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八年级作文（合集3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
雨淅淅沥沥地下，打在土地上“嘣嘣”地作响。我生活在地下的洞穴，一只听雨的蚂蚁。
天空隔了一个晚上，就忽的晴了。我背着包，还见到路上一滩滩未干的水，空气中漫散着泥土的味道和阳光的舞蹈。
我漫无目的地走在路上，直到我全身疼痛也没有停下，忽地吹过一阵风来，那大树“哗啦啦”地摇晃。突然，天空中落下了许多沙粒，打在我的肩上，腿上，迷的我睁不开眼，我刚要倒在地上，却听见头上有个年老的声音说：“就算是假装坚强，也应该忍痛走下去”。我含着泪，好像只是怕那年老的声音再冒出那样严厉地，带有批评色彩的话语。是的，我还站着，尽管我外表看起来有多么失败和狼狈。
天空彻底的放晴了，不只是鸟儿在歌唱，连花草也舞蹈着。我遇到了一大帮朋友，他们帮我扫下沙粒，给我水和食物，依旧大步朝他们的方向走去，而我只拿着水站在原地，在他们的欢笑中却没有看到一个路标指引我的路途。
这个世界真的'大得无际吗？如果有那么大，我却为何总也找不到只属于我的一个梦想呢？
老鼠遇到我，说我不会做梦;
蜻蜓飞过来，说我心高气傲;
老虎走近来。说我胆小怯弱;
斑马奔跑着，说我没有个性。
我瞬间感到自己真是失败极了，那么渺小到微乎极微。我悲哀自己竟没有一个理想，哪怕只是一个比我还小的理想。天空不知何时起已经布满了乌云，笼罩在大地的，是一层无光的暗淡。
“轰”的一声，那乌云瞬间地碎了，雨水像子弹一般射向大地，砸出了一个个水花。我躲在草木之间的夹缝里，远远地看见一个庞大的身影缓缓的在雨中前行。
那是一头好大的大象。
我“哇”地呆张着嘴，也不怕别人嘲讽我的表情。他走进了过来，看见我，问我为何这样惊诧，我只说，雨这么大，怎样前行？
他告诉我，生活是脚踏实地地走出来的。
蝴蝶飞了过来，立在树叶下，虽然也很小，却那么美丽，她只说，不要再惊诧我了，成长往往是痛苦的美丽。
雨停了，我走了出来，依旧背着我的包。那山峰之间悄悄地架起了一座小小的彩虹，那小的光却大得把我整个包起来，就好像我也要融入到那个世界里去了。
那将是我的一片天空：很大很大，会有彷徨痛楚，却在彩虹的季节里，美丽的成长！
八年级作文 篇2
我拥有了自己想要的东西，满足了自己的'欲望，可始终不是与快乐相伴。渐渐明白，拥有一样，必将失去一样，甚至几样。当面临学习和娱乐时，我会毫不犹豫的选择学习，这是天塌下来也不可改变的定理。可是我仅仅是小小的沉迷，却丧失了许多，比如说拿书消遣，没了；那音乐熏陶，没了；更别说是出门了，寸步都不想离开电脑桌。它带给我许多新鲜，潮流，可我却不是很喜欢这玩意儿。因为我一次一次，被这东西惹得很浮躁，很无聊。
也是从这，我明白了人的本性，无论从主观还是从客观，没觉得很新颖，更不是很乐观，只认为没个谱，瞎玩一天后，心情就是落了，没有太大原因，只是后悔不该玩那么长时间，“真是浪费光阴”！这即时最终的感慨。有时会为了这“六亲不认”，甚至亏待自己的眼睛，饿坏自己的肚子。争取时间，一半是为了它，此刻想想都觉得可笑。
愿自己能走出困境，洗刷因特，走向原有的正常趋势。
这其实就是一个愿望，要自己实现，其实它很简单，只源于“控制”。
八年级作文 篇3
我家本来是不怎么养植物的，自从妈妈收了别人送的一株滴水观音，我家就开始养植物了。
在所有的植物中，我觉得文竹最好看，虽然它没有青松那么高大挺拔，也没有梅花那么清香淡淡，甚至它没有竹子那么不畏严寒，我却没理由的就是非常喜爱我家的那盆文竹，甚至在我的'文档里都有它四季留下的“倩影”。
春天，文竹冒出了嫩芽，那芽儿壮壮的，青翠欲滴，像花骨朵儿，第二天再看时，那昨日还紧包的芽儿，今天就裂开了嘴，芽尖儿还挂着点点细小的水珠，让人看了心旷神怡，阳光一照，那些水珠闪着光亮，一闪一闪的，可谓“波光粼粼”或是“一闪一闪亮晶晶”，真是有趣、惬意啊！
夏天，在烈日的焦烤下，文竹努力地保持着饱满的精气神，每当我看到烈日下文竹那伞骨子一样的叶子，就想到了我那把拆掉了伞布的伞骨子，不由得笑出了声来——伞是不是聪明的先人看见文竹而发明的呀！？
秋天到了，文竹略显沧桑，不过没关系，正当这时我小姑姑送我一只像雪球一样的小狮毛狗，它经常艰难地攀上花盆，用前爪够到文竹将叶子送到嘴里，但它从没真正的嚼过文竹叶子，原来小狮狮在跟文竹游戏哩！
冬天，文竹因为经受不了严寒，便渐渐枯萎了，即便是枯萎它也要与众不同：别人都是从头到脚的枯，它偏是从两头向中间枯，这是怎样的倔强个性呀！
文竹冬天是枯了，只要气温稍微上升点，它便一夜间冒出许多芽嘴儿，让我顿生“野火烧不尽，春风吹又生”之感慨！