六年级年的作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
哎呀！糟了！已经7：30了，上学要迟到了呀！怎么办？哼！有的是办法，一个电话，学校就会专派一个穿越地点的时光洞来接你。家里的机器人帮我洗漱之后，时光洞就出现了，上面有两个按钮，红色的是学校，绿色的是家，只要一按红色的，一会儿，我就穿越到学校了！
一进教室，轻松悦耳的音乐响了起来，给你带来一阵轻松与愉快。以前教室的黑板早都不见了，现在已经改用电子白板了。如果老师写错了字，不用急，不需要白板擦，只要老师拿出配套的电子棒，说一声“某某字错”，错别字就擦掉了。
我们的课桌板凳用的是光滑舒适的大理石。你肯定会想，万一头碰到了怎么办？告诉你吧！课桌和板凳的四个角都塞满了棉花，碰着了一点都不会疼。
下课的音乐铃声响了，我们同学来到教学楼的顶楼。上面有一个大花坛，有一个音乐喷泉，还有一棵高大的`古树……同学们都围坐着，手里拿着掌上电脑在看书做作业。
说到电脑，那是学校专门为我们定做的，又绿色、又环保，还没辐射哦，课余还能听听歌、玩玩游戏看电影。老师把作业发在电脑上面，同学们做完后就发给老师，这个时代保护资源是很重要的。
学校是个森林公园，到处都有大片大片的树木和花草，环境非常优美、空气也很清新，一年四季都是鲜花盛开。我们如果遇到了不开心的事，走进校园的林荫大道中，就会很快忘记一切烦恼。“琪琪，琪琪，起床上学啦！”原来是爸爸在叫我起床呢。
这就是我梦中未来的学校，你喜欢吗？
六年级年的作文 篇2
今天爷爷家收花生，下午四点过爸爸便带着我们去爷爷家挖花生，“轰轰”的汽车声停住了，我兴奋的把车门打开迅速的向爷爷家跑去，“孙子回来了，这是专门为你准备的小锄头，给拿着。”爷爷亲的说道，爸爸问道：“爸还有还有多少没有挖？”爷爷回答道：“还有很多，就等你们回来帮忙了。”
我怀着激动的心情走向种着花生的田，乡间的空气十分清新让我们清爽无比。经过一段小路很快就到了，原来爷爷已经挖了几排，的确剩的很多，我走到田里，轻轻的挖了一锄头，说道：“怎么这么硬呀？爷爷。”爷爷说道：“这几天太阳太毒了，土都被晒干了，硬邦邦的。”还没听完爷爷的话就又给了土地爷爷一锄头，可是没有挖准，真是太失败了。爸爸关心的'说：“儿子加油！爸爸来教你。先要瞄准然后使劲挖下去，看爸爸的。”爸爸一锄头就把一窝花生挖了出来，我按爸爸教的方法一锄头下去，可任然只挖出来了半截，再来，第二次一下就挖了出来。但是有很多花生掉落了下来，妈妈则慢慢地捡花生，真是难为了妈妈，太阳真毒啊。
我们满头大汗的挖了一下午，我理解到了粮食的来之不易，真的是：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦啊！
六年级年的作文 篇3
为了培养我的阅读兴趣，妈妈在网上淘了好几天，才为我选订了一套《法布尔昆虫记》。我每天掐着指头算日子，希望书快一点儿到。
一天中午，妈妈去辅导班接我下学。路上，妈妈说：“晨晨，妈妈要告诉你一个好消息……”“是不是《法布尔昆虫记》到了？”还没等妈妈把话说完，我已猜到了。
回到家，我看到桌上放着一个大盒子，正是我梦寐以求的《昆虫记》，我迫不及待地打开，哇，整整的十大本，每一本的封面插图都不一样，我太喜欢了。
每天早上，妈妈还在睡梦中时，我已经悄悄爬起来，抱起《昆虫记》读起来。吃饭时，我也要妈妈催好几遍才肯放下书。我真是太喜欢这套书了，我看了一本又一本。从书中我认识了许多昆虫。我对妈妈说我长大了想当昆虫科学家，妈妈问为什么，我说：“因为当昆虫科学家可以观察很多很多的.昆虫，还能认识许多自己从来都没有见过的昆虫。”
自从看了《法布尔昆虫记》后，我现在特别爱观察昆虫。一次我正在观察一只蜜蜂时，不小心被蛰了一下，但我还是想当一个像法布尔那样的科学家。
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文12-10
（精选）六年级年的作文09-01
[经典]六年级年的作文09-03
六年级年的作文09-14
六年级年的作文09-14
六年级年的作文09-14
【经典】六年级年的作文09-10
六年级年的作文[精选]09-11
六年级年的作文09-15
六年级年的作文09-15