一年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的一年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
冯老师我现在可以这样平安的生活可能就是因为您，因为以前我总是和老师们犟嘴，陈老师是知道我比别人的胆子大，但是一直都没有让我变好，却让我胆子更大了，可遇到冯老师您以后，您就让我变得不再像以前一样犟嘴了。
您来到的时候，我觉得以后肯定没好日子过了，可是却没想到，您让我从黑暗中归来了，让我不再像以前一样小鱼吃大鱼。
记得有一天我不小心又控制不住心情了，一下子打了您一拳，您打了我几下后就让我在办公室里反省，不一会儿您就来了，好好的教导了我一下，问我刚才打我疼不疼，又给我说，如果以后再这样的话，那么未来我没有什么事干不出来。我也为此想到了一些不详的事情，例如杀人等。后来我有自我反省了下，决定不会再做犟嘴的那种事情，最后差点儿哭了出来，那一天我是说了”对不起。“，也反省了一下，可是有一天我却和魏龙彪打了起来，您又教导了我一番，我这一次可真是悔改了。如果我以后还是不改的.话，那么就会像犯人一样整天胡作非为，可能还会被抓到监狱里，甚至判无期罪行呢。
冯老师您对我的教育我会终生记在心里，因为是您让我从黑暗中归来。我现在真诚的对您说”老师对不起！“。
一年级作文 篇2
我的老师姓何。脸圆圆的，鼻子挺挺的，嘴巴能说会道，是一个非常可爱的老师。
我们的何老师，别的不说就说她的'细心，是一个名副其实的“找错家”。何老师批改作业的时候，错了一个小标点都会被她找出来，我这个粗心大王落在“找错家”手里，那不是老鼠找猫——自投罗网吗！每次不是忘写句号，局势有了上引号没了下引号，都会及时的被“找错家”发现。
你看，这就是我的何老师，我们班的“找错家”。
一年级作文 篇3
圣诞节的早上，我醒来看见枕头上面有两只小兔子在卧着，原来是小兔子棉拖鞋。爸爸说圣诞老人只给好孩子送圣诞礼物。
它们是咖啡色，绒绒的身体，头上有两只圆圆的、黑黑的、小小的眼睛，倒立的三角形的鼻子和长形的嘴巴， 还有一对长长的`、尖尖的耳朵，耳朵里是白色的，屁股上还有一个圆圆的球体小尾巴，小兔子卧在鞋底上。小兔子看起来非常有意思。我穿上小兔子拖鞋绵绵的、软软的、暖暖的，穿起来很舒服。我非常喜欢它。
一年级作文 篇4
我的家里一共三个人，有爸爸，有妈妈，当然还有我。
我是一只小猴子。我非常喜欢吃桃，也很喜欢吃香蕉，走路又总是蹦蹦跳跳的。妈妈说我爱动不爱静，就像歇后语：猴子屁股——坐不住那样。又一次，的确是呀，一次做作业的`时候，我扭来扭去，差点摔一跤。
我的妈妈是一匹勤劳的大马。她每天送完我上学都要去菜市场买菜，回头要把家里打扫干净，还要洗衣服、做饭、接我放学。我常常一回来就能看见家里干干净净，饭菜也都煮好了。
我的爸爸是一只大猩猩。因为他每天早上很早起来练平板，所以他有肌肉，捏都捏不动。有一次他抱起我旋转起来，把我都转晕了。
我爱我这个像动物园一样的家。你想来吗？想来不用买票哦！
一年级作文 篇5
我是一支钢笔，有一身漂亮的蓝色外衣，图案是一个小男孩和一个小女孩。小男孩有一头蓝色的头发，绿绿的衣裳和一双水汪汪的大眼睛，手里还拿着一个黄粉相间的棒棒糖；小女孩是淡黄的头发，天蓝色的衣衫和一双炯炯有神的大眼睛，手上拿着星型粉红色的气球。
我的用途可大了，每次小主人写字的.时候都要用到我，而且字写得既整洁又美观。当我没有墨水的时候，小主人会把墨囊小姐插到我的管道里，再试划几下，就可以继续写字了。
我是小主人的好帮手、好伙伴，她非常喜欢我。
一年级作文 篇6
终于盼到了5月11日，亲子运动会在蒙蒙细雨中如期举行了！我和爸爸一同参加运动会。我觉得最有意思的是亲子拔河！蒋老师把我们小朋友和家长分成二组，我和汪凌榕王思彤等小朋友在一组还有我的爸爸和几位家长。
我和爸爸在队伍的`最后面，裁判一声令下，我们大家使出了吃奶的力气，绳子快要被我们拉断似的，我们齐心协力，绳子缓缓的向后移动，费了九牛二虎之力，取得了胜力。我和爸爸开心的抱在一起。我和同学们玩得很开心，希望下次再参加
一年级作文 篇7
下雨了!下雨了!我高兴的从屋里跑了出来，看到天空中洒落的雨滴，心里真是真是说不出来的高兴。因为这是农民伯伯们期望已久的`一场雨，终于下来了。我仿佛看到了干渴的玉米苗在田地里尽情地喝着，笑着。 这场雨下了两天两夜，并且闷热的空气带走了，清凉的空气回来了!好像一下之间我们找到了秋天的感觉似的。我在心里不由得想说：真是一场及时雨呀!
一年级作文 篇8
忆瓣依在庭前旋转
花熙依此空际荡遥
忆苦何是暗殇遗落
存怀当自永不停??
——忆田梦存
记忆，在此为你们停留到永恒。不用言语、不用一切，只因有你们在我身边的陪伴，那我会再次为你们铭记我们的誓言，让承诺的永恒为你们持续到生命结束的那一刻也仍不忘记。
那些所谓的无言也许是一种毒药，更像一把刀，会解开我们束缚的手。即使它会是这样，我仍会爱着你们。因你们让我变得坚强、变得那一切使我不再选择懦弱的逃避。在那雨花纷飞的残缺的伤角里，你们撑着那把象征着幸福颜色的粉色雨伞为我遮住那冻心的雨。那粉色雨伞下是一片晴空，充满着对未来憧憬的唯美。雨的滴音袅袅回荡在我的耳际，许久也不能停止。那是因有你们陪伴在我的左右，不管是雨天还是阴天，那些有你们陪伴的日子的时光就是晴天娃娃为晴天出现后拥有幸福的光芒而微笑。
谁说再重的爱亦比门外碎雪更轻，那只不过是自己欺骗自己的愚昧做法。可知道在那寂寞泛滥的城市里，我习惯走在天桥或海的边缘。曾知道：左边是万劫不复的悬崖深谷，右边则是深不见的海底深渊.不管是哪边，总会失足深陷。在准备深陷之时，你们伸手牢牢地抓住我那已失去温度的双手。是你们帮我重拾了夜幕滑落的'忧伤、悲痛.是你们拉回走向寂寞远方的我。是你们带着我寻找那幸福的归途。
落着泪的天空只剩下寂寞的星星微弱地点缀.彷徨亦此的星空只剩下摩天轮的旋转带动灵魂在寻找。没人会知道，在那已冷却的冬天里，总喜欢伸手叹怀在彤云密布的天空中寂寞飘落的残雪，怅空飞絮，遗落断桥边，盖溯断桥面。冻人心扉的残雪之所残并非全残，只因孤单，无人陪伴絮絮地飘落。抱着冷战的身体，渐渐地向断桥断落的残缺踏步。忽然，听见在冬天却不失温暖的喊声。转身回目，看着你们站在雪花飞絮下怜惜地望着我。只差一步，只差一小步，我便踏进断桥残缺的深口处。但，我终究被你们挽留下来，只因心不舍于你们。
请铭记，虽故事会将属于我们在一起的时光粉碎，会让我们分离，但别哭泣、别难过。我们的身体虽离分，但我们的心依旧紧紧地交缠在一起，不会寂寞，不会彷徨，因心有着幸福的陪伴。
在那一刻，我们听到了欢快的笑声！
——那是精灵仙子的祝福
一年级作文 篇9
妈妈爱我，她为什么爱我呢?那是因为我写字写得不好看的时候妈妈就会提醒我，妈妈对我的严格要求就是对我的爱。
我的爸爸也很爱我，那是因为有时候，妈妈不给我买的.东西爸爸就会买给我。我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。
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