代表着我们的团队精神。校长、学生代表、老师陆续发言后，就是精彩的团体操表演了。只见队员们时而站，时而蹲，时而举，时而放，动作愈加复杂，令人看得眼花缭乱。后面更是有了跳绳队的加入，使动作越来越连贯，令人久久难忘。
令人期待的正式比赛终于开始啦！我目不转睛地盯着跑步的同学们，只听发令员一声枪响，运动员们个个都像一匹匹脱缰的野马一样狂奔着，又如一支支离弦的箭一样飞速前进，大家你争我赶，彼此的速度都是越来越快，最后在大家的加油助威中选手们冲刺过了终点，领先者最终迎来了胜利。
目光转向投掷场上的同学，只见他们先是一个助跑，再是侧身，高举，“嗖——”垒球以迅雷不及掩耳的速度飞出手中，在空中划出一道美丽的弧线，然后急速下坠，“咚”在远远的'地方颠了几下后落了地。这动作连贯优雅，发力适当，高低适中，为我班又赢得了第一名的好成绩。
最后的团体项目中，同学们齐心协力，配合有序，在我们的共同努力下，我们班取得了第三名的好成绩，真是可喜可贺！
今天的比赛告一段落了，让我们满怀期待迎接明天的运动会。
五年级的作文 篇5
又是一年植树节，这天阳光四射，照耀着刚刚苏醒的大地。我和爸爸在这一天拿着锨镐，扛着树苗向荒山野岭进军! 来到山上，我发现光秃秃的山顶荒凉一片。
没有茂密的树林，没有各色鲜艳的花，更没有可爱的小动物们------到处是山岩裸露。看到这番情景，我的心颇为震颤。人类为何要这样对待养育我们的大自然。我又转念一想，既然大自然已经被破坏成这样了，我们就把它重新“修补”好吧! 说干就干!我从爸爸手里接过锨镐，开始铲土。
谁知这常年被列日照射的土地又干又硬，几次我都怕铲了，想停下来了。但爸爸都催我赶紧，我不解：“这土地已经这样了，我们为什么要这么辛苦?”爸爸严厉地说：“森林能保护土地，防止水土流失;森林能蓄水，防止水泛滥成灾;森林还能调节温度，在森林是冬暖夏凉------森林的'好处多的是呢。”
森林原来有这么多好处!听了爸爸的话，我更加卖力了。我终于挖出一个圆土坑，但问题又来了。放树苗的时候，树苗老是站不稳。我再一次请教爸爸，原来是我挖的坑不够深呀!我把坑挖到距地面45厘米时，把树苗放进坑里，然后我再轻轻地埋上土。最后，我再给树苗洒上水，让它长得更快. 就这样，临近傍晚的时候我和爸爸已经累得满头大汗，但看到一棵棵向我们弯腰感谢的小树，我心里十分欢喜。
下一年，我一定会在这里踏青，看看我们辛劳的成果!